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幸福童年,繽紛暑假——聊城市實驗小學(xué)2020年四年級暑假“真趣”實踐作業(yè)

童心同樂44

<p>  綠樹濃蔭夏日長,鳴蟬蛙聲荷花香。2020年的暑假就要開始了。為了讓大家度過一個充實、快樂、有意義的假期,聊城市實驗小學(xué)繼續(xù)以" 中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng) "為指南,把育人工作做到理論與實踐相結(jié)合,育德育心與育智相結(jié)合,課外與課內(nèi)相結(jié)合,特布置兼具實踐性、趣味性、層次性和開放性的"真趣"系列暑假專題實踐作業(yè)——“幸福童年,繽紛暑假”供你選擇。</p> 目錄 <p>??基礎(chǔ)知識篇</p><p>??語文</p><p>??數(shù)學(xué)</p><p>??英語</p><p>??理論實踐篇</p><p> ??習(xí)慣養(yǎng)成</p><p> ??影視欣賞</p><p> ??生活體驗</p><p> ??科學(xué)實踐</p><p>??安全暑假篇</p><p><br></p> 基礎(chǔ)知識篇 <p>  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。愉快的暑假生活之旅開啟之前,請同學(xué)們先為自己的暑假生活做一個計劃吧!</p> <p>語文作業(yè):</p><p>一、完成暑假生活指導(dǎo)。</p><p>二、5+2大閱讀</p><p> 每周寫5篇閱讀筆記、2篇生活隨筆(可以是日記、讀后感或觀后感)。每天將所讀書頁記錄在悅讀存折上面。</p><p>說明:</p><p>假期必讀書目:《十萬個為什么》《安徒生童話》《小英雄雨來》《巨人的花園》</p><p>選讀書目:從下列書單中任選三本書讀。</p> <p>二、5+2書畫展</p><p>一周五次練字(每次寫好字20個)+2張創(chuàng)意詩配畫</p><p>說明:練字內(nèi)容可以選擇四年級下冊或五年級上冊生字;創(chuàng)意詩配畫可以選擇假期必背古詩詞來創(chuàng)作。</p> <p>三、5+2背誦打卡</p><p>一周鞏固背誦五首古詩+1首詞+1篇古文</p><p>說明:</p><p>??古詩背誦篇目</p><p>《小學(xué)生必背75首古詩》;</p><p>https://mp.weixin.qq.com/s/vowq4lH2RFLB6oANduyoSA</p><p>??宋詞背誦篇目</p><p>《西江月?夜行黃沙道中》</p><p>《蘇幕遮?懷舊》</p><p>《浣溪沙?一曲新詞酒一杯》</p><p>《念奴嬌?赤壁懷古》</p><p>《定風波?莫聽穿林打葉聲》</p><p>《江城子?十年生死兩茫?!?lt;/p><p>《菩薩蠻?書江西造口壁》</p><p>《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》;</p><p>??古文背誦篇目</p><p>《陋室銘》</p><p>《愛蓮說》</p><p>《和氏獻璧》</p><p>《湖心亭看雪》</p><p>《誡子書》</p><p>《陸游書巢》</p><p>《書舟中作字》</p><p>四、傾聽文化世界</p><p>風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。</p><p>??假期里,每天收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,記一條你認為重要的時政新聞,寫三篇關(guān)于時政新聞的評論日記。</p><p>??聽完整的長篇評書《楊家將》,繪制楊家將人物關(guān)系圖。</p> <p>五、自我小挑戰(zhàn),下列活動任選一項向自己發(fā)起挑戰(zhàn),超越自我吧!</p><p>??挑戰(zhàn)一:和爸爸媽媽一起挑戰(zhàn)21天不生氣,并自制心情卡記錄。</p><p>??挑戰(zhàn)二:每周讀一本書,并做批注。填寫到閱讀存折中。</p><p>挑戰(zhàn)三:爭做“小領(lǐng)讀員”</p><p> 按照老師提前發(fā)的五年級上冊語文課文篇目,愛好朗讀的同學(xué)充分練習(xí),錄制自己的朗讀好聲音,老師評選出優(yōu)秀者即成為本年級的“小小領(lǐng)讀員”,來挑戰(zhàn)一下吧。</p><p>下面是音頻示例:</p> <p>  為了便于同學(xué)們整理作業(yè),提供了兩套作業(yè)模板給大家做參考,你也可以舉一反三,設(shè)計出更加新穎獨特的作業(yè)呈現(xiàn)形式。</p> <p>數(shù)學(xué)作業(yè)</p><p>1.復(fù)習(xí)本冊所有內(nèi)容,選出自己喜歡的三個單元。并根據(jù)知識點繪制這三個元的思維導(dǎo)圖。</p><p>2.用我們學(xué)過的圖形做幾個漂亮的密鋪圖案。(可以是單獨密鋪,也可以是組合密鋪。)</p><p>3.根據(jù)平常整理的易錯題,自擬兩份試卷。(題型包括填空題,簡便計算題。選擇題,判斷題。解決問題。)</p><p>4.預(yù)習(xí)五年級上冊前三個單元,并把預(yù)習(xí)的內(nèi)容寫在作業(yè)本上。</p><p><br></p><p>英語作業(yè)</p><p>1.一起作業(yè):</p><p>作業(yè)內(nèi)容包括綜合訓(xùn)練、繪本閱讀、趣味配音三大項;作業(yè)時間是從7月7日到8月6日,共30天,每天約5題。</p><p>2.書面作業(yè):《暑假生活》中的英語部分。</p><p>3.真趣作業(yè):用過去式句型描述家人一天的活動,可參考課本49頁活動六。</p> 理論實踐篇 <p>??習(xí)慣養(yǎng)成</p><p> 1.每天堅持早睡早起,培養(yǎng)一項體育技能,如跳繩、健身操、羽毛球、武術(shù)等。</p><p> 2.養(yǎng)成早晚刷牙、每天洗澡、飯前便后洗手、整理書房、床鋪等好習(xí)慣。</p><p> 作業(yè)呈現(xiàn):圖文并茂,可拍照加文字描述,也可手繪圖畫加文字描述。(重點記錄三到五天)</p><p>  ??影視欣賞</p><p> 經(jīng)典的電影總是能打動人心。觀看時,心潮澎湃;看完后,陷入沉思。就讓我們在假期中走進光影的世界,收獲快樂,收獲溫暖。</p> <p>推薦影視劇:</p><p>《少女奧薩瑪》《沖出逆境》《小鞋子》《沖出亞馬遜》《龍貓》</p><p>推薦電視欄目:</p><p>《朗讀者》《最強大腦》《百家講壇》《探索》《中國詩詞大會》《經(jīng)典永流傳》</p><p>作業(yè)展示形式:寫觀后感</p><p>  ??生活體驗</p><p>1.自己的事情自己做,自己的衣服自己洗。</p><p>2.主動幫父母做一些力所能及的家務(wù)活。</p><p>3.用橡皮泥捏一個你最喜愛的童話人物。</p><p>4.學(xué)會下軍旗、五子棋等簡單的棋類。</p><p>5.和爸爸媽媽去果園摘一次葡萄或其他水果。</p><p>6.到科技館體驗科學(xué)的樂趣和魅力。</p><p>7.學(xué)會利用廢舊物品做一兩樣小制作。</p> <p>  ??科學(xué)實踐</p><p> 1.用牛奶、雞蛋、水果等給爸爸媽媽做雪糕。</p><p> 2.跟爸爸媽媽去市場買蔬菜,學(xué)會辨認新鮮的西紅柿、黃瓜、土豆,知道什么樣的菜是時間長的、要壞的。</p><p> 3.觀察兩種以上的昆蟲,用照片加文字的方法,制作自己的昆蟲記。</p><p> 4.制作自己的微信表情包,方法:長按已經(jīng)送的自定表情來進行跟拍</p><p> 5.和爸爸媽媽一起制作一段五分鐘左右的情景劇,主題為:當你遇上壞人應(yīng)該怎么辦?</p> 暑假安全篇 <p><br></p><p>1.認真完成安全教育平臺暑假專題活動作業(yè)</p><p>2.防范溺水,不私自下水游泳,不擅自與別的小伙伴結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在江(河)池塘戲水玩耍,學(xué)會基本的自護、自救方法。</p><p>3.同學(xué)們可利用這次假期,走進廣闊大自然,擁抱大自然,去仔細觀察、探索課堂上學(xué)不到的知識。但同時注意疫情防控,加強自我防范,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保護意識。</p><p>4.交通安全,假期間人多、車多,應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。</p><p>總之:凡是有可能傷害到自己或者別人的事都不去做。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>溫馨提示:</p><p>針對學(xué)力不足的學(xué)生,家長可以根據(jù)孩子的實際情況對作業(yè)量適度調(diào)整。</p><p>暑假作業(yè)以作業(yè)書的形式呈現(xiàn),開學(xué)進行優(yōu)秀作業(yè)的評選。</p><p>制作:段紅芹</p><p>審核:徐紅蕾</p>

作業(yè)

暑假

假期

爸爸媽媽

挑戰(zhàn)

背誦

篇目

自己

真趣

密鋪