<p>孩子總是聽從別人的指揮，跟在別人后面跑來跑去，父母就會心里不舒服，試圖干預(yù)孩子，讓孩子獨立自主，但這件事做起來并不容易。</p> <p>總是做追隨者的孩子，往往認(rèn)知水平比較低，而指揮他的孩子常常認(rèn)知水平高于同齡人。認(rèn)知水平低的孩子判斷能力也差，這會導(dǎo)致孩子不能決斷，于是就跟著能夠做決策的人跑東跑西。</p><p><br></p><p>如果你的孩子屬于這種情況，父母就要提高孩子的認(rèn)知水平，最好的途徑就是閱讀。一個孩子大量閱讀，認(rèn)知水平一定不會低于同齡人。</p> <p>還有一類孩子，他們的動作協(xié)調(diào)性比較差。小朋友們一起玩的時候，跑跳能力是非常重要的能力，跑跳出色的小朋友無形當(dāng)中會成為領(lǐng)頭羊，當(dāng)他嘴上說著去某個地方，身體會快于行動，人已經(jīng)跑過去了，跑跳差的孩子自然就跟在了后面，久而久之，就習(xí)慣了追隨者的角色。在低年級，這一點非常明顯。</p><p><br></p><p>如果是這個原因，父母要給予孩子大量的動作訓(xùn)練，既要訓(xùn)練精細(xì)動作，也要訓(xùn)練大動作。周末不要帶著孩子去上輔導(dǎo)班，要去公園跑跳。如果問題嚴(yán)重，還要帶著孩子到專門的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，在老師的指導(dǎo)下，用專業(yè)的器材訓(xùn)練各方面的能力。這樣，他在人群中就不會老落在后面，成為追隨者。</p> <p>也有些孩子成為追隨者，是因為他們內(nèi)心很虛弱，沒有力量，膽子小。這類孩子沒有安全感，害怕別人不理自己，不與自己玩，因此不敢做主，缺乏判斷能力、指揮能力，不具備領(lǐng)袖素質(zhì)，自然而然就成為追隨者。</p><p><br></p><p>對于這類孩子，父母要多帶他們參加戶外拓展活動?，F(xiàn)在有一些心理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在寒暑假會經(jīng)常開展兒童的戶外拓展活動，幫助孩子增加勇氣、膽量，使孩子在人際關(guān)系中扮演新的角色。多參加這類活動，孩子可以在人群中變得自信、有力量。</p> <p>父母要幫助孩子擺脫追隨者的角色，平時多鼓勵他們，聽他們發(fā)表意見。這樣容易讓孩子形成自己的判斷，提高他們的決策能力。孩子容易做決斷，就不會輕易被別人影響，喪失自主性。</p>