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玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)，巧動小腦筋～ 蒙氏數(shù)學(xué)——求同存異

栗子??

<p>今天的袁老師有點(diǎn)不一樣！</p><p>抱著一筐玩具撒了一地！</p><p>～老師！你這樣不對！</p><p>～老師！不可以撒玩具噢！</p><p>～老師！～</p> <p>袁老師是不是很壞呢！</p><p>好噠！那袁老師請小朋友幫幫忙噢！</p> <p>今天的玩具有很多同類或不同類的物體，請幫袁老師找出相同類的物體積木噢！</p> <p>今天我們的游戲內(nèi)容《求同存異》</p><p>寶貝們能按物體的一種屬性找出同類或不同類的物體，并嘗試說出物體的特征。并讓幼兒體驗(yàn)操作帶來的快樂??</p><p>今天數(shù)學(xué)班的寶貝們都能開心的和老師游戲噢。</p><p><br></p> <p>本次課程小任務(wù)！</p><p>請爸爸媽媽們幫助寶貝完成數(shù)學(xué)親子冊P5～6</p> <p>下周課程小預(yù)告～歸類！</p><p>數(shù)學(xué)班寶貝們！我們下期再見????</p>