<p> 夏縣第二示范小學(xué) 一二三年級(jí)開(kāi)學(xué)掠影</p> <p> 疫霾漸漸散去,夏日款款而來(lái),經(jīng)歷了100多天的“超長(zhǎng)假期”,2020年5月26日,繼四至六年級(jí)的學(xué)生開(kāi)學(xué)后,我校一至三年級(jí)的小可愛(ài)們也回到了久違的校園。</p> <p> 孩子們按照老師預(yù)先的要求分時(shí)段來(lái)到學(xué)校。他們戴著口罩,在“間隔一米”通道的指引下,自覺(jué)整齊列隊(duì)。老師逐個(gè)為同學(xué)們測(cè)量體溫,收回“三表”后,孩子們陸續(xù)進(jìn)入校園。</p> <p> “大手牽小手,愛(ài)心永接力”。黨員教師帶領(lǐng)高年級(jí)的大哥哥大姐姐,早早地等在指定區(qū)域,迎接即將住宿的小朋友。瞧,搬被子、提書(shū)包、鋪床鋪......一個(gè)個(gè)溫馨的動(dòng)作瞬間化解了小朋友所有的擔(dān)憂。</p> <p> 教室外,孩子們見(jiàn)到久違的老師,奔過(guò)來(lái),大聲問(wèn)好。一張張稚嫩的小臉上滿是欣喜。</p> <p> 根據(jù)疫情防控要求,進(jìn)入教室二次測(cè)量體溫。我們的“小神獸”,主動(dòng)配合,有序“歸籠”。</p> <p> "寶貝,我們把間隔距離拉開(kāi),不要并排走”“終于見(jiàn)到你啦,老師好想你!” “中午天熱了就可以把外套脫掉啦”“一定要多喝水”……教室里,走廊外,老師暖心叮囑著孩子們。</p> <p> “兩個(gè)好朋友,手碰手,你背背我,我背背你......”唱著《七步洗手歌》,我們?nèi)ハ词职伞?lt;/p> <p> “小可愛(ài)們,你們的名字已經(jīng)在餐桌上了,我們?nèi)フ宜麄儼伞薄?lt;/p> <p> “中午怎么休息”也是大家關(guān)心的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)媽媽和老師們的精心布置,我們有了整潔舒適的宿舍。在她們一言一語(yǔ),一撫一蓋的關(guān)懷和囑咐下,我們進(jìn)入甜甜的午休時(shí)光。</p> <p> 病毒不可怕,預(yù)防不復(fù)雜。小朋友吃飯、休息、放學(xué)路隊(duì)樣樣行,時(shí)時(shí)謹(jǐn)記老師囑托“愛(ài)你在一米之外”。</p> <p> 開(kāi)學(xué)第一天,就這樣彼此喜歡,彼此眷念。</p> <p> 隨后,各年級(jí)同步開(kāi)啟了開(kāi)學(xué)第一課。低年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)主題是“疫情之下,健康成長(zhǎng)”。漫漫長(zhǎng)假歸來(lái)后,我們抓住“愛(ài)國(guó)、心理、安全、疫情”等關(guān)鍵詞設(shè)計(jì)了四課,將這段特殊的經(jīng)歷課程化,從思想意識(shí)、身心健康、成長(zhǎng)體驗(yàn)等多方面著手,對(duì)學(xué)生展開(kāi)“生命教育”。</p> <p> 為了確保復(fù)學(xué)安全有序,學(xué)校前期做了很多的準(zhǔn)備工作,提前對(duì)教師防疫知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)學(xué)校教室、辦公場(chǎng)所全面消毒,同時(shí)儲(chǔ)備了充足的口罩、消毒劑、洗手液、體溫計(jì)等疫情防護(hù)物資。此外,還為學(xué)生和老師建立了健康檔案,詳細(xì)記錄出行、體溫等數(shù)據(jù),我們的老師們?cè)缤矶家獙?duì)室內(nèi)外進(jìn)行徹底的清潔和消毒,全力以赴為學(xué)生安全復(fù)課保駕護(hù)航。</p> <p> 在學(xué)?!皽嘏矣埠恕钡姆揽嘏e措護(hù)衛(wèi)下,孩子們的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)逐漸恢復(fù)正常。校園里也因?yàn)楹⒆觽兊臍w來(lái)而再次熱鬧起來(lái)。</p><p> 開(kāi)學(xué)啦,希望每一位小可愛(ài)做好防護(hù),快樂(lè)學(xué)習(xí),健康長(zhǎng)大!</p>