“2020年護(hù)苗 · 綠書簽”活動(dòng)開始啦！

青青河邊草

<h5 style="text-align: center;">【金臺(tái)區(qū)三迪小學(xué)】</h5> 春天生命蘇醒、生長(zhǎng)每個(gè)家庭都有幼苗在成長(zhǎng)父母關(guān)愛孩子真切純粹無(wú)論城市、鄉(xiāng)村父母對(duì)子女的愛一樣深沉......愛是陪伴也是希望愛能傳遞也能滋養(yǎng)愛讓生命有方向 閱讀讓成長(zhǎng)有力量！ ?? 讓我們一起跟隨視頻短片《綠書簽》感受愛與閱讀的力量吧！ ??如何引導(dǎo)青少年綠色閱讀、文明上網(wǎng)，有效輔助少年兒童健康成長(zhǎng)，遠(yuǎn)離和抵制有害出版物，三迪小學(xué)在全校范圍內(nèi)組織開展以“護(hù)助少年兒童健康成長(zhǎng) ? 抵制有害出版物及信息”為主題的2020年“綠書簽行動(dòng)”宣傳活動(dòng)。 　　??我們先來(lái)了解一下關(guān)于世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日由來(lái)和“綠書簽行動(dòng)”的小知識(shí)吧！ <h1> </h1> <h1>?? “世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的由來(lái)” 你知道嗎？</h1><h1>　　根據(jù)中華人民共和國(guó)和阿爾及利亞在1999年的提案，世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織在2000年召開的第35屆成員大會(huì)上通過(guò)決議，決定從2001年起，將每年的4月26日定為“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”。</h1><h1> </h1><h1> 4月26日是《建立世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織公約》生效的日期。設(shè)立世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日旨在全世界范圍內(nèi)樹立尊重知識(shí)，崇尚科學(xué)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)，營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。</h1> <h1>?? 什么是“綠書簽“行動(dòng)？</h1><h1> ??“綠書簽行動(dòng)”是以“4·26世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”為契機(jī)，以特別設(shè)計(jì)制作的綠書簽為載體，以“拒絕盜版，從我做起”為宣傳口號(hào)，倡導(dǎo)公眾尊重創(chuàng)意、支持正版，營(yíng)造健康有序文化市場(chǎng)的主題行動(dòng)。</h1><h1> </h1><h1> ??書簽為標(biāo)記閱讀位置而夾在書中的小卡片，它不僅是中國(guó)傳統(tǒng)出版行業(yè)的副產(chǎn)品，同時(shí)也伴隨和見證著中國(guó)最古老的文化出版業(yè)的繁榮和發(fā)展。</h1><h1> </h1><h1> ??“綠書簽”的寓意為“有生命力的、純凈的、充滿希望的綠色文化環(huán)境”，綠色象征的是文化創(chuàng)意帶給人類的勃勃生機(jī)，以書簽的形式充分傳遞出人們尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)意的心聲，以及同心協(xié)力共同營(yíng)造一個(gè)繁榮健康有序的文化市場(chǎng)環(huán)境的意愿。</h1><h1> </h1> <h1>　　??今年綠書簽行動(dòng)的活動(dòng)主題是“護(hù)助少年兒童健康成長(zhǎng) ? 抵制有害出版物及信息”。讓我們攜起手來(lái)，引導(dǎo)孩子們多讀書、善讀書、讀好書，讓孩子們綠色閱讀、文明上網(wǎng)、健康成長(zhǎng)，共同培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人。</h1> <h1 style="text-align: center;">金臺(tái)區(qū)三迪小學(xué)</h1><h1 style="text-align: center;">2020年“護(hù)苗·綠書簽行動(dòng)”倡議書</h1> 尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的孩子們： 大家好！ 少年兒童是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)和民族的希望，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量，他們的健康成長(zhǎng)需要全社會(huì)的共同呵護(hù)和精心培養(yǎng)。 家庭是孩子最幸福的港灣，父母是孩子最值得信賴的榜樣，父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)孩子影響巨大。 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 而近年來(lái)，盜版書籍、不良刊物及網(wǎng)絡(luò)不良信息正不斷從各種途徑侵蝕著我們青少年兒童的身心健康，對(duì)青少年兒童的學(xué)習(xí)生活造成危害。 為了響應(yīng)“2020年護(hù)苗 · 綠書簽”行動(dòng)的號(hào)召，協(xié)同社會(huì)力量，尤其是聯(lián)合孩子家庭父母的力量，共同做好青少年、兒童健康成長(zhǎng)的教育引導(dǎo)工作，是推進(jìn)“掃黃打非”進(jìn)校園、建立綠色規(guī)范閱讀環(huán)境的核心和關(guān)鍵。 在此，三迪小學(xué)向全體家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)出如下倡議： ??一、綠色閱讀，從我做起。 好讀書，讀好書，抵制盜版，遠(yuǎn)離不健康書刊。自覺做到不購(gòu)買、不租借、不閱讀、不傳播盜版制品和有害出版物。規(guī)勸身邊的親友和其他人不使用盜版制品。 為孩子精心選擇閱讀書目，引導(dǎo)他們多讀書、讀好書，自覺抵制非法出版物和有害信息。 ??二、文明上網(wǎng)，科學(xué)用網(wǎng)。 自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，健康上網(wǎng)，做到綠色閱讀。提高自我防護(hù)意識(shí)，做到不去網(wǎng)吧上網(wǎng)，不在網(wǎng)上瀏覽反動(dòng)、暴力、迷信等有害信息，避免主動(dòng)或被動(dòng)遭受網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害。 合理安排課余時(shí)間，不沉迷網(wǎng)絡(luò)虛擬時(shí)空，養(yǎng)成文明上網(wǎng)、科學(xué)使用互聯(lián)網(wǎng)工具的良好習(xí)慣。積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、書簽設(shè)計(jì)等等。 ?? 三、明辨是非，宣傳示范。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自控，增強(qiáng)識(shí)別非法出版物和有害信息的能力。自覺遠(yuǎn)離非法有害圖書報(bào)刊、音像制品、游戲軟件、“口袋書”等文化垃圾，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)舉報(bào)，爭(zhēng)做“掃黃打非”的宣傳員、示范員。 ?? 家風(fēng)正，少年強(qiáng)，國(guó)事興！讓我們家校共同攜手傳承悠久的文明，遨游綠色書海放飛美好的夢(mèng)想。拒絕盜版，綠色閱讀，文明上網(wǎng)，從你我做起，共同營(yíng)造讓孩子健康成長(zhǎng)的文化環(huán)境！ 金臺(tái)區(qū)三迪小學(xué) 2020年4月30日        “五一”快樂假期中，我們每一個(gè)家庭都可以學(xué)習(xí)了解“護(hù)苗 ·   綠書簽”活動(dòng)知識(shí)，用愛溫馨陪伴、享受閱讀樂趣！老師期待著大家的多彩分享哦！　　一張精美的書簽、一份主題手抄報(bào)、一張親子學(xué)習(xí)剪影......都是我們成長(zhǎng)的足跡哦！ 書香，墨香，清香淡雅。文香，字香，紙墨飛花。愿我們的每一棵幼苗 都能享受著優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)， 順利成長(zhǎng)為建設(shè)祖國(guó)的棟梁！讓我們大手牽小手，為合力共筑中國(guó)夢(mèng)一起努力、一同奮斗！