<p><br></p><p> 從雨雪紛飛到春暖花開??,再到蟬鳴螢飛,在這段特殊的時光里??,我們和孩子一起體味相伴時的每一道風景??,每一種心情??。成長,在陪伴中啟航?。 </p><p><br></p><p> ??陪伴,是孩子成長過程中最珍貴的禮物;</p><p>??陪伴,是孩子成長過程中最美好的回憶;</p><p>??陪伴,是孩子成長過程中最溫馨的畫面。 </p><p> </p><p>????莫道浮云終蔽日,疫情散去霞滿天。讓我們攜手合力??,陪孩子遇見最美好的自己????,讓陪伴成為孩子心底最溫暖的陽光??!</p><p><br></p><p><br></p> 抗疫精彩故事?? <p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">活動名稱:</b></p><p>《抗疫中的無名英雄》</p><p><b style="font-size: 20px;">活動目標:</b></p><p>1.喜歡聽故事,理解故事內(nèi)容。</p><p>2.初步建立對抗疫無名英雄的崇敬之情。</p><p> </p> <p style="text-align: center;">?指導教師 狄丹?</p><p><br></p> 科學育兒經(jīng)驗分享?????? <p><br></p><p style="text-align: center;">孩子想要的到底是什么?</p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 孩子是爸爸媽媽的寶貝,每一個爸爸媽媽都想把最好的東西給寶寶,讓寶寶能夠健康成長。在教育孩子的過程中,爸爸媽媽似乎忘記了一個問題,那就是孩子到底想要的是什么?讓我們一起來看一下吧!或許會讓各位爸爸媽媽覺得吃驚哦。</p><p><br></p><p>1、睡前的一個吻請給我</p><p> 每個孩子都希望爸爸媽媽可以在自己睡覺之前給自己一個充滿愛和關(guān)懷的吻,能夠讓他們帶著愛和幸福甜蜜入睡,這樣會讓孩子覺得爸爸媽媽就陪伴在自己的身邊,感受到爸爸媽媽對他的愛。也許,還會夢到和爸爸媽媽一起做游戲喲!</p><p><br></p><p>2、睡前講一個小故事</p><p> 要是爸爸媽媽有時間的話,最好能夠在睡前給孩子講一個小故事!睡前故事能夠在一定程度上幫助孩子言語能力的提升,同時能夠幫助親子感情的培養(yǎng),孩子聽著故事覺得很開心,就會慢慢地形成良好的睡眠氛圍,帶著故事里的美好情節(jié),孩子睡眠質(zhì)量也會變得更好。</p><p><br></p><p>3、多一點時間陪伴我</p><p> 爸爸媽媽忙于工作都沒有時間陪伴孩子,孩子和爸爸媽媽很少見面,孩子內(nèi)心其實是非常想念爸爸媽媽的,想和爸爸媽媽一起玩一會,但是爸爸媽媽每天都忙于工作,沒有更多的時間和精力和孩子游戲、玩耍。其實,孩子想要的只是陪伴。相信很多的爸爸媽媽都不知道孩子這樣的想法。</p><p> </p><p>4、請爸爸媽媽尊重我</p><p> 在很多父母的眼中,孩子就是孩子,很多事情爸爸媽媽不自覺地替孩子做了決定,孩子沒有表達自己想法的機會。爸爸媽媽一定要學會耐心傾聽孩子內(nèi)心的真實感受,尊重他們的意見和想法,給孩子提供自主決定的機會。</p><p><br></p><p> 讓我們多花點時間來陪陪孩子吧,讓孩子有一個健康快樂的童年!</p><p> </p> <p style="text-align: center;">?劉嘉垚媽媽?</p> 教育活動 <p><b style="font-size: 20px;">活動名稱</b>:</p><p>《量詞寶寶變變變》</p><p><b style="font-size: 20px;">活動目標:</b></p><p>1.能夠正確使用量詞描述物體。</p><p>2.體驗量詞游戲的有趣。</p><p> </p> <p style="text-align: center;">?指導教師 溫雅楠?</p><p><br></p> 戶外活動 <p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">活動名稱:</b></p><p><b style="font-size: 20px;">《</b>小小過河石》</p><p><b style="font-size: 20px;">活動目標:</b></p><p>1、探索過河石的多種玩法。</p><p> 2、鍛煉走、跑、跳等運動技能,并體驗戶外游戲的快樂。</p> <p style="text-align: center;">?指導教師 常青?</p> 游戲活動 <p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">活動名稱:</b></p><p><b style="font-size: 20px;">?</b>《快樂傳遞》</p><p><b style="font-size: 20px;">活動目標:</b></p><p>1.會使用筷子靈活地夾取物品。</p><p>2.體驗團隊合作游戲的快樂。</p><p> </p> <p style="text-align: center;">?指導老師 耿麗英?</p> 生活活動 <p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">活動名稱:</b></p><p><b style="font-size: 20px;">《</b>小小值日生》</p><p><b style="font-size: 20px;">活動目標: </b></p><p>1.知道值日生的工作職責與工作內(nèi)容。</p><p>2.產(chǎn)生為集體、為他人服務的自豪感。</p> <p style="text-align: center;">?指導教師 陳麗陽?</p> <p><br></p><p> 踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。在大同市實驗幼兒園就有這樣一位老師,她懷揣著對幼兒教育事業(yè)的熱愛,二十七年始終奮戰(zhàn)在一線,從一名剛畢業(yè)的實習教師逐步成長為園內(nèi)的骨干教師,不忘初心的執(zhí)著讓她收獲了一個又一個榮譽??——大同市幼兒教師教學能手特等獎、大同市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師、第九屆山西省幼兒園保教能手、三晉名師、大同市第一屆名師稱號。她就是大同市實驗幼兒園最美教師樊俠。</p><p><br></p><p> </p><p> 樊俠老師在二十七年的工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、努力好學,不斷提升自己的文化素養(yǎng)和幼兒教育能力,并能夠有意識地揣摩其他老師上課的技巧,并及時做好聽課記錄。每次公開教學,她都虛心向前輩及同伴請教,在交流中博采眾長,感受智慧共生,在反思中尋找屬于自己的“生長點”,并且及時整理自己的教學心得,撰寫教育論文。堅持不懈的多方位學習促使了樊俠老師專業(yè)能力的飛速提升?:1999年參加市幼教中心舉辦的論文競賽榮獲一等獎、2002年9月榮獲大同市幼兒教育論文評選一等獎、2009年9月《以多元智能理論促幼兒個性發(fā)展》在國家級報刊發(fā)表、2011年12月《淺談幼兒語言教學的幾點建議》在國家級信息系統(tǒng)工程書刊上發(fā)表、2009年——2011年撰寫山西省多元課題實驗教材小、中、大班教案11篇。繪制幼兒用書插圖4幅并刊登在山西省多元智能教師用書中、2019年分別在大同市幼教中心編輯的主題式幼兒快樂發(fā)展資源包小中大班教師用書中發(fā)表多篇教案、珠心算獲得國家社會保障局頒發(fā)的珠算培訓師。</p><p><br></p><p> 樊俠老師深受孩子喜愛,微笑常常掛于她的臉龐,她用親切的語言,溫暖的擁抱讓膽怯的孩子變得勇敢、讓進步的孩子受到鼓勵。在孩子們的眼中,她是一個“孩子王”,但更像是一個慈愛的“媽媽”。她總是愿意蹲下身來,仿佛和孩子有說不完的話。</p><p><br></p><p> 樊俠老師除了做好本職工作,走進大同市幼兒師范學校,成為幼兒師范生的實踐課培訓教師,用自己的工作實踐經(jīng)驗為學生們解決學習的困難;走進陽高縣,她是傳播奧爾夫音樂教學新理念的引導者;走進天鎮(zhèn)縣許家窯村,她是扶貧攻堅路上的志愿者;走進社區(qū)基層,她是山西省民進先進基層負責人,了解社情民意,獻計獻策,積極發(fā)揮民主黨派參政議政的功能。</p><p><br></p><p> 教書育人的道路充滿荊棘與坎坷,樊俠老師卻以此為樂,她找到美麗幼教人的歸屬感、認同感和自豪感,在大同市實驗幼兒園這片土地上她尋夢、追夢、筑夢。路為紙,地成冊。行為筆,心當墨,相信她的幼教之旅必將越來越精彩。</p> <p> 李雅莉,一名奮斗在幼教一線27年的“小”教師。多年的幼教工作中,她十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長?!皩W高僅能為師,身正方能為范”。她還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。最重要的是,她熱愛幼教事業(yè),一心撲在工作上,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),真誠付出,得到家長和同事的好評。這些年李老師取得了一些成績,收獲頗豐:</p><p>?榮獲第十一屆山西省幼兒園保教能手;</p><p>?榮獲大同市幼兒教師教學能手特等獎;</p><p>?體育游戲《賽龍舟》獲大同市幼兒園游戲一等獎;</p><p>?自制教具《看誰跑得快》獲山西省優(yōu)秀獎;</p><p>?《論幼兒健康教育》《多元智能與幼兒個性培養(yǎng)》等多篇論文在山西省心理學會論文評選中獲一等獎、二等獎;</p><p>?《淺談幼教活動中的創(chuàng)新教育》等多篇論文獲大同市教育局二等獎、三等獎。</p><p> </p><p> 孩子是祖國的未來,和孩子們在一起,她奉獻著愛心和耐心,天天收獲著驚喜和感動,時時被愛意包圍著,享受著孩子們帶給她的快樂。她說:“我在任何情況下都是先做自己該做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責任心。”她愛孩子們,她為自己是一名光榮的幼兒教師而驕傲!</p> <p style="text-align: center;">教育是一棵樹搖動一棵樹??,</p><p style="text-align: center;">一朵云推動一朵云?,</p><p style="text-align: center;">一個靈魂喚醒另一個靈魂??。</p><p style="text-align: center;">幼兒園教育是這樣,</p><p style="text-align: center;">家庭教育也是如此。</p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 在這段特殊的時光里?,老師和爸爸媽媽們,用最溫暖的陪伴??給予小寶貝們??最好的教育?? ,最好的愛?。</p><p><br></p> 用心陪伴? 讓愛永駐 <p>編輯:李琪</p><p>撰稿:李琪</p><p>圖文指導:武東茜 王婭君</p><p>審核:郭靖 肖海霞 </p><p> 大同市實驗幼兒園</p><p> 2020.6.26</p>