<p> 首夏猶清和，芳草亦未歇。我們經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的“寒假”，終于在2020年5月28日，迎來了第一批可愛的學(xué)生們返校，九年級(jí)近300名學(xué)生如期而至，燦爛的笑臉，親切的問好，挺拔的身姿，瑯瑯的讀書聲......沉寂已久的校園，因?yàn)閷W(xué)生們的歸來，開始有了生機(jī)。</p> <p> 沒有一個(gè)寒假，如此漫長(zhǎng)；沒有一次開學(xué)，如此期待。我校經(jīng)過了市教育局、疾控中心等部門多次檢查督導(dǎo)，學(xué)校多次展開復(fù)學(xué)演練，制定了詳細(xì)的復(fù)學(xué)方案，各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到復(fù)學(xué)要求。讓我們用鏡頭直擊復(fù)學(xué)現(xiàn)場(chǎng)。</p> <p style="text-align: center;">運(yùn)籌帷幄，未雨綢繆</p><p> 為進(jìn)一步做好疫情防控工作，早上6：30，劉斌校長(zhǎng)攜同領(lǐng)導(dǎo)班子，帶領(lǐng)班主任、值班教師、校醫(yī)、保安齊集學(xué)校大門。劉校長(zhǎng)要求所有教職人員要樹立“健康第一，生命至上”的理念，按上級(jí)疫情防控要求，扎扎實(shí)實(shí)地做好疫情防護(hù)工作。強(qiáng)調(diào)了疫情防控期間的注意事項(xiàng)。</p> <p style="text-align: center;">共克時(shí)艱，不負(fù)韶華</p><p> 早上7時(shí)后，各班學(xué)生錯(cuò)峰開始入校，所有老師各司其責(zé)，提醒學(xué)生戴好口罩，保持一米以上安全距離，在學(xué)校提前規(guī)劃的通道自覺保持距離，依次進(jìn)入校園。學(xué)生進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，值班老師測(cè)量體溫合格后方準(zhǔn)入內(nèi)。一踏入教學(xué)樓，同學(xué)們便在老師們的指引下，間隔一米以上，有序地進(jìn)入班級(jí)。學(xué)生到班后，班主任登記到班人數(shù)，執(zhí)行晨午檢制度，為孩子測(cè)量體溫。</p> <p style="text-align: center;">知己知彼，百戰(zhàn)不殆</p><p> 開學(xué)第一課，班主任們就為班級(jí)學(xué)生上了一節(jié)別開生面的課——認(rèn)識(shí)新冠，預(yù)防新冠。如何洗手、如何排隊(duì)、為何要戴口罩......老師們將校園防疫要點(diǎn)與新冠防控的專業(yè)知識(shí)結(jié)合，讓同學(xué)們更詳細(xì)地了解新冠疫情防控知識(shí)和做好防控的重要性。劉校長(zhǎng)深入班級(jí)查看了學(xué)生復(fù)學(xué)情況，提醒學(xué)生關(guān)注個(gè)人衛(wèi)生，做好教室的通風(fēng)消毒等等。同時(shí)，提醒同學(xué)們要珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，振作精神，遇到學(xué)習(xí)或者生活中的困難及時(shí)與老師交流溝通，理性看待問題，健康成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)。</p> <p style="text-align: center;">春時(shí)正好，奮斗當(dāng)下</p><p> 我校有九年級(jí)學(xué)生8個(gè)班，為了保持距離，分散在2、3、4、5四個(gè)樓層。單人單桌，嚴(yán)格按照課表上課，當(dāng)熟悉的鈴聲響起，開始了緊張的備考復(fù)習(xí)，同學(xué)們正式步入新學(xué)期的課堂，奮筆疾書是他們，專心聽講是他們，還有敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師。人間最美四月天，靈動(dòng)而優(yōu)美的課堂精彩紛呈。</p> <p style="text-align: center;">不擁不堵，井然有序</p><p> 疫情還沒有完全結(jié)束，學(xué)生之間還是要減少不必要的接觸。學(xué)生入廁、洗手、飲水等課間活動(dòng)均在值日教師的引導(dǎo)下，間隔一米，規(guī)范有序，不扎堆不聚集。</p> <p style="text-align: center;">同向而坐，單獨(dú)就餐</p><p> 就餐之前班主任帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生到指定位置消毒洗手，就餐時(shí)，學(xué)生分批依次排隊(duì)進(jìn)入餐廳。特殊時(shí)期，孩子們相互之間保持著最美的距離。原來坐6人的餐桌，現(xiàn)在只坐1人，整個(gè)餐廳秩序井然。學(xué)校實(shí)行定點(diǎn)定人單向分餐制，每名孩子取餐的路線固定、午餐的座位固定、用餐方向固定，同向用餐，做到學(xué)生之間不交叉，不走回頭路，</p> <p style="text-align: center;">少年強(qiáng)壯，則國(guó)強(qiáng)壯</p><p> 度過一個(gè)加長(zhǎng)版的寒假后，重返校園的學(xué)生們歡呼雀躍，長(zhǎng)期宅在家中的學(xué)生身體素質(zhì)下降，大課間活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校分時(shí)分批組織學(xué)生進(jìn)行跑步鍛煉，每名學(xué)生間距不小于1米。</p> <p style="text-align: center;">放學(xué)路上，攜手守護(hù)</p><p> 放學(xué)時(shí)間到，八個(gè)班級(jí)學(xué)生分時(shí)段錯(cuò)峰離開校園。值日教師提前到崗，維持放學(xué)秩序，護(hù)送學(xué)生平安離校。家長(zhǎng)們也是秩序接送，快接快走。</p> <p style="text-align: center;">及時(shí)消毒，保駕護(hù)航</p><p> 一天的任務(wù)結(jié)束了，但是老師們還在為第二天做準(zhǔn)備！送完學(xué)生后，后勤處組織對(duì)辦公室內(nèi)外、樓道、教室等規(guī)范消殺，為了孩子們，把風(fēng)險(xiǎn)降到最低！</p> <p> 風(fēng)雨同舟，共克時(shí)艱。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深入指導(dǎo)下，通過學(xué)校的精心組織、細(xì)化舉措、高效落實(shí)，鐵東學(xué)校復(fù)學(xué)第一天正常有序，安全穩(wěn)定，讓校園再次煥發(fā)生機(jī)。歲月漸安，春花正盛。疫情擋不住春天的到來，困難擋不住奮進(jìn)的腳步，希望孩子們?cè)谛Ｆ陂g能夠盡快調(diào)整自己的身心狀態(tài)，不負(fù)韶光，不負(fù)自己。并能從這次疫情中獲取力量，從感動(dòng)中強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國(guó)共成長(zhǎng)。</p> <p style="text-align: center;">編輯：呂春風(fēng)</p>