<p>敬愛的老師們：</p><p> 我們正在經(jīng)歷一個(gè)特殊的學(xué)期，互聯(lián)網(wǎng)，成為教育教學(xué)的主課堂。我們經(jīng)歷了太多，感受了太多，學(xué)會(huì)了太多，更擔(dān)當(dāng)了太多。鑒于目前我市疫情防控的新形勢(shì)，為維護(hù)全體教師及中小學(xué)生身體健康和生命安全，市教育局向全體教職工提出以下倡議：</p><p> 肩負(fù)師者使命、堅(jiān)守育人信念。這場(chǎng)突如其來的疫情必定成為我們每個(gè)人的特殊記憶，值得我們所有人銘記。它不僅考驗(yàn)著每一位人民教師迎難而上的勇氣和斗志，更考驗(yàn)著每一位黨員教師的政治站位和黨性原則。廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。</p><p> 特殊時(shí)期，我們更要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利，以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)新時(shí)代人民教師仁者大愛、師德至上的高尚情懷。</p><p> 特殊時(shí)期，我們更要守大義、懂擔(dān)當(dāng)、講奉獻(xiàn)，不講條件，不記得失，高效工作。</p><p> 特殊時(shí)期，我們更要遵守紀(jì)律，服從指揮，不逾矩、不違規(guī)參與補(bǔ)課。</p><p> 特殊時(shí)期，我們更要關(guān)心學(xué)生身心健康，給學(xué)生信心、讓家長(zhǎng)放心。</p><p> 依法科學(xué)防控、加強(qiáng)自我保護(hù)。希望老師們牢記“不聚集”。扎堆聚集、吃飯聚餐，是造成病毒“鏈?zhǔn)健眰鞑サ年P(guān)鍵所在。要摒棄麻痹、松懈、僥幸心理，盡量不到車站、醫(yī)院、早市、夜市、飯店、商場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所，如必須去，請(qǐng)戴好囗罩，歸家后即刻洗手、消毒；不組織或參加家人、朋友、同學(xué)的聚餐聚會(huì)等活動(dòng)。</p><p> 希望老師們做到“不接觸”。盡量不接觸外來人員、有肺炎相關(guān)異常身體癥狀人員和健康情況不明的其他人員，尤其不要接觸中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)回來的人員。病毒風(fēng)險(xiǎn)源也許就在你我身邊，如果您貿(mào)然接觸他人，一旦發(fā)生意外，后果不堪設(shè)想。</p><p> 希望老師們盡量“少出門”。如果確需出門，請(qǐng)您自覺規(guī)范佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)。盡量減少或取消外出旅游、探親等遠(yuǎn)行計(jì)劃，更不要去省內(nèi)外及國(guó)外疫情嚴(yán)重地區(qū)。盡量采取家庭、單位“兩點(diǎn)一線”外出模式。</p><p> 建議老師們用好龍江防疫“三件寶”。認(rèn)真掃碼、測(cè)溫、戴口罩，同時(shí)要做好家庭通風(fēng)和消殺。實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)自身健康狀況。如果出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等癥狀，立即實(shí)行居家隔離或醫(yī)學(xué)留觀，病情未明不能到崗。如果您居住的小區(qū)單元出現(xiàn)確診病例、疑似病例、無癥狀感染者，要按要求居家隔離。您的家庭成員、親屬中如果有從境外回牡或計(jì)劃回牡的，您要及時(shí)向本單位和所在社區(qū)報(bào)告相關(guān)情況。</p><p> 提高自身素養(yǎng)、引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展。倡導(dǎo)老師們做好線下、線上教學(xué)銜接。要延伸制訂教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)統(tǒng)籌教學(xué)進(jìn)度，超前準(zhǔn)備教學(xué)資源，不斷優(yōu)化教學(xué)平臺(tái)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，確保線上教學(xué)質(zhì)量。</p><p> 希望老師們多關(guān)注學(xué)生身心健康。在開展線上教學(xué)的同時(shí)，要通過云家訪、微班會(huì)等形式做好家長(zhǎng)和學(xué)生居家健康生活、學(xué)習(xí)的心理關(guān)愛指導(dǎo)。呵護(hù)學(xué)生身心健康，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情懷，督促、指導(dǎo)學(xué)生鍛煉身體、長(zhǎng)進(jìn)學(xué)業(yè)。要形成家校命運(yùn)共同體，培育家庭文化力量，提升每一個(gè)家庭的凝聚力和幸福指數(shù)。</p><p> 希望老師們持續(xù)關(guān)愛防疫一線人員的子女。既然有人為我們負(fù)重前行，我們就該讓他們無后顧之憂。做他們孩子的“臨時(shí)父母”吧，生活上多關(guān)心、學(xué)習(xí)上多督促、方法上多指導(dǎo)、心靈上多溝通、情感上多撫慰。</p><p> 建議老師們堅(jiān)持閱讀與學(xué)習(xí)，做好返校復(fù)課知識(shí)及心理準(zhǔn)備。老師們離返校還有一段時(shí)間，但絕不會(huì)遙遙無期。居家期間，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，保持閱讀的良好習(xí)慣。提前做好返校復(fù)課的知識(shí)儲(chǔ)備，研究適合疫情期間的教育教學(xué)方式，保障復(fù)學(xué)后教育教學(xué)效果。</p><p> 做積極輿情的宣傳者、綠色健康生活的倡導(dǎo)者。要堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。疫情防控期間，往往各種聲音交織，真假難辨、是非難分，極易導(dǎo)致恐慌蔓延、人人自危。這既不利于疫情防控，也不利于社會(huì)穩(wěn)定。教師是特殊群體，是知識(shí)的傳播者，更應(yīng)是正確思想的宣傳者和引領(lǐng)者。要在眾聲喧嘩中有立場(chǎng)、在思想激蕩中立主導(dǎo)，要給學(xué)生和家長(zhǎng)以正確的教育和引導(dǎo)。</p><p> 要倡導(dǎo)綠色健康生活，培養(yǎng)積極樂觀心態(tài)?！岸嘧x書、勤運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)體魄、養(yǎng)心態(tài)”，面對(duì)我市疫情防控新形勢(shì)，在保持積極樂觀生活態(tài)度的同時(shí)，更要擁有健康的生活理念和生活方式。約束好自己、保護(hù)好家人、教育好學(xué)生。</p><p> 教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。唯有為難，方顯擔(dān)當(dāng)。希望全體教師迅速行動(dòng)起來，教育并引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)做科學(xué)防控的“合作者”“管理者”“自律者”“參與者”，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)教書育人光榮使命，譜寫新時(shí)代人民教師最美華章！</p><p> 牡丹江市教育局</p><p> 2020年4月22日</p>