<h3> 班級(jí)是師生共同成長(zhǎng)的精神家園，班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)共有價(jià)值觀的體現(xiàn)，為了營(yíng)造積極進(jìn)取、健康向上、溫馨和諧的文化氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，努力實(shí)現(xiàn)“環(huán)境育人”的教育效果。我校開(kāi)展了“最美教室”班級(jí)文化布置活動(dòng)。評(píng)比前，各班積極行動(dòng)，以教室環(huán)境布置為載體，營(yíng)造積極向上、高雅優(yōu)美的班級(jí)文化氛圍：有的班級(jí)整體布置合理優(yōu)雅，圖書角溫馨實(shí)用；有的班級(jí)物品擺放整齊有序，綠色盆栽生機(jī)盎然；有的班級(jí)特色文化精彩紛呈，墻面設(shè)計(jì)個(gè)性新穎。同學(xué)們把無(wú)聲的墻壁變成有聲的教育，使班級(jí)充滿健康向上的精神風(fēng)貌，讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫暖的家。</h3> <h3> 最美教室展風(fēng)采：我們的班級(jí)，我們的家！</h3> <h3> 瞧！有彰顯個(gè)性與活力的“優(yōu)秀作品”欄，還有凝聚力量的“親子閱讀”活動(dòng)展示欄！</h3> <h3> 有趣味盎然的“圖書角”還有給啟迪的“許愿墻”！</h3> <h3>有奮發(fā)警醒的“班級(jí)約定”，還有健康教育的“七步洗手法”！</h3> <h3> 更有各具特色的黑板報(bào)，在老師和同學(xué)們的巧手之下，普普通通的一塊黑板，仿佛有了生命，有了魔力。</h3> <h3> 讓無(wú)聲的墻壁變成有聲的教育，讓每一個(gè)角落都會(huì)“說(shuō)話”，給孩子們營(yíng)造了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍！</h3> <h3> 有了綠色植物的裝點(diǎn)，教室里充滿了生機(jī)，也培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感！</h3> <h3> 優(yōu)美雅致的環(huán)境，給人以美的啟迪；匠心獨(dú)具的教室，給學(xué)生以美的熏陶。最美教室的評(píng)比活動(dòng)不僅美化了學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)了班級(jí)體的凝聚力，更是豐富的校園、文化班級(jí)文化的內(nèi)涵，展現(xiàn)了小學(xué)生多元、活潑的精神面貌。相信孩子們定能在“最美教室”中潛心求學(xué)，詩(shī)意筑夢(mèng)。</h3>