<p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 六月的風，輕舞飛揚。</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 六月的陽光，熾熱奔放。</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 六月的我們，美麗芬芳。</b></p> <p> “六一”的天空是蔚藍的；“六一”的陽光是燦爛的；“六一”的花朵是芬芳的，“六一”的歌聲是嘹亮的；“六一”的孩童是甜美的?！傲弧眹H兒童節(jié)，孩子們最快樂的節(jié)日如約而至…… </p><p> 按照防疫要求，經學校研究決定，全校同學將分年級分班進行線上才藝展示活動。相約云端，綻放笑臉。為孩子們過一個有紀念意義、永久回味的特殊節(jié)日。</p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 畫童年</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> </b> 畢加索說：每個孩子都是藝術家。孩子的眼神是清澈的，萬物入目皆有情；孩子的想象是詩意的，山水草木皆有趣；孩子的小手是靈巧的，件件作品皆有味。</p><p><br></p> <p> <b style="color: rgb(255, 138, 0);">書童年</b></p><p><br></p><p> 書以言志，畫以抒懷。雖然有些作品還略顯稚嫩，但每一幅作品無不傾注和體現了每一位六小學子對美的追求、對藝術的探索和對美好生活的向往。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 寫童年</b></p><p><br></p><p> 童年是夢，夢出外婆的橋;童年是橋，接著未來的路;童年是路，使我們遠離童年。一張張小小的心愿卡上抒寫著我們不想長大的童年！</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span><b style="color: rgb(255, 138, 0);">誦童年</b></p><p><br></p><p> 口才展示的是風采，體現的是底蘊。孩子們吐字清晰、節(jié)奏優(yōu)美。聲音溫雅磁性，松弛有度，或如涓涓流水潤澤心靈。他們以聲音傳遞情感，用故事傳播思想，以演講交流智慧，讓夢想之花在抗疫這一特殊時期燦然綻放。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 唱童年</b></p><p><br></p><p> 聽!那是一首百唱不厭的歌曲，</p><p> 如今,那聲音,又在耳畔回響著。</p><p> 他們是一群敢與春天比試的孩子，</p><p> 在他們的臉上，</p><p> 我們看到了生機；</p><p> 在他們的臉上，</p><p> 我們看到了活力；</p><p> 在他們的臉上，</p><p> 我們看到了歡樂。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 舞童年 </b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor">?</span></b>看!那是一支人人都喜愛的舞蹈，</p><p>他們的每一個步伐都顯得如此輕盈與歡樂。</p><p>胖乎乎的小手在空中擺動著，</p><p>那就是活生生的一朵朵含苞欲放的花朵。</p><p>他們在不停釋放著歡樂，</p><p>毫不保留的釋放著。</p><p>這就是他們，</p><p> 一群敢與春天比試的孩子。</p> <p> 才藝的火花點燃璀璨的人生 ，個性的光芒照亮美好的明天 。孩子們的精彩無法一一呈現，我們將從各個中隊遴選出優(yōu)秀少先隊員的才藝展示制成學校本年度六一活動的視頻專輯，見證孩子們成長的美好瞬間！</p><p> </p> <p> 校園里到處洋溢著歡樂的氣氛，鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛！疫情阻隔了我們相聚的腳步，卻阻止不了同學們慶祝節(jié)日的熱情?！耙摺睒恿?，"童“樣精彩！</p>