<p>為搭建疫情防控期間線上教學(xué)交流平臺,促進(jìn)各專業(yè)教師交流線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),規(guī)范線上教學(xué)流程,保障線上教學(xué)質(zhì)量,大慶市教師發(fā)展學(xué)院初中教研部于5月31日舉行了“生物線上教學(xué)研討課”活動。全市200多名生物教師,通過網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)教學(xué)示范課堂,認(rèn)真觀摩、學(xué)習(xí)線上教學(xué)方法與技能。</p> <p>在本次線上教學(xué)公開課活動中,來自二十四中的單威和六十九中的王珈琦通過釘釘課堂展示了精彩的線上教學(xué)。兩位教師教學(xué)基本功扎實(shí),課堂生動有趣,精神飽滿,教學(xué)目的明確。</p> <p>二十四中的單威老師自然親和,循序漸進(jìn),語言風(fēng)趣幽默,課堂氛圍融洽,互動熱烈,能夠?qū)⑸顚?shí)例引入理論內(nèi)容學(xué)習(xí),充分展現(xiàn)了自己的教學(xué)能力和特色。為了解決“線上學(xué)習(xí)與線下課堂教學(xué)質(zhì)量實(shí)質(zhì)等效”這個問題,單威老師在教學(xué)過程中開啟“課前+課中”的混合式教學(xué)模式,即課前學(xué)習(xí)資料的推送與預(yù)熱,課中知識的多維度講解與多途徑學(xué)習(xí),兩個環(huán)節(jié)緊密相扣,在教學(xué)過程中取得了良好的學(xué)習(xí)效果,從根本上避免了時空制約、資源有限、學(xué)生孤立學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。而且學(xué)生可以通過自主構(gòu)建思維導(dǎo)圖、知識概念圖的方式,更好的理解及掌握相關(guān)知識,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容不減、學(xué)習(xí)效果不差的教學(xué)目標(biāo)。</p> <p>六十九中的王珈琦老師整個授課過程視頻流暢、語音清晰,師生線上交流頻繁,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),尤其是甲狀腺素促進(jìn)生長發(fā)育實(shí)驗(yàn)過程的課件做得清晰明了,獲得師生們一致好評。在授課過程中,首先,王珈琦老師依照課程大綱科學(xué)合理地安排線上課程任務(wù)設(shè)置和教學(xué)環(huán)節(jié)安排;其次,王珈琦老師又科學(xué)、規(guī)范地篩選和引用課程資源,避免影響授課教師的主導(dǎo)地位;最后,充分考慮學(xué)情特點(diǎn),針對部分引用課程資源知識點(diǎn)的簡省或缺失,王珈琦老師及時補(bǔ)相關(guān)資料進(jìn)行完善,保證學(xué)習(xí)效果不打折扣。王珈琦老師通過完備的流程保證了線上教學(xué)的效果,實(shí)現(xiàn)了線上教學(xué)的既定教學(xué)目標(biāo)。</p> <p>本次活動中兩位授課教師都強(qiáng)調(diào)“互動與問題導(dǎo)向式”的教學(xué)方法,課堂上注重與學(xué)生互動討論,充分做到了“教學(xué)內(nèi)容不縮水、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)不降低,教學(xué)效果看得見”。</p> <p>本次活動使聽課老師們受益匪淺,六十九中的薛立元老師從八個方面指出了王珈琦老師在線上授課教學(xué)內(nèi)容和方式上的亮點(diǎn)與有待改善的地方。肯定了王珈琦老師良好的教學(xué)潛質(zhì),利用這次線上教學(xué)的時機(jī),實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效融合。“精”選圖文素材和視頻等有效的資源;“準(zhǔn)”確設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo);“活”躍思維的開放性問題設(shè)計(jì),符合現(xiàn)階段的教學(xué)要求。</p> <p>讓區(qū)進(jìn)修校的潘明浩老師對單威老師在整個教學(xué)過程中的優(yōu)勢及不足進(jìn)行了全方面的點(diǎn)評,指出在問題設(shè)計(jì)、學(xué)生回答、答案設(shè)計(jì)等方面的處理可以更加完善一點(diǎn),加強(qiáng)知識之間、教學(xué)環(huán)節(jié)之間的關(guān)聯(lián)非常重要,從本體知識、信息技能和教育教學(xué)能力三方面進(jìn)一步學(xué)習(xí),完善自我。并倡導(dǎo)多研究學(xué)生已有的知識儲備和起點(diǎn),學(xué)生的狀態(tài),及時記錄、思考,形成自己的反思成果,為單威老師后續(xù)的線上教學(xué)工作提供了清晰的思路。</p> <p>疫情防控期間,為保證全市師生在線教學(xué)的正常開展,服務(wù)好“停課不停教,停課不停學(xué)”,大慶市教師發(fā)展學(xué)院初中教研部開展線上教學(xué)研討課,鼓勵并支持教師開展線上教學(xué)。此次線上教學(xué)研討課的成功舉辦,為全市教師提供了學(xué)習(xí)和交流線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,對全市教師起到了很好的示范、引領(lǐng)作用,使大家對線上授課有了更明確的認(rèn)識,切實(shí)提升了我市教師的在線教學(xué)技能和線上教學(xué)水平。</p> <p>通過本次網(wǎng)絡(luò)研討課聽評活動,教師們不僅學(xué)到了教育教學(xué)手段的多樣化,還切身體會到教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)深度結(jié)合的重要性,希望以后能開展更多類似的線上線下的教研活動,以更好地拓展教育教學(xué)資源的整合。</p> <p>科技興國,教改興教,教研強(qiáng)教,讓我們一起努力,扎扎實(shí)實(shí)搞好教研活動,用我們的教研成果,為孩子助力!為中國加油!</p> <p>編輯:單威</p><p>審核:唐曉平</p>