<p> 疫魔無(wú)情，人有情。自二月份開(kāi)展線上教學(xué)以來(lái)，我堅(jiān)守一位教書(shū)育人者的初心，隔著屏幕，堅(jiān)守崗位，積極學(xué)習(xí)，播灑關(guān)愛(ài)，兩個(gè)多月線上的堅(jiān)持，換來(lái)的是大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)的持續(xù)與進(jìn)步，倍感欣慰！</p> <p style="text-align: center;">與學(xué)生同步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程</p> <p style="text-align: center;">每日按時(shí)布置作業(yè)</p> <p style="text-align: center;">每日批改作業(yè)</p> <p style="text-align: center;">每日公布作業(yè)情況，以督促學(xué)生堅(jiān)持。</p> <p style="text-align: center;">組織在線統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)，并錄屏講解。那一晚為了錄屏我熬夜到了十一點(diǎn)。</p> <p style="text-align: center;">批改試卷，并逐一試卷分析</p> <p style="text-align: center;">成績(jī)登記并回復(fù)家長(zhǎng)提問(wèn)</p> <p style="text-align: center;">單獨(dú)輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)</p> <p> 停課不停學(xué)雖然在家辦公，貌似輕松自由，其實(shí)不然。每日改作業(yè)、督促學(xué)生作業(yè)，自己似乎與鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)。</p><p> 同時(shí)由于線上教學(xué)輔導(dǎo)的難度大，很多家長(zhǎng)把老師當(dāng)成了24小時(shí)熱線，然而面對(duì)迷茫困惑的家長(zhǎng)，我又不忍心拒絕，于是很多時(shí)候我又化身為了心理疏導(dǎo)師，孜孜不倦地為他們答疑解惑，感覺(jué)與家長(zhǎng)的關(guān)系也親近了很多。</p> <p> </p><p> 梅子黃的季節(jié)里我們終于回到了生機(jī)盎然的校園?；仡櫼咂诘木€上教學(xué)，有苦有累、有辛酸有甜蜜，不管怎樣，它都成了我們?nèi)松幸坏喇悩拥娘L(fēng)景線，愿早日“疫”盡云散，校園永遠(yuǎn)光鮮亮麗！</p>