<p> 為了更高效地開展線上教學(xué)，使學(xué)生高質(zhì)量的完成學(xué)習(xí)任務(wù)， 樺甸市教科所高瞻遠(yuǎn)矚部署了線上主題交流活動(dòng)。</p><p> </p> <p><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 我校以微型課題引領(lǐng)，于 3 月 24 日創(chuàng)建優(yōu)化線上教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)交流工作群，以課例研究為主題，</span><b style="color: rgb(57, 181, 74);">分別在3月24日（精英組），31日（新銳組），4月8日（中堅(jiān)組）開展了三次大型線上交流會(huì)。</b><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 教師們?cè)诰€上碰撞各式各樣的問題，見招拆招，靈活應(yīng)對(duì)， 群策群力，起到了超乎想象的引領(lǐng)作用。</span></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 第一次交流的主題是“優(yōu)化線上教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量”</b><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">，為開展好第一次線上活動(dòng)，科研主任積極策劃宣傳，精選線上交流模式，擬定主講人 1 名，主持人 1 名，參與交流 5 名， 巧設(shè)會(huì)議流程，業(yè)務(wù)校長嚴(yán)格把關(guān)。制作精美海報(bào)吸引教師興趣，教師紛紛掃碼進(jìn)群。在活動(dòng)開展前，給教師們普及課例的內(nèi)涵以及幾種寫作樣式。</span></p> <p><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 線上交流活動(dòng)過程中教師參與度極高，交流后反響極好，王振興等老師成為明星老師，教師們交口稱贊。</span></p> <p> <b> 第二次交流的主題是“學(xué)生自律性差家長不配合怎么辦”</b>，看似高難度的話題，教師們化繁為簡，化難為易，化抽象為具體。</p> <p><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 班主任的精彩案例，教師的精彩課例，在交流中互相碰撞。左坤等教師領(lǐng)悟力極高，在交流過程中還現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用了平時(shí)不太會(huì)寫的總結(jié)型課例，評(píng)析型課例，反思型課例，交流會(huì)后，教師們自發(fā)寫課例26篇之多。</span></p> <p><b> 第三次交流會(huì)的主題是“如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力”</b></p> <p> 有了前兩次的交流經(jīng)驗(yàn)，第三次交流選用了雙主題活動(dòng)，參與交流的教師比前兩次要多，大家暢所欲言，各抒己見，交流爭鳴，無比暢快。</p> <p> 三次線上交流碰撞極大豐富了教師們的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但教育理論還有待提升，市教科所為豐富教師教育教學(xué)思想，提升教育教學(xué)理論素養(yǎng)，安排全市學(xué)校進(jìn)行《學(xué)記》主題學(xué)習(xí)——教學(xué)相長，布置《學(xué)記》培訓(xùn)材料讓學(xué)?？蒲兄魅戊`活查閱資料本周內(nèi)給教師做培訓(xùn)，并以此為主題開展第一次理論學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。</p><p><span style="color: rgb(128, 128, 128);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> </span><b style="color: rgb(128, 128, 128);">《學(xué)記》是《禮記》中的一篇,是中國教育史上的第一篇系統(tǒng)性的教育學(xué)論文，也是世界上最早的一部教育學(xué)著作。</b><span style="color: rgb(128, 128, 128);">《學(xué)記》是研究中國古代教育思想和實(shí)踐的寶貴資料。書中在總結(jié)先秦儒家教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出的教學(xué)原理，教學(xué)原則與方法，以及尊師重道的思想，對(duì)中國教育學(xué)和心理學(xué)的發(fā)展，都產(chǎn)生了重大的影響，是中國也是世界珍貴的教育遺產(chǎn)之一?！秾W(xué)記》是以《大學(xué)》為其政治基礎(chǔ)，以《中庸》為其哲學(xué)基礎(chǔ)的。</span></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 《學(xué)記》全文雖然只有1229個(gè)子，但卻對(duì)我國先秦時(shí)期的教育思想和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)做了高度的概括和總結(jié)。它不僅對(duì)中國古代教育史的發(fā)展產(chǎn)生過深遠(yuǎn)影響，而且至今仍有重要的參考價(jià)值，值得我們認(rèn)真的研究、借鑒。如</span><b style="color: rgb(128, 128, 128);">“因材施教”“教學(xué)相長”</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 學(xué)習(xí)流程</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">1.介紹《學(xué)記》的歷史地位及《學(xué)記》的幾種教育思想</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">2.找?guī)孜焕蠋熇首x經(jīng)典</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">3.請(qǐng)語文老師解釋原文 </b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">4.請(qǐng)幾位老師朗讀一遍譯文，加深理解</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">5.3分鐘時(shí)間背誦教學(xué)相長</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">6.13位教師就教學(xué)相長這個(gè)主題結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享交流</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">?</b></p> <p>編撰者：車?yán)?lt;/p>