<p> 2020年5月30-31日，合肥市小學(xué)英語教師培訓(xùn)基地第二期培訓(xùn)活動(dòng)以線上直播的形式進(jìn)行。本次培訓(xùn)主題為：小學(xué)英語閱讀課堂思維品質(zhì)的培養(yǎng)。參加此次培訓(xùn)的人員有基地的團(tuán)隊(duì)專家、合肥市各縣區(qū)部分小學(xué)英語骨干教師、瑤海區(qū)各名師工作室成員、瑤海區(qū)小學(xué)英語骨干教師聯(lián)盟成員和合肥市和平小學(xué)教育集團(tuán)英語教師。本次活動(dòng)大咖云集、參會(huì)者眾多，雖然本次培訓(xùn)選擇線上直播，但是人氣熱度依然不減。</p> <p> 首日上午的開班儀式由基地領(lǐng)銜名師洪晨老師主持， 基地所在學(xué)校合肥市和平小學(xué)教育集團(tuán)書記黃益民對本次線上培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行了致辭。</p> <p> 隨后，合肥市教育局教師事務(wù)管理中心主任張崇璟和瑤海區(qū)教研室主任傅京分別對本次活動(dòng)進(jìn)行講話。</p> <p> 上午9點(diǎn)，專家講座正式開始，由合肥市和平小學(xué)教育集團(tuán)馬琳玲老師主持。原安徽省外語教研員、國家基礎(chǔ)教育外研中心顧問，副主任，中國教育學(xué)會(huì)外語常務(wù)理事，安徽省教育教學(xué)會(huì)歷史，外語專業(yè)委員會(huì)秘書長，安師大研究生導(dǎo)師，國培專家杜效明老師給老師們帶來了《基于核心素養(yǎng)三維、四項(xiàng)、六要素的英語學(xué)習(xí)活動(dòng)觀》的精彩專題講座。</p> <p> 杜效明老師的講座，從問題“英語學(xué)科核心素養(yǎng)是什么？”開始，并以The private conversation為例，講述了記敘文的六大要素即五個(gè)W和一個(gè)H，強(qiáng)調(diào)了語 言、修辭以及文本的意義。當(dāng)學(xué)生通過語篇學(xué)習(xí)淺層次的語言知識(shí)遺忘之后仍然能夠脫口而出進(jìn)行表達(dá)便是英語學(xué)科的核心素養(yǎng)。然后他以問題驅(qū)動(dòng)“何為三維？”“何為四項(xiàng)？”“何為六要素？”“何為學(xué)習(xí)活動(dòng)觀？”等娓娓道來，讓老師們清晰地明白了英語的課改歷程；讓老師們知道了小學(xué)英語教學(xué)六要素，在主題的引領(lǐng)下，以語篇為依托，去教會(huì)與主題相關(guān)的語言知識(shí)、文化知識(shí)、語言技能、學(xué)習(xí)策略；杜老師結(jié)合具體的實(shí)例幫助我們理解英語學(xué)科的核心素養(yǎng)并告訴我們：學(xué)是為了不學(xué)，他讓老師們領(lǐng)會(huì)到了教育教學(xué)要做到德育為魂、能力為重、基礎(chǔ)為先、創(chuàng)新為上，要學(xué)會(huì)學(xué)科育人，做到知行合一。</p> <p> 杜老師結(jié)合具體的實(shí)例幫助我們理解英語學(xué)科的核心素養(yǎng)并告訴我們：學(xué)是為了不學(xué)，他讓老師們領(lǐng)會(huì)到了教育教學(xué)要做到德育為魂、能力為重、基礎(chǔ)為先、創(chuàng)新為上，要學(xué)會(huì)學(xué)科育人，做到知行合一。</p> <p> 杜效明老師的講座讓老師們明白了，好課就要“大道至簡”，要做到教學(xué)目標(biāo)簡明、教學(xué)內(nèi)容簡約、教學(xué)環(huán)節(jié)簡化、教學(xué)方法簡便、教學(xué)媒介簡單；好課應(yīng)該是刪繁就簡、化難為易，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，留點(diǎn)時(shí)間、留點(diǎn)空間讓學(xué)生去思考、去聯(lián)想的課；好課是需要老師分析文本、挖掘文本，用文本的“核心知識(shí)”培養(yǎng)出學(xué)生的“核心素養(yǎng)”的課。</p> <p> 最后，他用“Great teachers change the world.”勉勵(lì)我們努力去做一名改變世界的優(yōu)秀英語教師。作為安徽英語教育的領(lǐng)軍人物，他在教育教學(xué)的引領(lǐng)示范作用，舉足輕重；作為一名退休教育工作者，他始終活躍在教學(xué)教研第一線，這份熱愛當(dāng)屬“癡迷”；作為英語教師們的好前輩、好導(dǎo)師，他每時(shí)每刻都愿無私分享教學(xué)思想、育人感悟，讓人敬佩！</p> <p> 這場培訓(xùn)猶如一場及時(shí)雨，解答了眾多老師對于核心素養(yǎng)相關(guān)知識(shí)和內(nèi)容的疑惑，通過學(xué)習(xí)，相信老師們會(huì)后一定會(huì)進(jìn)一步消化和學(xué)習(xí)，會(huì)將杜老師的講座內(nèi)容實(shí)踐于自己的課堂，力爭在英語課堂中將“教學(xué)內(nèi)容”轉(zhuǎn)化為“學(xué)生素養(yǎng)”，努力做一名扎根課堂，勤于實(shí)踐，不斷反思的優(yōu)秀英語教師！</p> <p>圖片：李慧</p><p>文字：汪小燕 奚燕</p><p>編輯：王珍</p><p>審核：何靜</p>