榜樣的力量——新勝三小四年級(jí)線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀表彰

趙曉云

疫情肆虐，但阻止不了大家學(xué)習(xí)的腳步，新勝三小開(kāi)展線上教學(xué)已將近兩個(gè)月的時(shí)間。四年級(jí)的同學(xué)們堅(jiān)持線上學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)新勝三小學(xué)子陽(yáng)光智慧的精神風(fēng)貌。 在這段孩子居家學(xué)習(xí)的日子，學(xué)生家長(zhǎng)能夠放下焦慮和恐慌，認(rèn)真陪伴孩子成長(zhǎng)，和他們一起鍛煉身體、親子游戲，和他們一起閱讀、探尋知識(shí)的奧秘，真心值得我們?nèi)ス膭?lì)和表?yè)P(yáng)！</h3> </h3>    “黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。一張張優(yōu)秀的作業(yè)，記錄著他們自律自主的學(xué)習(xí)；一份份優(yōu)秀的成果，展示出他們豐富多彩的收獲。只要永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的信念，總有一縷陽(yáng)光，會(huì)突破疫情的陰霾，帶來(lái)春天的溫暖。認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子是最美的！他們就是最勤奮的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。</h3> 最勤奮的學(xué)習(xí)標(biāo)兵四一班李耀恩       他叫李耀恩，是新勝第三小學(xué)四年級(jí)（1）班的一名學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任本班班長(zhǎng)一職，同時(shí)也是中隊(duì)委。由于這次疫情的出現(xiàn)，孩子不能進(jìn)入美麗的學(xué)校，整齊干凈的班里上學(xué)，但這也不能抵擋孩子對(duì)于學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望。自從在釘釘上課的第一天起，他都認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，每次都會(huì)提前十分鐘坐在那里等候，其中也不閑著，提前復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，上課積極回答老師提出的問(wèn)題，并能夠認(rèn)真完成所布置的作業(yè)，多次評(píng)為各科“優(yōu)秀作業(yè)”，這就是對(duì)他最好的肯定。當(dāng)然，鍛煉時(shí)間也不能少，每天堅(jiān)持跳繩100個(gè)，寫(xiě)完作業(yè)也會(huì)自動(dòng)請(qǐng)纓做家務(wù)，掃地、洗碗；有時(shí)做做小手工和畫(huà)畫(huà)。他說(shuō)：“我能獲得“最勤奮的學(xué)習(xí)標(biāo)兵”這一光榮稱號(hào)，離不開(kāi)四（1）班每一位老師地辛勤培育，在此感謝我們的學(xué)校，感謝四（1）班的每一位老師，這份榮譽(yù)將激勵(lì)我更加努力積極，為今后的學(xué)習(xí)注入更加強(qiáng)大的動(dòng)力。”</h3> 四一班薛婧宇       她是新勝三小四年級(jí)一班的薛婧宇，她是一個(gè)天真可愛(ài)、善良文靜，滿腦子裝著一些奇思妙想的女孩。在學(xué)校她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，尤其是我們現(xiàn)在的線上學(xué)習(xí)，通過(guò)老師們不斷地優(yōu)化教學(xué)方案，直播、答疑、講解、批改作業(yè)，她更能體會(huì)到老師的辛勤付出。她每天按時(shí)上課，按時(shí)完成作業(yè)。她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲，從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我，與同學(xué)在互學(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起進(jìn)取。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是班集體活動(dòng)都有她的身影，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜，在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴，廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活，充滿了熱情和自信，她誠(chéng)實(shí)守信、遵守社會(huì)公德，在實(shí)踐中磨煉自己的毅力，增長(zhǎng)自己才能。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌，她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà)，她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛美好的明天。</h3> 四二班馬涵宇       他叫馬涵宇，是云岡區(qū)新勝三小四年級(jí)二班的一名學(xué)生。自“停課不停學(xué)”線上教學(xué)開(kāi)展以來(lái)，在老師們的精心準(zhǔn)備下，能夠做到準(zhǔn)時(shí)參加線上學(xué)習(xí)不遲到、不早退、不曠課，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上積極申請(qǐng)連麥發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，多次被老師評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)。對(duì)于這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，學(xué)到了防疫常識(shí)并遵守疫情防控要求。他說(shuō)：“我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!”</h3> 四二班陳曦穎       她叫陳曦穎。疫情期間，雖然在家里利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，但她的學(xué)習(xí)自覺(jué)性很高，嚴(yán)格按照老師發(fā)的時(shí)間表按時(shí)學(xué)習(xí)，在線學(xué)習(xí)時(shí)，使自己每天都有收獲，認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，仔細(xì)記筆記，積極地完成各項(xiàng)作業(yè)，保證準(zhǔn)確，高質(zhì)量，充分發(fā)揮自我控制能力。運(yùn)用老師發(fā)布的課件，進(jìn)行明日課程的預(yù)習(xí)，熟讀課文。在3月份學(xué)校組織的語(yǔ)數(shù)外三門學(xué)科的誠(chéng)信月考檢測(cè)中，取得了優(yōu)異的成績(jī)。</h3> 四三班趙敏       她特別愛(ài)讀書(shū)，別看年級(jí)不高，可不要小瞧她呦!四大名著、格林童活、伊索寓言……她可是如數(shù)家珍。讀書(shū)是她的樂(lè)趣、愛(ài)好,不分時(shí)間地點(diǎn)、條件，只要有書(shū)隨時(shí)、隨地都可以讀，所以什么時(shí)間都可以是學(xué)習(xí)時(shí)間。她讀書(shū)又快又多，所以學(xué)習(xí)是件輕而易舉的事。因疫情上網(wǎng)課，但并不影響她讀書(shū)情趣，到點(diǎn)就上課，從不遲到早退，認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)，不用人督促，是個(gè)乖巧的小女孩。這次月考，英語(yǔ)100分,數(shù)學(xué)97，讀文96，努力向前，點(diǎn)滴做起，使自己變得更優(yōu)秀！</h3> 四三班龐喆       她叫龐喆。在所有的父母眼中，自己的孩子總是最棒的。同樣，她也不例外，在家長(zhǎng)眼中，她是最可愛(ài)、最懂事、最值得夸耀的好孩子。陽(yáng)光熱情、勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)善良、樂(lè)于助人......似乎有多少好詞用在她身上都不過(guò)分。在學(xué)習(xí)上，孩子主動(dòng)積極，態(tài)度端正，每天按時(shí)完成作業(yè)，從來(lái)不用家長(zhǎng)操心；在生活中，自己的事情自己做，還幫著做些掃地擦桌子的家務(wù)事。以前天天去學(xué)校，作息時(shí)間比較規(guī)律，又有老師的督促，家長(zhǎng)少操了不少心，今年，遇上了疫情，特殊時(shí)期，所有的學(xué)校都線上教學(xué)，孩子在家上課，家長(zhǎng)監(jiān)督必不可少，需要上班沒(méi)人看著是許多家長(zhǎng)最頭疼的事，家長(zhǎng)天天上班不在家，但她能夠自覺(jué)自律的完成每天的課程，作業(yè)也多次被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)。愛(ài)玩是孩子的天性，能在手機(jī)的誘惑下按時(shí)完成線上課程，在此為她點(diǎn)贊，她是最棒的！ </h3> </h3>      學(xué)校的工作你們總是給予最大的支持；班級(jí)里的事情你們總是給予最大的關(guān)注；孩子在校的點(diǎn)滴你們總是給予最快的回饋；教師的工作你們總是給予最大的理解。正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪７稁ь^作用，我們的大家庭才會(huì)更加和諧美好。他們就是最負(fù)責(zé)的陪伴家長(zhǎng)。</h3> 最負(fù)責(zé)的陪伴家長(zhǎng) 四一班張 ? 晨家長(zhǎng)王雪梅女士 寶貝推薦：</h3>    大家好，我叫張晨，來(lái)自云岡區(qū)新勝三小四年級(jí)1班的一名學(xué)生。學(xué)校要評(píng)選最負(fù)責(zé)的陪伴家長(zhǎng)，我要推薦我的媽媽。由于新型冠狀肺炎病毒的影響，我們不能回到學(xué)校上課，學(xué)校為我們組織了在家網(wǎng)上授課。我的自律能力不是很強(qiáng)，媽媽怕我在網(wǎng)上聽(tīng)課時(shí)偷懶，從學(xué)校組織網(wǎng)上授課的第一節(jié)課開(kāi)始，媽媽就一直陪伴著我聽(tīng)課。我知道媽媽要做的事情很多，但是她從沒(méi)有落下一節(jié)課，好像是她在上課，每天堅(jiān)持不懈的陪我聽(tīng)課，陪我寫(xiě)作業(yè)，檢查作業(yè)。網(wǎng)上授課的這段期間，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高，這都是媽媽的功勞。我的媽媽絕對(duì)能稱的上最負(fù)責(zé)的陪伴家長(zhǎng)。媽媽我愛(ài)你！</h3> 四一班劉雅睿家長(zhǎng)袁少輝女士 寶貝推薦：</h3>    大家好，我叫劉雅睿，來(lái)自云岡區(qū)新勝三小四年級(jí)1班的一名學(xué)生。學(xué)校要評(píng)選最負(fù)責(zé)的陪伴家長(zhǎng)，我要推薦我的媽媽。新冠肺炎的爆發(fā)使我們暫時(shí)回不到校園，停課不停學(xué)，學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)了網(wǎng)課。開(kāi)始不太習(xí)慣，但是媽媽每天，每堂課都陪在我身邊。幫我打字回答問(wèn)題，與老師互動(dòng)，督促我認(rèn)真聽(tīng)講，按要求完成各科老師布置的作業(yè)，使我信心百倍，學(xué)到的知識(shí)也更扎實(shí)些。我要感謝媽媽的陪伴，雖然媽媽有時(shí)候脾氣暴躁了點(diǎn)，但她卻是我心中最負(fù)責(zé)的媽媽。</h3> 四二班賈磊鑫家長(zhǎng)邢寧女士 寶貝推薦：</h3>    大家好，我是四二班的賈磊鑫。2020年，最漫長(zhǎng)的一次寒假，打亂了我們的教學(xué)安排，打亂了我們的生活?！靶聞偃⊥Ｕn不停學(xué)”讓我們?cè)诰€上學(xué)習(xí)，不僅沒(méi)有影響我們對(duì)知識(shí)的掌握，而且豐富了我們的課余生活。我們一起快樂(lè)讀書(shū)，積累財(cái)富。準(zhǔn)備上網(wǎng)課的時(shí)候，媽媽和我一起調(diào)試電腦，調(diào)試攝像頭教我怎么連麥，知道我會(huì)熟練使用電腦，媽媽才放心。剛開(kāi)始上網(wǎng)課的時(shí)候我覺(jué)得很新鮮，上課注意力集中，能認(rèn)真完成作業(yè)?？墒沁^(guò)了一段時(shí)間，我就坐不住了，總想看看窗外，玩玩玩具，字寫(xiě)的越來(lái)越糟。于是媽媽放棄了自己的工作，每天陪伴我上網(wǎng)課，鼓勵(lì)我積極回答老師的問(wèn)題，掌握每天學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。媽媽說(shuō)：“我們的祖國(guó)正在努力，我們的白衣天使正在努力，作為小學(xué)生的我也應(yīng)該努力。我們的校長(zhǎng)時(shí)刻都在關(guān)心我們，我們的老師每天辛苦的準(zhǔn)備課件，作為小學(xué)生的我怎能辜負(fù)他們。聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧的地下了頭。課后當(dāng)我完成老師留的作業(yè)時(shí)，媽媽和我一起檢查作業(yè)，把有錯(cuò)的部分我們一起分析，最后我會(huì)改正，一天的網(wǎng)課上完之后，媽媽教我做家務(wù)，鍛煉我的獨(dú)立性，我們還會(huì)一起完成手抄報(bào)，一起畫(huà)畫(huà)，唱歌豐富了我的課余生活，所以我信心百倍，自己嚴(yán)格要求自己，上好每一節(jié)課，做一個(gè)合格的學(xué)生！媽媽請(qǐng)放心，我會(huì)仔細(xì)完成每一科老師留的作業(yè)，老師請(qǐng)放心，我能聽(tīng)好您們用心準(zhǔn)備的每一節(jié)直播課，祖國(guó)請(qǐng)放心，春暖花開(kāi)日，疫病散去時(shí)，企盼回到我們闊別已久的校園。</h3> 四二班武博旭家長(zhǎng)劉沙沙女士 寶貝推薦：</h3>      大家好，我是四二班的武博旭。受疫情的影響，假期延長(zhǎng)，為了我“停課不停學(xué)”，我們學(xué)校老師和同學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行線上教學(xué)，但媽媽說(shuō)：“她也要肩負(fù)起監(jiān)督我的重大責(zé)任”。媽媽很關(guān)心我聽(tīng)課時(shí)的認(rèn)真程度以及我能否做到自我監(jiān)督，所以她的陪伴顯得尤為重要，可以第一時(shí)間掌握我的基本信息。剛開(kāi)始我有點(diǎn)不習(xí)慣，經(jīng)常需要提醒，可是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我可以像在教室里一樣，可以不用監(jiān)督就可以認(rèn)真聽(tīng)課了，這是媽媽陪伴我的效果。其次，媽媽也在跟我一起在上課，可以陪我一起去理解老師的思維并且來(lái)輔導(dǎo)我。而且，釘釘還可以重播，重聽(tīng)，不會(huì)的沒(méi)聽(tīng)懂可以仔細(xì)的直到明白了，我非常喜歡，即有媽媽的陪伴也同時(shí)監(jiān)督了我。</h3> 四三班趙士博家長(zhǎng)吳麗女士 寶貝推薦：</h3>      大家好！我是四年級(jí)三班趙士博，今天我要推薦我的媽媽吳麗女士。在疫情期間媽媽接到了學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展線上教學(xué)的通知，考慮到我有高度近視，而家中手機(jī)的屏幕又太小，媽媽為了讓我能在上網(wǎng)課的同時(shí)，減輕近視帶來(lái)的困擾，特意從小姨夫那里借了一臺(tái)筆記本電腦。由于家中的網(wǎng)速不是很快，媽媽擔(dān)心因?yàn)榫W(wǎng)速方面的因素會(huì)影響到上課，還專程去辦理了千兆寬帶業(yè)務(wù)，回到家后還專門騰出一塊空間，擺上一張小桌、一把椅子、幾本教材、一臺(tái)筆記本電腦，再加上千兆網(wǎng)絡(luò)，我的“臨時(shí)課堂”就建成了。在剛接觸網(wǎng)課的時(shí)候，各種的新奇的教學(xué)、社交軟件層窮不出，剛學(xué)會(huì)這個(gè)，又出來(lái)了那個(gè)。這個(gè)軟件任務(wù)剛完成，那個(gè)軟件又需要打卡。老師們頭疼，媽媽也頭疼，我更是一頭霧水。看著媽媽為了我能正常的學(xué)習(xí)，不耽誤老師的教學(xué)進(jìn)度，手忙腳亂的擺弄手機(jī)電腦，特別的心疼。好不容易學(xué)習(xí)設(shè)備和環(huán)境都準(zhǔn)備好了，就坐等我進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。剛開(kāi)始的時(shí)候上網(wǎng)課總注意力不集中，有時(shí)學(xué)了幾分鐘就會(huì)走神，而一旁陪讀的媽媽卻還在認(rèn)真聽(tīng)講。有時(shí)候我在想，這到底是我在上課，還是媽媽在上課。整天面對(duì)調(diào)皮的我，媽媽說(shuō)終于體會(huì)到老師的不容易。下課后我累了，也餓了，媽媽還要在我休息的期間去參加學(xué)校組織的線上活動(dòng)，打卡各種教學(xué)任務(wù)。好不容易忙完學(xué)校的事情，就要著手給我去做飯，收拾家務(wù)，為了我能更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)，總是變著花樣的給我做好吃的，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，好不容易有些空閑時(shí)間，為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要和老師溝通請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法，批改作業(yè)。有時(shí)我看著媽媽忙碌的身影，就想到了老師，老師拋開(kāi)她的職業(yè)外，她也是家長(zhǎng)，也是媽媽，老師只會(huì)更幸苦，她每天除了要給我們授課，準(zhǔn)備教材外，還要照顧她家庭，照顧她的孩子，在疫情期間，我深深的體會(huì)到了老師的不易，家長(zhǎng)的不易。我一定要好好的學(xué)習(xí)，聽(tīng)家長(zhǎng)的話，做一個(gè)好學(xué)生、好孩子，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。</h3> 四三班王浩晨家長(zhǎng)武曉玲女士 寶貝推薦：</h3>      大家好！我是四年級(jí)三班的王浩晨。2020年伊始，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了全國(guó)人民的腳步，就在全國(guó)人民抗擊疫情的同時(shí)，假期也悄悄地結(jié)束了，而在這個(gè)特殊的時(shí)期我們只能停課不停學(xué)，這樣我們的老師和家長(zhǎng)就辛苦了。 在這里我要說(shuō)說(shuō)我的媽媽，她每天和我一起上網(wǎng)課，在我上課開(kāi)小差的時(shí)候，媽媽會(huì)提醒我；在我不耐煩的時(shí)候，媽媽耐心的開(kāi)導(dǎo)我，有時(shí)候我不想聽(tīng)課的時(shí)候，還和她吵架，現(xiàn)在想想真是后悔。直到現(xiàn)在，從開(kāi)始的磨磨蹭蹭到現(xiàn)在積極的上網(wǎng)課，從開(kāi)始的上課不和老師互動(dòng)到現(xiàn)在主動(dòng)的回答問(wèn)題得離不開(kāi)媽媽的幫助。媽媽用全部的時(shí)間和愛(ài)來(lái)陪伴我、愛(ài)我，我還有什么理由不去努力呢？在這里，我要感謝我的媽媽，我要大聲的對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您”！</h3>       希望同學(xué)們力爭(zhēng)上游，線上學(xué)習(xí)更上一層樓！希望家長(zhǎng)們?cè)俳釉賲?，不斷提升家校共育工作?lt;/span> 讓我們共同努力，讓孩子們?cè)谝咔橹袑W(xué)會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，在苦難中銘記生命與希望！花從春走過(guò)，留下縷縷芳香；綠在枝頭長(zhǎng)，帶來(lái)勃勃生機(jī)。腳踏實(shí)地，未來(lái)可期，疫情總會(huì)過(guò)去。讓我們一起加油，待到5月18日，我們校園再聚首！</h3>