<p> 讀書讓我們不狹隘，一個(gè)人如果不看書，那他的價(jià)值觀就只好由親朋好友來(lái)決定，因?yàn)樗儆袆e的輸入渠道。恰逢讀書日，班級(jí)舉行了“云閱讀共分享”親子讀書分享會(huì)，親子共讀的身影總是讓人感到溫暖……</p><p> </p> <p> 親子共讀讓我感受到了孩子與大人一起讀書的無(wú)限樂(lè)趣，它沒(méi)有影子，沒(méi)有形狀，無(wú)影無(wú)蹤，只有它本來(lái)樣子。它讓我知道了讀書不是那么無(wú)滋無(wú)味，一起讀書可以添加幾分快樂(lè)！讀書憧憬著無(wú)限樂(lè)趣，這句名言不正是表達(dá)了我的感受嗎？</p><p>親子共讀那種感覺很美好，很享受，有空會(huì)常陪孩子讀書。（劉濤宇媽媽）</p> <p> 每天不管多忙，都會(huì)在晚飯后固定的時(shí)間和孩子一起讀書，放下手機(jī)，放下瑣事，此時(shí)只有書籍和孩子。這一刻，我和孩子之間沒(méi)有代溝，一段時(shí)間之后，孩子對(duì)電子產(chǎn)品的念想也少了。此時(shí)，溫馨的畫面，讓我和孩子都感到很幸福。親子共讀就像一條紐帶，增加了我們與孩子之間交流的機(jī)會(huì)。孩子增加了知識(shí)，在陪伴的同時(shí)，我也感到輕松和愉快。（穆冠宇爸爸）</p> <p>（圖片為李梓鑫和媽媽，及梓鑫媽媽的心得感受）</p> <p> 平時(shí)總是工作忙碌，缺少了陪伴孩子的時(shí)間，與孩子一起閱讀的時(shí)間更是少之又少。本次親子共讀，使我學(xué)會(huì)慢下來(lái)，無(wú)論再忙越要盡力給孩子高質(zhì)量的陪伴，與孩子一起在讀書中認(rèn)識(shí)更大的世界，在共讀中增進(jìn)交流與感情[拳頭]（霍京珊媽媽）</p> <p> [害羞]陪孩子一起讀書，讓她更健康自信，一起認(rèn)識(shí)世界的真與善，假與丑，體驗(yàn)孩子對(duì)知識(shí)的渴求，分享讀書的樂(lè)趣，我們?cè)诓蛔杂X中仿佛回到了童年，撿起了讀書的喜悅。（鞏妍佟媽媽）</p> <p> 之前一直感覺孩子不喜歡看書，更放不下心來(lái)，甚至埋怨孩子坐不住，通過(guò)最近的親子共讀讓我深深體會(huì)到親子共讀的力量，孩子第一次看書這么投入，在以后的日子里，我會(huì)把親子閱讀形成一種習(xí)慣堅(jiān)持下去，感恩老師的陪伴！[玫瑰][玫瑰]（任怡飛媽媽）</p> <p> 陪孩子一起讀書，可以添加幾分快樂(lè)，親子共讀那種感覺很美好。讀書，使人快樂(lè);讀書，使人談吐文雅;讀書，使人開闊視野;讀書，使人思想深邃……讀書，有說(shuō)不盡的好處。（李嘉成媽媽）</p> <p> 每天有我們的陪伴，孩子閱讀興趣變濃了，不僅自我知識(shí)提升，同時(shí)給孩子創(chuàng)造一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好環(huán)境和好氛圍，更重要的是親子閱讀筑起一道我們和孩子溝通的橋梁，對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)和情緒發(fā)展有了更深的了解，讓我們和孩子都受益匪淺?。◤堄顙寢專?lt;/p> <p> 通過(guò)共讀，我們家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“活到老，學(xué)到老”，要通過(guò)家長(zhǎng)的以身作則，培養(yǎng)孩子終身學(xué)習(xí)的觀念，并且，通過(guò)共讀，我與孩子之間有了新的話題，分享閱讀的快樂(lè)。（田昕媽媽）</p> <p> 通過(guò)和孩子一起讀書，讓我和孩子都有了很大的進(jìn)步，也很大的增進(jìn)了彼此的感情。讀書讓人受益無(wú)窮，一方面增加了知識(shí)，另一方面豐富了眼界、擴(kuò)大了視野，希望以后可以多多和孩子進(jìn)行親子共讀。（孫盼媽媽）</p> <p>（圖為武鑫彤和她的姐姐）</p> <p> 通過(guò)共讀，我們家長(zhǎng)與孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步，孩子如果有空了，就看會(huì)書，一看就是看一兩本，看完才肯吃飯，做其他事。在她看書的這段時(shí)間里，她會(huì)積累一些詞語(yǔ)和句子。希望她一直堅(jiān)持下去?? ?? （武鑫彤媽媽）</p> <p> 以前一直認(rèn)為是孩子不愛看書，其實(shí)細(xì)想一下，還是我們做家長(zhǎng)的總以忙為借口，靜不下心來(lái)陪伴孩子，陪孩子一起讀書，讓她更加有自信，同時(shí)也增加不少知識(shí)，又進(jìn)一步加深我們的親子關(guān)系。我們一起加油[強(qiáng)][強(qiáng)]（楊紫涵媽媽）</p> <p> 書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚!書本如一劑良藥，可以醫(yī)治愚笨。讓我們一起在閱讀中成長(zhǎng)吧！（劉琪媽媽）</p> <p> 環(huán)境影響人，只有給孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，孩子才能全身心地投入到其中。（張斯淼媽媽）</p> <p> 親子共讀不僅僅自我學(xué)到了知識(shí)，也給孩子創(chuàng)造了一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好環(huán)境和閱讀的興趣，還可以和孩子溝通與交流（何夏琪媽媽）</p> <p>（圖為康露和她的姥姥）</p> <p> 孩子和家長(zhǎng)能夠一同從書中學(xué)到很多的知識(shí)。能夠共同提高，多了解孩子的想法，讓他在成長(zhǎng)的道路上有更多值得回味的瞬間。（康露媽媽）</p> <p>（圖為李錦程和他的小姨）</p> <p> 親子閱讀不僅僅是家長(zhǎng)為尚沒(méi)有閱讀能力的孩子提供幫助，也是家長(zhǎng)開拓視野、啟迪心靈，進(jìn)行自我教育的最佳學(xué)習(xí)渠道，讓孩子明白閱讀是件挺好的事，它是作者與讀者的交流，閱讀能夠以記憶的形式伴隨一個(gè)人的終生，閱讀擁有引導(dǎo)人向真、善、美一步步靠近的磅礴力量。剛開始為了孩子搭建一個(gè)“專屬的閱讀空間”，同時(shí)讓孩子多多接觸各種各樣的書籍，繪本、小說(shuō)、漫畫、散文、詩(shī)歌。觀察孩子在哪方面比較感興趣，把選擇權(quán)交給孩子。親子閱讀是一場(chǎng)“持久戰(zhàn)”，適時(shí)要分享“作戰(zhàn)”成果可以提高閱讀興趣。（李錦程阿姨）</p> <p> 書是一顆小小的種子，當(dāng)父母把它種在孩子的心田，再用耐心去澆灌，小小的種子就會(huì)爆發(fā)出勃勃生機(jī)，長(zhǎng)成參天大樹，啟迪心靈，滋養(yǎng)智慧。（劉路生媽媽）</p> <p> 與孩子一起讀書有很大的好處，可以感受到孩子心理和思想的變化，及時(shí)調(diào)整方式方法，更好的為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，家庭環(huán)境。我們唯一能做的是，給孩子一個(gè)“愛和自由，規(guī)則與平等”的環(huán)境，讓孩子有一個(gè)完整的成長(zhǎng)。通過(guò)“親子共讀”，孩子的閱讀興趣變得濃郁了，閱讀水平和語(yǔ)言表達(dá)能力也在逐步提高了，讓我與孩子也有了更深的溝通和交流，對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)和情緒發(fā)展也有了更深的了解。</p><p> 書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們帶領(lǐng)孩子們、陪伴孩子共同攀登成長(zhǎng)的階梯，和孩子一起享受成長(zhǎng)的快樂(lè)?。ㄍ蹶碰寢專?lt;/p> <p> 忙碌的生活讓我已想不起上次認(rèn)真的靜下心來(lái)讀一本書是什么時(shí)候了，親子共讀它不僅為我和孩子建立起溝通的橋梁，也見證了我們一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)的路程。（張焱景媽媽）</p> <p> 茉莉老師有話說(shuō)：感謝孩子和家長(zhǎng)們的熱情參與，愿意為了孩子努力的父母總是最值得欣賞的父母，愿我們能夠蹲下身子，捧起書本，靜靜地讀書，愿您放下焦慮，孩子的學(xué)習(xí)路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，請(qǐng)慢慢地陪孩子長(zhǎng)大、成長(zhǎng)。相信最好的學(xué)校在家庭！愿孩子們果敢、睿智、大方、從容！</p><p><br></p><p> 四月風(fēng)光好，正是讀書時(shí)，孩子們，做個(gè)喜歡讀書、樂(lè)于分享的少年吧！</p>