<p> 大家好！我是朝陽市龍城區(qū)八里堡小學的陳紅晶老師，很榮幸能在這里跟大家交流在疫情期間，怎樣簡單便捷地居家錄制微課。 這個春天的"停課不停學"讓我們更加清楚"微課"在教學中的實用性。"微課"這一教學形式保證了學生對知識的獲取，也保證了疫情期間學生們學習的安全！因此，最近許多教師紛紛學習錄制微課。</p> <p> 按照不同的方式分類，微課的類型有很多。其中按錄制方式可分為:錄屏型、實驗演示型、動畫型、出境講解型、綜合型。采用信息技術手段錄制精彩紛呈的微課并不是幾天甚至十幾天就能完成的，也不是一個人獨立能完成的。特殊時期，短時間內要呈現(xiàn)出清晰的課程，我們不必追求動畫效果，不必追求畫面場景。那么在這里我給大家介紹的是錄屏型的微課。錄制這種微課的軟件有很多，比如: 有KK錄像機、EV錄屏、喀秋莎微課制作軟件中文版還有泛東微課幫！泛東微課幫這個軟件相對來說，操作比較簡單，任何學科的老師都能輕松上手！我們只要在電腦上下載這個軟件，就可以直接錄制，不用花太多時間與精力去研究技術手段！特別是在疫情期間，老師們足不出戶，就可以在家輕松辦公！</p> 一、軟件介紹 <p> 下面我向各位老師簡單介紹下泛東微課幫這個錄課軟件。</p> <p> 這里需要說明的是，泛東微課幫這個軟件在錄制過程中只能錄入一種聲音！也就是當你設置了麥克風，錄制過程中只能錄進去你講課的聲音，課件中的音頻聲音是錄不進去的！如果你設置了系統(tǒng)聲音，錄制過程中只能錄進去課件中的音頻聲音，你講課的聲音是錄不進去的！所以我們的課件中，如果沒有聲音就可以直接設置麥克風進行錄制！如果必要環(huán)節(jié)想加入聲音，可以選擇系統(tǒng)聲音錄制片段，然后進行視頻合成！我個人在實踐過程中采取了非常簡單的辦法，就是設置麥克風，然后借助音響等外放設備，聯(lián)合使用！</p> <p> 完成了設置我們就可以進行微課錄制了！</p> <p> 以上就是軟件的基本使用功能，非常簡單，一看就會！</p> 二、演示錄制 <p> 下面我簡單給大家演示一下微課的錄制過程！</p> 三、微課導出 <p> 錄制結束后點擊微課查看，觀看自己錄制的課，如果滿意，就可以從軟件中導出來！那么如何導出錄制好的微課呢？</p> <p> 錄制微課的軟件是比較多的，以上的幾個小視頻我是使用KK錄像機錄制的！泛東微課幫和KK錄像機軟件相比，它沒有時長的限制，也沒有軟件的水印，更不需要花錢購買。而有些錄課軟件的功能是提供給會員使用的。泛東微課幫這個軟件雖然使用起來很簡單，但是我們在錄制過程中也會遇到一些問題，比如:噪音問題、音頻錄入問題等。那么如何解決錄制過程中出現(xiàn)的這些小問題？下面請長江路小學的王文靜老師為大家作以說明。</p>