<p><span style="font-size: 20px;"> 多年來，四平市第一實驗小學(xué)校對英語學(xué)科教育教學(xué)堅持常抓不懈。遭逢疫情，校領(lǐng)導(dǎo)更是嚴密部署、細心指導(dǎo)，并對英語教師提出與班主任語文、數(shù)學(xué)同樣的要求—“停課不停教，停課不停學(xué)”。面對壓力，英語教師毫不退縮，迎難而上：根據(jù)在線教學(xué)調(diào)整并整合英語授課內(nèi)容，班班直播、課課落實、日日批改、周周反饋，積極并創(chuàng)造性地完成著本職工作。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 時光飛逝，送走“春雷驚蟄，谷雨斷霜”的四月，即將邁進“萬物并秀，本色內(nèi)斂”的五月，我們也和學(xué)生一起迎來了網(wǎng)絡(luò)直播授課以來的第一次“大考”—期中驗收。一實驗英語人，大膽探索，勇于創(chuàng)新，結(jié)合英語學(xué)科特點，創(chuàng)新開啟了“問卷星”在線測試模式。即時答題、即時批閱、即時講解、測后大數(shù)據(jù)分析。讓一實驗師生品味到了智慧創(chuàng)新的收獲與辛勤耕耘的喜悅。</span></p> <p>【勇于探索勤播種】</p><p><span style="font-size: 20px;"> 作為全球最大的免費問卷調(diào)查平臺，“問卷星”這一智能小程序早已被眾人所熟知，而創(chuàng)造性地將其與練習(xí)、測試相融合，我校英語組組長王健蘋老師，可謂是“鐵東第一人”。通過了平時直播課堂中的實踐檢驗，她決定將這些相對成熟的使用技巧與經(jīng)驗向其他教師分享，推而廣之。學(xué)校也最終決定了以“問卷星”這一平臺完成此次英語期中驗收。讓我們?yōu)檫@樣善于思考、樂于分享的教師點贊。</span></p> <p>【不辭勞苦發(fā)新芽】</p><p><span style="font-size: 20px;"> 王老師毫無保留的將自己的成型經(jīng)驗，以“釘釘”開直播課的方式向其他教師悉心傳授?？荚嚽按蠹裔槍υ鯓映鲱}研究到深夜，第二天又在清晨中繼續(xù)。終于設(shè)計出了比較滿意的試卷。</span></p> <p>【知行合一培土忙】</p><p><span style="font-size: 20px;"> 由于“問卷星”答題這一形式，對一些學(xué)生和家長來說，尚且不夠熟悉。英語教師們不畏辛勞，都自發(fā)地用開直播課等方式為孩子們講解、模擬、實操。</span></p> <p>【各守其色吐芬芳】</p><p><span style="font-size: 20px;"> 有了先期的充分準備，家長和孩子們都較為輕松而愉快地接受了這一考試形式。僅需掃碼或點擊鏈接就可答題，提交之后馬上看到自己的得分、錯題、甚至是答案解析。借助觀察家長們的反饋和學(xué)生們的答題效果。我們知道，這次“大考”，我們通關(guān)了。</span></p> <p>【初綻鋒芒結(jié)碩果】</p><p><span style="font-size: 20px;"> 相對于“問卷星”的操作簡單便捷，其后臺運算、分析、統(tǒng)計等功能更為強大與人性化。教師無需一一批改，學(xué)生成績、平均分、正確率、答題時長等繁瑣工作都由系統(tǒng)自動生成，情況一目了然?？荚嚱Y(jié)束后，教師只需結(jié)合后臺數(shù)據(jù)，有針對性的進行試卷講解。這也大大提高了學(xué)生在線學(xué)習(xí)效率，減輕了教師在線教學(xué)壓力。</span></p> <p>【寵辱不驚為冬藏】</p><p><span style="font-size: 20px;"> 首次在線期中驗收完美收官。作為教師，年紀再長，能力再強，也要保證持續(xù)的內(nèi)省與創(chuàng)新，因為打敗我們的往往不是對手，而是自己停止了成長?！坝媱潯獔?zhí)行—評價（自我評價）—改善”，這才是一個不斷向上的循環(huán)。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 疫情再久，困難再多，時刻不忘身為一名園丁的責(zé)任與驕傲，這就是我們一實驗的教師！教育并非萬能，它只是帶給每個孩子應(yīng)有的春天。就讓我們齊心協(xié)力，共同成長，流年笑擲，未來可期。</span></p>