<p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>課文朗讀我最棒</u></b></p> <p>一、有利于開(kāi)發(fā)右腦</p><p> 在誦讀過(guò)程中，把文字變成了聲音，并且伴之以節(jié)奏、韻律、形象、情感，使人進(jìn)入了一種美的藝術(shù)體驗(yàn)，這就很好地開(kāi)發(fā)和訓(xùn)練了右腦。</p><p>二、能培養(yǎng)孩子開(kāi)朗的性格</p><p> 性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小，如果孩子都能堅(jiān)持大聲讀課文及其它文章、書籍，體會(huì)到優(yōu)美發(fā)聲的樂(lè)趣，孩子就會(huì)慢慢樹(shù)立起信心，進(jìn)而慢慢開(kāi)朗起來(lái)。</p><p>三、有利于孩子體會(huì)到辯論、爭(zhēng)論的價(jià)值</p><p> 人類進(jìn)化史表明，正是由于語(yǔ)言的發(fā)展和豐富，才使人的大腦功能得到了發(fā)展和完善，從而成為萬(wàn)物之靈的。</p><p>四、有利于改變自卑</p><p> 大多數(shù)后進(jìn)生的突出表現(xiàn)就是不會(huì)大聲讀課文，大聲讀不好課文。從大聲朗讀開(kāi)始訓(xùn)練，許多后進(jìn)生能在讀的過(guò)程中，形成一定的思考力。</p><p>五、大聲讀，使腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài)</p><p>俗話說(shuō)：“書讀百遍，其義自見(jiàn)”，多讀多念本身就能刺激孩子深入理解文章、書籍。</p><p>六、有利于記憶材料。</p><p>七、大聲朗讀文章是語(yǔ)感形成的必由之路。</p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">班主任老師向孩子介紹“朗讀的好處”。并以配樂(lè)詩(shī)朗誦《面朝大海，春暖花??開(kāi)》啟動(dòng)比賽！</span></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>線上朗讀，我們是認(rèn)真的！公布并宣讀上場(chǎng)名單順序！</i></b></p> <p><b style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">馨雨同學(xué)：你給老師一個(gè)意外的驚喜，音樂(lè)配得極好。有潛力的孩子，加油！?。?lt;/b></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">小張同學(xué)：這次朗讀節(jié)奏把握不錯(cuò)?。。?lt;/span></p> <p><u style="color: rgb(237, 35, 8);">禹彤聲音純凈，連詞斷句再加強(qiáng)是不是更勝一籌呢！！</u></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>涵涵同學(xué)：想想剛?cè)雽W(xué)的你，從一字一頓去朗讀，到現(xiàn)在連貫、順暢、自然地去誦讀，感到自己的進(jìn)步了嗎？很不錯(cuò)，加油！</i></b></p> <p><i style="color: rgb(237, 35, 8);">嘉嘉同學(xué)，有一種不服輸?shù)木?，這次朗讀過(guò)后，不斷查找原因，說(shuō)下次一定趕超過(guò)優(yōu)秀同學(xué)，老師就喜歡你這種上進(jìn)的品質(zhì)！</i></p> <p><u style="color: rgb(237, 35, 8);">學(xué)霸熹琳同學(xué)，學(xué)習(xí)沒(méi)走過(guò)樣，朗讀也是像樣！好孩子從小見(jiàn)端倪！繼續(xù)努力！有更美的風(fēng)景在前方等你欣賞噢！</u></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">梓凡同學(xué)與媽媽合作讀，有聲有色，有滋有味！真棒！</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">彥哲同學(xué)：這次克服了不順暢的缺點(diǎn)，但朗讀也不能像你跑賽第一那么快，注意節(jié)奏?。?lt;/b></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">洪睿同學(xué)：比平時(shí)讀得有自信了，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，多讀多練多進(jìn)步！！</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">作為朗讀小能手的可依同學(xué)，用一首小詩(shī)聲情并茂地表達(dá)了對(duì)老師的敬愛(ài)，展示了自己厲害的朗讀功底！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">健航表現(xiàn)棒棒噠！真心不錯(cuò)，為你點(diǎn)贊！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">班主任隨機(jī)點(diǎn)評(píng)！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">帥氣的明睿同學(xué)，讀課文別急別慌，你會(huì)讀得越來(lái)越好！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">小家伙由于緊張，忘詞了，賽后又單獨(dú)給老師展示一遍，精神可嘉呀！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">澤毅，放開(kāi)聲，大膽讀！相信自己可以的！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">佳萱同學(xué)認(rèn)真的表情，可愛(ài)的動(dòng)作棒棒噠！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">老師也被你的童聲朗讀陶醉了！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">芊竹聲音動(dòng)聽(tīng)，讀得也流暢，可以再往前沖擊，加油！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">小騫同學(xué)準(zhǔn)備充分，請(qǐng)了媽媽作外援，因?yàn)橹匾暡趴少F！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">當(dāng)《世界年齡還小的時(shí)候》，一凡同學(xué)讀得津津有味呢！</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>涵涵同學(xué)美美的聲音，恰到好處地表情，讓老師對(duì)你刮目相看！厲害噢！</i></b></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">最欣賞雅寧同學(xué)積極，愛(ài)表現(xiàn)地性格，朗誦時(shí)神情投入，再多練習(xí)你會(huì)嶄露頭角的！</span></p> <p>我們的赫赫同學(xué)堪稱學(xué)霸，這次在朗讀上也下足了功夫，大家給你的票數(shù)可是不少噢！</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">禹澤同學(xué)：這次朗讀沒(méi)少下功夫，棒棒噠！看出用心了！</span></p> <p>昕妍同學(xué)聲音還是很動(dòng)聽(tīng)的，如果在讀的情感把握上再加強(qiáng)才能更上層樓！</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">澤安同學(xué)可是給了老師一個(gè)意外驚喜，很棒，加油，你也是可以很優(yōu)秀的！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">星昊同學(xué)，聲音再亮一點(diǎn)會(huì)更好呢！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">曉宇同學(xué)有長(zhǎng)足進(jìn)步啦！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">鈺錦同學(xué)動(dòng)作很可愛(ài)！聲音很動(dòng)聽(tīng)！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">子嫣同學(xué)聲音好聽(tīng)噢！注意抑揚(yáng)頓挫！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">曉彤同學(xué)，每天放開(kāi)嗓音讀一讀課文，你會(huì)更陽(yáng)光自信！</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">雨航同學(xué)進(jìn)步很大噢！可謂聲情并茂，老師投給你一票！</b></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">浩哥同學(xué)，這次克服一部手機(jī)不能配樂(lè)的困難，用心的孩子才可愛(ài)！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">第一個(gè)靚麗登場(chǎng)的欽文同學(xué)表現(xiàn)不錯(cuò)呦！小小表演家非你莫屬！</span></p> <p>偉奇同學(xué)：看到你專注朗讀的表情，真好！</p> <p>湛杭同學(xué)沉浸在大家的朗讀中了！</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">羽萱同學(xué)，聲音亮亮的，注意節(jié)奏會(huì)更好！</span></p> <p><u style="color: rgb(237, 35, 8);">雯暢同學(xué)，聲音再放開(kāi)些，情感再飽滿些，會(huì)為你的朗讀增色的！</u></p> <p>瑤瑤這次讀得很棒，老師單獨(dú)給你投一票！</p> <p>婉鑫同學(xué)：讀書聲音要擲地有聲！多練習(xí)！比平時(shí)有進(jìn)步！</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">婉依：聲音動(dòng)聽(tīng)，把朗讀注入情感，用心讀！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">睿睿讀《雷鋒叔叔，你在哪里》很動(dòng)情，很投入噢！繼續(xù)努力！</span></p> <p>李陽(yáng)這次節(jié)奏把握得好，有音樂(lè)會(huì)更好！</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">皓宇是男生中語(yǔ)感很強(qiáng)的孩子呦，繼續(xù)加油，老師看好你！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">朗讀大賽結(jié)束了，孩子們每個(gè)人都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，有配樂(lè)，有神情，有動(dòng)作。有熱情，有積極性。有笑聲，有淚水。有收獲，有遺憾。最主要的是成長(zhǎng)了，提高了！讓這次大賽成為打開(kāi)朗讀大門的鑰匙！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">45名家長(zhǎng)投票！小小勝出者實(shí)至名歸！</span></p> 讀起來(lái)