<p> 根據(jù)齊齊哈爾市教育局、教研院布署交流線上教學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)。今天召開“實(shí)踐出真知交流促提升”教學(xué)研討會(huì)。列寧曾說過；“理論在變?yōu)閷?shí)踐，由實(shí)踐來修正，由實(shí)踐來檢驗(yàn)，由實(shí)踐賦予活力”。今天相聚在小學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教研交流群，大家在這里交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。</p><p> 研討會(huì)由東方紅小學(xué)王靜教師主持。觀看兩節(jié)觀摩課。</p> <p> 第一節(jié)觀摩課是齊齊哈爾鐵鋒區(qū)天齊小學(xué)姜卓老師帶來的人教精通小學(xué)英語六年級(jí)下冊(cè)《I went to Sanya for my holidays》。</p> <p> 姜卓老師針對(duì)本節(jié)課進(jìn)行教學(xué)反思，她強(qiáng)調(diào)，在這種情境的創(chuàng)設(shè)，我想越真實(shí)越好，越貼近孩子們的生活越好，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。他們語言輸出的熱情知識(shí)目標(biāo)的達(dá)成上，在文中反復(fù)的出現(xiàn)操練本課的重點(diǎn)句型，從而在達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)的目的能力目標(biāo)上，逐步培養(yǎng)學(xué)生基本的聽力和閱讀的技巧，整體把握的能力，從而激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)的積極性。</p> <p> 群內(nèi)教師針對(duì)這節(jié)觀摩課積極參與討論并提出寶貴意見，討論氣氛非?；钴S。</p> <p> 第二節(jié)觀摩課是建華區(qū)回民小學(xué)曹陽老師帶來的示范課，《There is a park near my home》。</p> <p> 曹陽老師反思本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握方位，介詞的方法能靈活運(yùn)用there be句型準(zhǔn)確描述某地有某物，并做到學(xué)以致用。線上教學(xué)學(xué)缺乏集體學(xué)習(xí)氛圍，注意力不夠集中，缺少合作學(xué)習(xí)的伙伴和教師交流溝通的機(jī)會(huì)，所以利用孩子們喜歡的卡通人物，英文歌曲，視頻動(dòng)畫，微課助學(xué)，讓孩子們?cè)谏鷦?dòng)活潑的活動(dòng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。</p> <p> 參會(huì)教師們通過看觀摩課，用自己的所思所想所感進(jìn)行交流溝通，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。</p> <p>我縣小學(xué)英語教師積極參與教學(xué)研討。</p> <p> 一、經(jīng)過一上午的在線觀摩議課，讓我們教師茅塞頓開。下午，由龍沙區(qū)和富區(qū)的三位老師就“線上教學(xué)如何加強(qiáng)師生互動(dòng)交流”，共同分享。</p> <p>龍沙區(qū)永安小學(xué)杜冰老師：如何讓學(xué)生融入并參與教學(xué)流程。</p> <p>富區(qū)一重三小于洪教師：如何加強(qiáng)線上互動(dòng)交流。</p> <p>沙區(qū)江岸小學(xué)康壯教師：嘗試線上教學(xué)。</p> <p>二、課堂內(nèi)外有效融合，全面關(guān)注學(xué)生線上學(xué)習(xí)狀態(tài)。</p> <p>鐵鋒區(qū)天齊小學(xué)高揚(yáng)教師：學(xué)生線上學(xué)習(xí)狀態(tài)是由什么決定的。</p> <p>昂昂溪區(qū)第三小學(xué)王可欣教師：從學(xué)生和家庭角度分析學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)。</p> <p>建華區(qū)全福小學(xué)王娜教師：提高潛能生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量策略。</p> <p>建華區(qū)民樂小學(xué)李紅梅教師：如何提高潛能生學(xué)習(xí)質(zhì)量。</p> <p>建華師范附小劉芳芳教師：團(tuán)隊(duì)起步走，當(dāng)好小先生。</p> <p>三、三位進(jìn)修學(xué)校教師精彩講座。</p> <p>鐵鋒區(qū)人民學(xué)校徐曄教師：例談小學(xué)英語線上教學(xué)設(shè)計(jì)。</p> <p>鐵鋒區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校張志虹：基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)發(fā)展趨勢(shì)及教學(xué)測(cè)試技巧的淺談。</p> <p>建華區(qū)教師進(jìn)修校王艷玲：線上教學(xué)亦精彩，云端交流共分享。</p> <p>四、教學(xué)建議，會(huì)議總結(jié)。</p> <p> 這三個(gè)月以來，教師們克服重重困難沒有節(jié)假日，也不分白天黑夜的工作。我們小學(xué)英語線上教學(xué)指導(dǎo)不斷提升，今天兩位教師提供情境教學(xué)，注重學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)秀教學(xué)課例，并與大家互動(dòng)研討。幾位教研組的教師結(jié)合自身實(shí)踐，從四方面向我們提出的教學(xué)建議，三位教師的講座理論源于實(shí)踐思考與總結(jié)，有助于我們的教育教學(xué)更上一層樓。</p>