<p> 幼兒生活自理能力是指幼兒在日常生活中照料自己生活的自我服務(wù)勞動(dòng)能力。良好的生活自理能力是保證幼兒健康成長(zhǎng)的重要條件之一。</p><p> 幼兒生活自理能力的形成，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及自己處理問(wèn)題的能力，對(duì)幼兒今后的生活也會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。有專家指出：幼兒能力與習(xí)慣的培養(yǎng)是在學(xué)前期。作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該不放過(guò)孩子成長(zhǎng)的每個(gè)關(guān)鍵期。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">一、3~6歲兒童生活自理能力年齡對(duì)照表</b></p> <p><br></p><p>● 在提醒下，按時(shí)睡覺(jué)和起床，并能堅(jiān)持午睡</p><p>● 在引導(dǎo)下不偏食、挑食</p><p>● 在提醒下，每早晚刷牙</p><p>● 小便可以自理，大便后主動(dòng)和老師尋求幫助</p><p>● 能熟練地用勺子吃飯</p><p>● 能夠把自己用過(guò)、看過(guò)的玩具和圖書(shū)放回原處</p><p>● 不隨地亂扔垃圾</p><p>● 飯前便后、手臟時(shí)能主動(dòng)洗手</p><p>● 戶外玩泥巴后主動(dòng)洗手</p><p>● 能夠在大人的幫助或提醒下穿脫衣服和鞋襪</p><p>● 早晨起床家長(zhǎng)陪孩子穿衣</p><p>● 午睡后能夠主動(dòng)穿自己的衣服</p><p><br></p><p><br></p> <p>● 能夠自己穿脫衣服和鞋襪</p><p>● 能夠自己扣紐扣</p><p>● 分清正反、左右</p><p>● 能夠按照正確的洗手步驟主動(dòng)洗手、洗臉</p><p>● 能早晚主動(dòng)洗臉?biāo)⒀?lt;/p><p>● 能做到主動(dòng)整理自己的物品</p><p>● 玩過(guò)的玩具、弄亂的房間主動(dòng)整理</p><p>● 能記住爸爸媽媽的電話和家庭地址</p><p>● 可以清楚的告知老師自己家地址及父母名字</p> <p>● 能夠根據(jù)天氣的冷熱增添衣物</p><p>● 冬天去戶外懂得戴帽子穿羽絨服</p><p>● 每晚準(zhǔn)備好第二天的用品、衣物</p><p>● 能按照類型分門(mén)別類的整理好自己的物品</p><p>● 穿鞋會(huì)自己系鞋帶</p><p>● 掌握正確的系鞋帶方法</p><p>● 可以主動(dòng)洗自己的小衣物</p><p>● 幫父母做力所能及的家務(wù)</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">二、怎樣幫助孩子培養(yǎng)自理能力？</b></p> <p>1、樹(shù)立孩子的自我服務(wù)意識(shí)</p><p><br></p><p>讓孩子知道自己的事情該自己做</p><p>比如孩子自己收拾房間了，不妨說(shuō)“真棒，能自己收拾房間啦！”而不再說(shuō)“真棒，都能幫媽媽做家務(wù)啦！”從而讓孩子知道，他做的一切都是為自己做的。</p> <p>2、多提供機(jī)會(huì)，讓孩子體驗(yàn)</p><p><br></p><p>比如吃飯、穿衣、收拾房間的時(shí)候，不要急著上去幫忙，而是讓孩子自己思考和動(dòng)手，讓他自己想辦法解決。</p> <p>3、營(yíng)造寬松氛圍，學(xué)會(huì)耐心等待</p><p><br></p><p>（1） 家長(zhǎng)要營(yíng)造一種寬松和輕松的氛圍</p><p>（2）同時(shí)要學(xué)會(huì)耐心等待，并記得鼓勵(lì)他，替他加油。</p> <p>4、教給孩子有效的自理方法</p><p><br></p><p>比如穿衣服的時(shí)候，要先學(xué)會(huì)看衣服的正反，然后教會(huì)孩子怎樣把胳膊伸進(jìn)去，再怎樣把衣服穿端正。</p> <p>5、樹(shù)立榜樣，以身作則</p><p><br></p><p>家長(zhǎng)對(duì)于孩子的影響力是最大的，因此在家里，家長(zhǎng)就要為孩子樹(shù)立起榜樣來(lái)，家長(zhǎng)也同樣堅(jiān)持自己的事情自己做，并且也要時(shí)刻提醒著孩子“自己的事情自己做”這一理念。</p> <p>6、持之以恒，反復(fù)練習(xí)</p><p><br></p><p>孩子的自理能力要得到提高，那么就一定要反復(fù)地練習(xí)，因?yàn)槭觳拍苌?，如果今天學(xué)會(huì)了明天就不練了，那實(shí)質(zhì)上還是不會(huì)。同時(shí)，要及時(shí)給予孩子表?yè)P(yáng)，肯定孩子的進(jìn)步。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">三、幼兒自理能力學(xué)習(xí)小視頻</b></p>