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凝心聚力,同心抗疫一一應(yīng)辦中心中學(xué)九年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課工作匯編

應(yīng)辦中心中學(xué) 古軒月

<p>五月,攜一縷淺夏的芬芳,凝一脂冰清玉潔的清夢(mèng),聚同春的氣息,隨著鳥語花香,停留在美麗的校園,溫潤即將風(fēng)干的記憶。五月,多彩而絢麗,忙碌而充實(shí),應(yīng)辦中心中學(xué)全體干部、九年級(jí)班主任和后勤工作人員在校長(zhǎng)閔向東的帶領(lǐng)下,精誠團(tuán)結(jié),周密部署,落實(shí)責(zé)任,同心抗疫,返校復(fù)課工作全面扎實(shí)有序的開展。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;籌備篇</p> <p>閔校長(zhǎng)克服學(xué)校財(cái)力困難,舉全力促復(fù)課,購買兩套紅外線自動(dòng)測(cè)溫門。學(xué)生經(jīng)過此門,體溫會(huì)自動(dòng)顯示在屏幕上,如遇到學(xué)生體溫偏高或者未戴口罩,系統(tǒng)自動(dòng)報(bào)警。</p> <p>  正副班主任帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)教室進(jìn)行了全面的清掃,后勤人員進(jìn)行全面消殺。每個(gè)班按照成績(jī)均勻分成A、B兩個(gè)班,并成立班委會(huì)。</p> <p>學(xué)校增設(shè)了7處洗手水池,安裝有免接觸消毒泡沫儀,為學(xué)生最大限度提供方便,減少接觸傳染的風(fēng)險(xiǎn)。</p> <p>提倡學(xué)生嚴(yán)格按照“七步”洗手法洗手,“七步”依次為:內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕。</p> <p>學(xué)校加大了宣傳力度,張貼多處宣傳牌,向廣大師生普及新冠病毒的防疫知識(shí)。</p> <p>餐飲無小事,枝葉總關(guān)情?!吧嗉狻鄙系膯栴}牽動(dòng)人心,食堂的衛(wèi)生和質(zhì)量是關(guān)乎學(xué)生生命健康安全的頭等大事,韓翠林和黃麥華兩位老師用實(shí)際行動(dòng)顯示了自己在管理能力和服務(wù)質(zhì)量方面的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!</p> <p>留觀室,校醫(yī)室、物資儲(chǔ)備室等,各項(xiàng)功能室樣樣齊全。</p> <p>煙霧水霧兩用機(jī)的使用,使后勤人員提高了工作效率,提升了消殺質(zhì)量。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;迎檢篇</p> <p>  5月11日上午9:30,廣水市教育局黃局長(zhǎng),攜衛(wèi)健局、安檢局、公安局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和中心中學(xué)校長(zhǎng)王平來我校檢查調(diào)研。分別從教學(xué)、后勤、安全、餐飲、消殺等多個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)了解視察,督導(dǎo)落實(shí)各項(xiàng)部署。</p> <p>學(xué)校準(zhǔn)備了充足的消毒液、洗手液、防護(hù)服、測(cè)溫槍。為學(xué)生備齊了14天的口罩,每名學(xué)生每天發(fā)放兩只口罩。</p> <p>黃局長(zhǎng)充分肯定我校的復(fù)課籌備工作和物資配備工作,之后強(qiáng)調(diào):防疫抗疫工作的前半場(chǎng)重點(diǎn)在社區(qū),后半場(chǎng)重點(diǎn)在學(xué)校。戰(zhàn)疫仍在繼續(xù),防疫不能放松。全體干部教師要敢于斗爭(zhēng),敢于勝利,在勇?lián)?dāng)、善作為中,砥礪初心牢記使命,在雙重大考中交出滿意答卷,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求進(jìn),努力完成既定目標(biāo)任務(wù),力爭(zhēng)譜寫中考高質(zhì)量發(fā)展新篇章。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;提升篇</p> <p>應(yīng)辦中心中學(xué)全體干部、九年級(jí)班主任及后勤人員召開多次返校復(fù)課工作會(huì)議,對(duì)前期準(zhǔn)備工作查漏補(bǔ)缺。校長(zhǎng)閔向東態(tài)度嚴(yán)肅,語言中肯,要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員確實(shí)扛牢責(zé)任,強(qiáng)化督促問責(zé)機(jī)制,多措并舉,以嚴(yán)明的紀(jì)律為后半場(chǎng)戰(zhàn)疫提供堅(jiān)強(qiáng)保障。</p> <p>5月12日再次召開復(fù)課專題會(huì)議。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;演練篇</p> <p>一、進(jìn)校流程</p><p>按班級(jí)序劃號(hào),奇數(shù)班和偶數(shù)班錯(cuò)峰上學(xué)避免聚集。</p><p>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;學(xué)生備足學(xué)習(xí)用品和生活所需(包括口罩),在一米線上排隊(duì),雙手雙腳和生活用品接受消毒。</p> <p>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;接受紅外線體溫檢測(cè),體溫正常再按指定通道進(jìn)入校園。</p> <p>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;若體溫高于37.3℃,跟隨工作人員再次檢測(cè)體溫,體溫偏高者不得進(jìn)入學(xué)校。</p> <p>4. 經(jīng)手動(dòng)測(cè)量,體溫依然偏高者,由工作人員聯(lián)系醫(yī)生,帶往醫(yī)院檢查,確認(rèn)是否需要隔離。</p> <p>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;體溫正常的同學(xué)在樓道引導(dǎo)員指引下間隔一米進(jìn)入教室。</p> <p>二、進(jìn)教室流程</p><p>一個(gè)班級(jí)的學(xué)生分為A、B兩個(gè)班教學(xué), 班主任將座位編好,學(xué)生姓名張貼在課桌上,并成立新的班委會(huì)。</p><p>1. 教室門前一米的安全線上排隊(duì)等候,接受老師的體溫檢測(cè)和雙手消毒。</p> <p>2.體溫正常進(jìn)入教室,單人單桌,靠窗戶的學(xué)生隨時(shí)保持教室通風(fēng)透氣。</p> <p>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;上課期間,師生全程佩戴口罩。復(fù)課第一節(jié)課由班主任帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)防疫抗疫專題知識(shí)。</p> <p>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;上課時(shí)若有不適舉手示意,并及時(shí)向老師說明情況,上課教師立即聯(lián)系班主任,將學(xué)生帶出教室測(cè)量體溫,再帶往校醫(yī)室觀察。</p> <p>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;若有疑似癥狀者,教師組織學(xué)生有序退出教室,由工作人員對(duì)此教室進(jìn)行專業(yè)消毒。</p> <p>三、課間活動(dòng)</p><p>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;下課自由活動(dòng),保持一米的安全距離。&nbsp;進(jìn)出衛(wèi)生間嚴(yán)格按照行走路線的指示進(jìn)行,出衛(wèi)生間嚴(yán)格按照“七步”洗手法洗手,不打鬧不聚集。</p> <p>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;課間操有序排隊(duì),在操場(chǎng)上固定的點(diǎn)位進(jìn)行。</p> <p>四、就餐流程</p><p>所有學(xué)生早中晚三餐均在食堂就餐,杜絕家長(zhǎng)送餐進(jìn)校園, 食堂師傅事先將飯菜送至餐桌,減少學(xué)生排隊(duì)時(shí)間。</p><p><br></p> <p>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;就餐前學(xué)生先在食堂右側(cè)水池邊間隔1米排隊(duì),按七步洗手法洗手。</p> <p>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;食堂門口間隔一米,等候工作人員測(cè)量體溫, 體溫正常方可進(jìn)入食堂。</p> <p>3.按照地標(biāo)指示路線,找到自己的就餐座位對(duì)號(hào)入座。</p> <p>4. &nbsp;&nbsp;&nbsp;在餐桌上墊上一塊餐巾紙,將口罩取下來對(duì)折,放在餐巾紙上,安靜就餐。</p> <p>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;就餐后清理桌面衛(wèi)生,處理剩菜剩飯,把餐具送到指定的收納箱。</p> <p>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;用餐完畢,再次洗手。</p> <p>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;食堂工作人員全面清掃和消殺。</p> <p>五、午休流程</p><p>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;學(xué)生按地標(biāo)指示,間隔一米有序回教室。</p> <p>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;中午1點(diǎn),學(xué)生在自己的課桌上休息,披好外套,注意保暖,以免著涼。</p> <p>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;午休結(jié)束后,由班主任再次檢測(cè)體溫,一切正常方可開始下午的課程。</p> <p>下午5:10學(xué)生錯(cuò)峰吃晚餐。晚餐的流程,與中餐流程相同。晚餐后學(xué)生進(jìn)教室上晚自習(xí),此時(shí)必須再次測(cè)量學(xué)生體溫。</p> <p>六、放學(xué)流程</p><p>學(xué)生按班級(jí)序號(hào)錯(cuò)峰放學(xué),保持一米安全距離,依然按照地標(biāo)路線指示,有序走出校門回家。提倡學(xué)生不乘坐公共交通工具,接學(xué)生回家的私家車停在公路主干道上,不得開到學(xué)校大門口,家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園。</p> <p>疫情防控阻擊戰(zhàn)的上半場(chǎng)在社區(qū),應(yīng)辦中心中學(xué)的全體教師在副校長(zhǎng)楊曉彬和政教主任胡志浩的調(diào)度指揮下,取得了決定性勝利。這些社區(qū)贈(zèng)送的錦旗,無不彰顯著應(yīng)辦中心中學(xué)志愿者教師的在大災(zāi)面前的英雄本色與偉大品格。</p> <p>疫情防控阻擊戰(zhàn)的下半場(chǎng)在學(xué)校,一場(chǎng)無聲的戰(zhàn)役即將打響。惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴。應(yīng)辦中心中學(xué)全體干部和九年級(jí)師生在校長(zhǎng)閔向東的引領(lǐng)下,凝心聚力,同心抗疫,堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)防控措施,守衛(wèi)校園一方凈土。奪取疫情防控阻擊戰(zhàn)的最終勝利,我們有信心,我們有能力!</p> <p>五月是浪漫的季節(jié),浪漫的五月總能營造出絢麗多姿的色彩,總能恣意出淡雅清新的情愫。最好的相遇是久別重逢,親愛的同學(xué)們,春風(fēng)十里不如有你……你們即將回到應(yīng)辦中心中學(xué)這個(gè)大家庭, 一切都會(huì)恢復(fù)往常的模樣,期待在校園里聽見你們開心快樂的歌聲,期待看見你們充滿朝氣與活力的身影。親愛的同學(xué)們,一切都準(zhǔn)備好了,老師在校園等你們!</p> <p>編輯:應(yīng)辦中心中學(xué)教師 胡安華</p><p>攝影:應(yīng)辦中心中學(xué)教師 胡安華</p>

學(xué)生

體溫

教室

復(fù)課

班主任

抗疫

食堂

就餐

流程

口罩