<p> 青春是美麗的，是生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，充滿求知和斗爭(zhēng)的志向。我要和青春緊緊地握手，去獲得開拓新途徑的動(dòng)力，擁有創(chuàng)造性人生的靈性。這就是雁西小學(xué)賀紅艷老師的青春格言。正是在這條格言的指引下，她一路走來(lái)，身后留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，寫滿了勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)和成就。</p> <p> 賀紅艷，雁西小學(xué)一級(jí)教師，工會(huì)主席，她從教20年來(lái)，一直堅(jiān)守教學(xué)一線，擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)和班主任工作。 短短十多年的教育生涯，她連續(xù)多年年終考核被評(píng)為“優(yōu)秀”，先后獲國(guó)家級(jí)榮譽(yù)5項(xiàng)，省級(jí)榮譽(yù)2項(xiàng)，市級(jí)榮譽(yù)5項(xiàng)，縣級(jí)榮譽(yù)3項(xiàng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)榮譽(yù)20項(xiàng)。</p><p> 2020年4月30 號(hào)，賀紅艷老師參加了共青團(tuán)衡陽(yáng)市“新時(shí)代向上向善好青年”的頒獎(jiǎng)典禮，并榮獲“愛崗敬業(yè)好青年”。三塘聯(lián)合學(xué)校團(tuán)委榮獲“衡陽(yáng)市五四紅旗團(tuán)委”。</p> <p>一、“潛”于教學(xué)，扎根課堂主陣地</p><p> 作為一名一線教師，，賀紅艷老師能勤于動(dòng)腦， 敢于創(chuàng)新， 精心備課、上課，及時(shí)批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生。她是孩子們最依賴的教師，又是親密的好朋友。她還積極參加教學(xué)改革，向教學(xué)要質(zhì)量，向課堂要效益，使不同層次的學(xué)生都得以充分發(fā)展。 2017年全國(guó)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中她執(zhí)教的《長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)》獲一等獎(jiǎng)；2016年全國(guó)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)中送交的《平行四邊形》獲一等獎(jiǎng)；2007年市小學(xué)數(shù)學(xué)教育案例與課件評(píng)比中《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》獲一等獎(jiǎng)；2004年參加說(shuō)課比賽《認(rèn)識(shí)我們的地球》獲市一等獎(jiǎng)；2006年指導(dǎo)張峰同學(xué)獲衡陽(yáng)市小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。2016、2017年她獲衡南縣六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)；2018年三塘鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)“整理與復(fù)習(xí)”教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。</p> <p>二、“精”于教研，樹立引領(lǐng)新標(biāo)桿</p><p> 賀紅艷老師在所從事的教研工作中積極探索，潛心鉆研教學(xué)，用心參加繼續(xù)教育“充電”，成為我校數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。 她參加過(guò)《數(shù)形結(jié)合思想方法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究》課題獲教育科研成果一等獎(jiǎng)；指導(dǎo)的《認(rèn)識(shí)我們的地球》課題獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。撰寫的《體驗(yàn)生活 感悟數(shù)學(xué)》論文獲市二等獎(jiǎng)； 2019年她參加了學(xué)校申報(bào)的《小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)形結(jié)合在高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》課題研究。</p> <p>三、“樂(lè)”于奉獻(xiàn)，書寫育人新篇章</p><p> 課堂上，賀老師是學(xué)生的良師，課后，是孩子們的朋友。2017年她教的六（3）班，她生完二寶后，只坐完了月子，沒有休產(chǎn)假就帶著虛弱的身體上課了，給孩子們小學(xué)階段畫上了完美的句號(hào)。 班上有一個(gè)孤兒叫周樂(lè)，從小身體虛弱，生活上缺少溫暖，但學(xué)習(xí)用功，成績(jī)很好，賀老師便常常在物質(zhì)和生活上給予孩子許多的幫助，希望用愛的力量讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。</p> <p>四、“重”于實(shí)際， 貼心教職工生活</p><p> 賀紅艷老師現(xiàn)任雁西小學(xué)工會(huì)主席， 能結(jié)合學(xué)校實(shí)際，針對(duì)教職工特點(diǎn)開展工會(huì)工作。首先，組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《工會(huì)法》， 大力提升教師職業(yè)素養(yǎng)。其次，她主張學(xué)校工會(huì)以完善教代會(huì)和校務(wù)公開工作為重點(diǎn)，堅(jiān)持校務(wù)公開制度。第三，以開展教職工喜聞樂(lè)見的文體活動(dòng)為載體，既陶冶了教職工的情操，強(qiáng)健了體魄，同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的發(fā)展贊，增強(qiáng)了工會(huì)組織的凝聚力。賀老師還對(duì)本校家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)比較重的教職工，噓寒問(wèn)暖，走訪家庭，給予安慰和鼓勵(lì)，并帶去慰問(wèn)金，讓他們感受到了集體的溫暖。</p> <p> “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。賀紅艷老師在工作中取得的成績(jī)與她的努力是分不開的，她從來(lái)沒有停止過(guò)探索和追求，展望未來(lái)必將一如既往，勤奮進(jìn)取，盡職盡責(zé)，在自己的工作崗位上為教育事業(yè)譜寫新的篇章！</p>