<p> 幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園工作的重要內(nèi)容，在不斷提倡素質(zhì)教育的今天，提高幼兒的生活自理能力非常重要，它不僅能夠促進(jìn)幼兒獨(dú)立性、自信心的增強(qiáng)，又能為幼兒一生奠定良好的基礎(chǔ)。但現(xiàn)在的大部分孩子都是家里的小皇帝、小公主，他們依賴性強(qiáng)，生活自理能力差，以至于不能很好地適應(yīng)新的環(huán)境。所以，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力至關(guān)重要。</p><p> 為了使大班幼兒自理能力得到培養(yǎng)，使幼兒盡快學(xué)會(huì)自己照料自己，養(yǎng)成良好的自我服務(wù)習(xí)慣。我們大班年級(jí)組特開展了幼兒自理能力比賽活動(dòng)，比賽內(nèi)容整理床鋪、夾豆子、穿衣服、穿衣服、疊被子、系鞋帶。</p><p> 結(jié)合幼兒的實(shí)際情況，我班開展了夾豆子比賽。別看我們的孩子年齡小，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)可強(qiáng)啦！比賽開始，聽到老師口令聲一響，早已躍躍欲試的孩子們馬上開始了自己的“工作”，都在努力用自己最快的速度完成比賽項(xiàng)目。</p> <p> 有的小朋友表現(xiàn)得身手不凡，動(dòng)作靈活迅速。 在旁的孩子們齊聲“加油！加油！”現(xiàn)場(chǎng)的氣氛既熱鬧又緊張，有的孩子動(dòng)作流暢，一口氣能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)夾到比其他小伙伴更多的豆子，非常棒。雖然也有的孩子比較緊張、還有的有些膽怯，但是小朋友們誰也不示弱，都在用自己最快的速度完成自己的比賽項(xiàng)目。比賽在一聲聲喝彩聲中結(jié)束了，但小朋友們快樂無比，最后，我們給勝出的幼兒發(fā)了小禮物，孩子們拿到禮物很自豪、很開心。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p> 通過此次活動(dòng)，既可以幫助幼兒掌握一些生活技能，還可以激發(fā)幼兒自己動(dòng)手的意愿。并提高了孩子們自己的事情自己做的自我服務(wù)意識(shí)，滿足了孩子們的表現(xiàn)欲，同時(shí)也激發(fā)了他們自我服務(wù)意識(shí)，為養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p>