<p> 5月14日龍?zhí)稑蚱瑓^(qū)九年級(jí)歷史教師齊聚龍?zhí)稑蜴?zhèn)中學(xué)開展同頭備課研討會(huì)。</p> <p> 龍?zhí)稑蜴?zhèn)中學(xué)許喜慶校長(zhǎng)對(duì)片區(qū)各位老師的到來表示熱烈的歡迎，他指出這次活動(dòng)為我們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái)，真誠(chéng)希望大家積極參與研討、暢所欲言，達(dá)到集思廣益、博采眾長(zhǎng)的效果，以期促進(jìn)片區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升，并預(yù)祝研討會(huì)圓滿成功，滿載收獲而歸！</p> <p> 龍?zhí)稑蚱瑓^(qū)九年級(jí)歷史同頭備課研討會(huì)由第四督學(xué)責(zé)任區(qū)向海燕站長(zhǎng)主持并點(diǎn)評(píng)了每一位老師的發(fā)言。</p><p><br></p> <p>第一個(gè)議程:建立微信群</p> <p>第二個(gè)議程:各成員交流:學(xué)生學(xué)情、課程復(fù)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)度、方法等</p><p> 龍?zhí)稑蜴?zhèn)中學(xué)彭文廣老師介紹了該校專題復(fù)習(xí)方法，復(fù)習(xí)課分為五個(gè)模塊進(jìn)行課前檢測(cè)——考標(biāo)要求——知識(shí)梳理——常德中考怎么考——它山之石可以攻玉。二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃以訓(xùn)練為主，以提高學(xué)生審題能力，進(jìn)行答題規(guī)范性指導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺。</p> <p> 百祿橋鎮(zhèn)中學(xué)聶躍龍副校長(zhǎng)介紹了該校學(xué)生學(xué)情和復(fù)習(xí)課模式，特別強(qiáng)調(diào)了輔潛方面的方法:重落實(shí)、抓基礎(chǔ)，引起了與會(huì)教師的共鳴。</p> <p> 月明潭中學(xué)劉敏朝老師介紹了他從教多年的經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)了對(duì)學(xué)生背記知識(shí)的過關(guān)，并進(jìn)行有針對(duì)性的分層過關(guān)，重落實(shí)。</p> <p> 月明潭中學(xué)龍海波副校長(zhǎng)指出了后階段復(fù)習(xí)的分層管理，對(duì)不同層面的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)很有特點(diǎn)。</p> <p> 洋淘湖鎮(zhèn)中學(xué)朱建明副校長(zhǎng)介紹了他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn):上課中重點(diǎn)放在材料分析題上，注重學(xué)生的參與，課堂前幾分鐘進(jìn)行思想教育，鼓勵(lì)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。此次線上教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，朱校長(zhǎng)任教的班級(jí)無一人在40分以下，羨煞旁人！</p> <p> 百祿橋鎮(zhèn)中學(xué)李蓉老師介紹了她在教學(xué)中的一些小技巧:知識(shí)梳理結(jié)合近五年的中考題，提醒學(xué)生把握考點(diǎn)題型、分值，學(xué)生背書針對(duì)不同層面學(xué)生分層要求，審題把握關(guān)鍵詞等。</p> <p> 軍山鋪鎮(zhèn)中學(xué)肖惠文老師分享了她的教學(xué)模式，重知識(shí)梳理，一輪注重學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，并提出了教學(xué)中的一些困惑。</p> <p> 漢壽縣第三中學(xué)童中德老師介紹了經(jīng)驗(yàn)。一輪專題復(fù)習(xí)中以主干知識(shí)為主、以高頻考點(diǎn)為主:如常德中考高頻考點(diǎn)秦漢、明清統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立與鞏固；儒家思想的演變等。并介紹了他的一些小技巧:如每節(jié)課課前檢測(cè)的結(jié)果拍照上傳家長(zhǎng)群，家校聯(lián)手，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。</p> <p> 漢壽縣第三中學(xué)劉光輝老師指出了他后段教學(xué)的主攻方向是后30%，他的一句“即使學(xué)生自暴自棄，我都不拋不棄”引起在座同仁的廣泛共鳴。向站長(zhǎng)點(diǎn)評(píng):這句話要成為我們老師的座右銘。</p> <p> 軍山鋪鎮(zhèn)中學(xué)匡志軍老師介紹了他多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。充分調(diào)動(dòng)組長(zhǎng)、課代表的積極性，落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。對(duì)不同層次學(xué)生分層要求背記知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)中注重讓學(xué)生掌握主干知識(shí)，材料題注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行審題能力的培養(yǎng)等。</p> <p>第三個(gè)議程:研討片區(qū)聯(lián)考事宜，定于六月底進(jìn)行片區(qū)聯(lián)考。</p><p>第四個(gè)議程:開展片區(qū)同頭備課。</p><p>專題復(fù)習(xí)教案母案初稿任務(wù)分配如下:</p><p>龍?zhí)稑蜴?zhèn)中學(xué) 七年級(jí)上冊(cè)專題復(fù)習(xí)教案</p><p>月明潭中學(xué) 七年級(jí)下冊(cè)專題復(fù)習(xí)教案</p><p>洋淘湖鎮(zhèn)中學(xué) 八年級(jí)上冊(cè)專題復(fù)習(xí)教案</p><p>第三中學(xué) 八年級(jí)下冊(cè)專題復(fù)習(xí)教案</p><p>百祿橋鎮(zhèn)中學(xué) 九年級(jí)上冊(cè)專題復(fù)習(xí)教案</p><p>軍山鋪鎮(zhèn)中學(xué) 九年級(jí)下冊(cè)專題復(fù)習(xí)教案</p><p><br></p> <p> 此次片區(qū)九年級(jí)歷史同頭備課探討會(huì)，以探討“務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的課堂教學(xué)方法為目的，大家齊聚一堂，積極探討疫情形勢(shì)下中考復(fù)習(xí)策略，對(duì)提高片區(qū)歷史課堂教學(xué)實(shí)效，整體提高片區(qū)歷史教學(xué)質(zhì)量水平，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)有積極影響，也為漢壽縣龍?zhí)稑蚱瑓^(qū)全體歷史教師提供了一個(gè)難得的相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高的活動(dòng)平臺(tái)。</p>