講座中反思教學(xué)中提升——賓縣賓西中心學(xué)校黑龍江省小學(xué)數(shù)學(xué)“素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)與評價”網(wǎng)絡(luò)交流研討會學(xué)習(xí)紀(jì)實

張恩麗

2020年4月22日，黑龍江省小學(xué)數(shù)學(xué)“素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)與評價”網(wǎng)絡(luò)交流研討會如期舉行。特殊的時期，特殊的形式，特殊的意義。這一場研討會通過吳正憲、劉莉兩位專家的引領(lǐng)、經(jīng)驗分享，哈爾濱市繼紅小學(xué)、大慶市市直機(jī)關(guān)附屬第一小學(xué)兩所學(xué)校對線上學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢測與分析的經(jīng)驗指導(dǎo)，為正在線上教學(xué)的一線教師們?nèi)绾伍_展高效的數(shù)學(xué)課程指明了方向，起到了引領(lǐng)和提升的作用，給與會者以撥云見日之感。最后，高枝國主任就今天的講座及檢測與分析進(jìn)行了總結(jié)，并結(jié)合我省實際教育教學(xué)形勢提出寶貴建議和意見，給本次研討會畫上了一個圓滿的句號。 　　首先教研組全體成員聆聽了吳正憲老師的《我對“深度學(xué)習(xí)”的再思考》——《小學(xué)數(shù)學(xué)“深度學(xué)習(xí)”的思考與實踐——建好“承重墻” 打通“隔斷墻”》這一講座。吳老師深入淺出的講解、理論結(jié)合實踐的分析，讓身為數(shù)學(xué)教師的我們茅塞頓開，從而也真正認(rèn)識到我們與專家的距離。如果說“核心素養(yǎng)”是教育的最終目標(biāo)，那么“深度學(xué)習(xí)”就是實現(xiàn)“核心素養(yǎng)”的有效路徑，而“深度學(xué)習(xí)”更需要教師的“深度教學(xué)”。 　　一字字，一句句，一篇篇，都是老師們反思自我、提升自我的肺腑之言！ 　　聽，會讓我們耳目一新；記，會讓我們經(jīng)久不忘；悟，卻能讓我們將他人所長變自己所長。只要善于借鑒別人成功的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)別人閃光之處，不斷完善自我，我相信，數(shù)學(xué)教研組的全體教師距離成為優(yōu)秀教師指日可待！ 　　接下來，趁熱打鐵，我們又跟著劉莉老師走進(jìn)了《能力導(dǎo)向小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價》的講堂。劉老師留給我們印象最深的一句話就是“教育評價最重要的意圖，不是為了證明，而是為了改造?！边@句話充分體現(xiàn)了評價的意義——一切為了學(xué)生。小學(xué)數(shù)學(xué) 評什么？怎么評？評價結(jié)果怎么用？這些問題在我們的腦海一一閃過，這答案就在劉老師她春風(fēng)化雨的講解中。 　　疫情當(dāng)前，“停課不停學(xué)”的線上學(xué)習(xí)方式既新奇又迷茫。作為教師我們不禁擔(dān)憂:學(xué)生們能認(rèn)真聽課嗎？聽課的效果好嗎？如果測驗成績會怎樣？怎樣調(diào)動學(xué)生的積極性……兩個團(tuán)隊對線上學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測與分析通過現(xiàn)狀分析、數(shù)據(jù)調(diào)查等形式，確定了不同的命題方式、答題方式、創(chuàng)編題目思考等細(xì)節(jié)，使每個學(xué)生都能有所收獲，真正做到了以學(xué)生為主體，給予學(xué)生更多表達(dá)和表現(xiàn)的機(jī)會。 　　組內(nèi)的這幾名教師著眼全局，反思自己在教學(xué)中遇到的問題，并結(jié)合今天所學(xué)，制定計劃，采取措施。 　　參加本次數(shù)學(xué)學(xué)科研討會的是賓西中心學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的全體教師。數(shù)學(xué)教研組是一支研究型的團(tuán)隊，這支團(tuán)隊包括了教研組長張恩麗,學(xué)年組長鄔艷艷、楊海英、金鳳艷等20名中青年教師。她們在校長韓國興、教學(xué)校長楊威、教學(xué)主任于波的帶領(lǐng)下積極進(jìn)取、敢于創(chuàng)新，在線上教學(xué)期間，能夠迅速進(jìn)入角色，運用不同的教學(xué)手段，使網(wǎng)上授課一樣高效、務(wù)實。尤其是聆聽了專家們的指導(dǎo)，更是提高了這些中青年教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，課下交流時，許多老師就紛紛感慨“核心素養(yǎng)”、“高階能力”、“大數(shù)學(xué)觀”這些數(shù)學(xué)教育思想的提出是多么的有遠(yuǎn)見！ 　　如果說，醫(yī)者是病人的光，那我們就是學(xué)生的光。黎明之前的黑暗最黑的，但是只要有光，再遠(yuǎn)我們都能看得見！教育青少年，教師是前線。停課不停學(xué)，讀書又鍛煉?？茖W(xué)防疫情，戰(zhàn)役必勝利?？挂咧仿?，我們不畏懼，因為上下一心、眾志成城！培訓(xùn)之路漫漫,我們不畏懼，因為名師指路、保駕護(hù)航！教育之路漫漫，我們不畏懼，因為桃李不言、蠟炬成灰！ 制作人:張恩麗審核人:于波