<p>古人云:“凡事預則立，不預則廢?！?020年5月14日，甘州中學初中藝體組在心理閱覽室開展了一次別開生面的教研活動——個人專業(yè)成長“六層次規(guī)畫”。</p> <p>“六層次規(guī)畫”中，“規(guī)”乃計劃之意，“畫”乃描繪之意。藝體組13位老師在教研組長劉玉玲主任的帶領下對自己2020年春學期的個人專業(yè)成長進行了細致的計劃和描繪。</p> <p>人生的困局往往來自于頭腦與心靈的抵觸、理智與感情的沖突、意識與潛意識的矛盾?！傲鶎哟我?guī)畫”可以使我們的頭腦與心靈、理智與情感、意識與潛意識達到協(xié)調(diào)一致 ，實現(xiàn)身心合一。</p> <p>“六層次規(guī)畫”從下到上分為“環(huán)境、行為、能力、信念價值、身份、精神”六個層次，如果我們將這六個層次貫通起來，就可以用來處理我們工作、學習、生活等各個方面的問題，并極大地提升我們的學習能力、溝通能力以及幸福感。</p> <p>看，藝體組的老師們正在認真地計劃和描繪著自己本學期工作和專業(yè)成長的美好藍圖！</p> <p>隨著一層一層的設計和描繪，大家逐漸明晰了自己的專業(yè)發(fā)展目標，勾畫出了本學期工作的美好藍圖，明確了身份，找到了自己工作的理由、意義和價值。</p> <p>每一個人的潛能都是無限的，只要我們能發(fā)現(xiàn)自己的潛能并充分地利用它們，我們就能創(chuàng)造成功而又精彩的人生！</p> <p>無論多么高遠的目標，多么美好的理想，都需要實實在在的行動去實現(xiàn)——老師們都在認真制定著自己的行動計劃。</p> <p>個人的努力固然是成功的前提。但是，如果我們能贏得他人的幫助、支持和鼓勵，奮斗的道路將會變得輕松而又充滿樂趣。大家快來看看環(huán)境層次，找找哪些人、事、物可以幫我們達成目標，成就美好的未來。</p> <p>經(jīng)過一節(jié)課認真細致的思考，藝體組每一位老師都完成了自己2020年春學期的“專業(yè)成長六層次規(guī)畫”！</p> <p>這是美術組倪兆彥、黨萬仙兩位老師的“六層次規(guī)畫”。</p><p><br></p> <p>這是音樂組張忠興、李燕、聶菊花三位老師的“六層次規(guī)畫”。</p> <p>這是體育組尤建平、鄭海濤、鄭永春、馬志俊、馬強榮五位老師的“六層次規(guī)畫”。</p> <p>教研活動結(jié)束，大家都在紛紛贊嘆著“規(guī)畫”的神奇魅力，表達著自己的感悟！</p> <p>“規(guī)畫，讓生命更精彩！”如果您也想明確奮斗目標，體驗到一份奮斗的快樂，歡迎您與藝體組的老師共同交流探討。</p> <p>策劃:李春新 王虎 王巖鎖 孟登峰</p><p>審核:馬德勝 尤建平 張忠興 倪兆彥</p><p>美篇制作:劉玉玲</p><p>活動執(zhí)行:初中藝體組</p>