<h3> 《幼兒園工作規(guī)程》指出：“幼兒園教育要遵循保教相結(jié)合的原則，促進(jìn)幼兒德、智、體、美全面發(fā)展”。為了有效提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高我園保育工作整體水平，增強(qiáng)保育員對保育工作重要性的認(rèn)識，真正做到“保教結(jié)合、教養(yǎng)并重”。在幼兒延遲開學(xué)的日子里，幼兒園特意給保育員提供了一個學(xué)習(xí)與展示自我的平臺，組織了此次保育員剪紙技能培訓(xùn)活動。<br></h3> <h3> 張麗瓊老師擔(dān)任本次培訓(xùn)的主講，全體保育老師參加了本次培訓(xùn)。在培訓(xùn)前，張老師從各個方面做了精心準(zhǔn)備。在培訓(xùn)過程中，她從剪紙的基本知識、方法技巧，以及剪紙作品的用途、分類等幾方面與大家做了精彩分享！在張老師的細(xì)心指導(dǎo)下，老師們把薄薄的紙片幻化出千姿百態(tài)的美麗作品，大家在學(xué)習(xí)交流中感受到了無限的樂趣！</h3> <h3>精彩的學(xué)習(xí)活動，少不了一份細(xì)致周密的計劃。</h3> <h3>“兵馬未動，糧草先行”，一切準(zhǔn)備就緒。</h3> <h3>從最基礎(chǔ)的剪紙方法開始入手</h3> <h3> 一起了解剪紙專業(yè)術(shù)語</h3> <h3> 最常用的剪法</h3> <h3> 看！大家都多么認(rèn)真</h3> <h3> 王洪順老師根據(jù)經(jīng)驗，繪聲繪色地與大家分享對折剪法和二方連續(xù)折剪法！</h3> <h3> 制作二方連續(xù)時裁紙、折、畫、剪都是很有講究的呦</h3> <h3> 四方連續(xù)折剪</h3> <h3> 簡單角隅紋樣</h3> <h3> 折剪小紅花是每個幼兒園老師必須熟練掌握的一項技能。只要我們用心、用情，就能手下生輝，使之栩栩如生！ 輕松愉快而充滿挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)交流，大家已經(jīng)達(dá)到了“忘我”境界！</h3> <h3>“這個好像跟我剪的不一樣”</h3> <h3>三瓣、四瓣、五瓣、六瓣、七瓣……絢麗多姿 、 五彩斑斕 、形態(tài)各異</h3> <h3> 今天我們“玩”拉花</h3> <h3> 吔…</h3> <h3>年輕教師積極為大家分享拉花剪法</h3> <h3>三剪兩刀就變成簡單漂亮的拉花</h3> <h3> 與同伴一起制作立體吊飾</h3> <h3>常用的柳條有巧妙的剪法</h3> <h3>立體吊飾想要做得精美，認(rèn)真細(xì)致那是必須的。</h3> <h3> 來點帶年味兒的</h3> <h3> 再學(xué)學(xué)喜慶的雙喜</h3> <h3> 一張張普通的紙在靈巧的指尖變化無窮，一幅幅精美的作品有了溫暖的歸屬，一切都美在其中……</h3> <h3> 齊紅春、阿姆、七兆興等幾位經(jīng)驗豐富的老師，耐心地指導(dǎo)勤學(xué)好問的姐妹們！</h3> <h3>我們不是“天工”，可的確是一群“巧匠”！</h3> <h3>大家齊心協(xié)力，一起裝點展示區(qū)</h3> <h3>大家七手八腳迅速把場地收拾干凈</h3> <h3> 剪紙是我國優(yōu)秀的文化瑰寶，通過此次剪紙學(xué)習(xí)交流，在豐富我園藝術(shù)活動的同時，也熏陶了老師們藝術(shù)情操！</h3> <h3> 轉(zhuǎn)眼間，剪紙培訓(xùn)活動圓滿結(jié)束。通過此次培訓(xùn)活動，老師們初步掌握了剪紙的基本技能技巧，感受到了剪紙的藝術(shù)魅力，同時也調(diào)動了大家參與剪紙藝術(shù)實踐的積極性。園領(lǐng)導(dǎo)對此次培訓(xùn)活動的成效給予了充分的肯定，對老師們展示的精美作品給予了高度的評價！ 在為期一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，大家秉著相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的態(tài)度。在虛心向別人學(xué)習(xí)的同時，將自己所學(xué)所會毫無保留分享與大家，共同營造了一個寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍！大家積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神值得我們學(xué)習(xí)！ 剪紙是中國的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓幼兒學(xué)習(xí)剪紙能夠鍛煉幼兒動手能力和培養(yǎng)其創(chuàng)造力。通過這次培訓(xùn)，老師們將把所學(xué)技能運(yùn)用到自己以后的工作中去，讓剪紙文化在孩子們身上得到更好的傳承與發(fā)展！</h3>