開篇 <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 提到教師，最先想到的就是手拿粉筆站在三尺講臺(tái)。當(dāng)有一天，三尺講臺(tái)不得不變成13寸屏幕時(shí)，我也要在這塊屏幕上和我的學(xué)生們一起綻放出不一樣的精彩！</h3><h3> 2020年的春季學(xué)期，由于受新型冠狀肺炎疫情的影響，舉國(guó)防疫，多地封城，新的學(xué)期被迫推延。</h3><h3>
</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> 準(zhǔn)備工作 <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 根據(jù)教育部門“停課不停學(xué)，停學(xué)不停教”的要求，我校全校教師立刻響應(yīng)通知要求，做起了嚴(yán)密的部署和準(zhǔn)備工作中。開始籌備工作時(shí)，大家迷茫、緊張、不知所措……下載釘釘、騰訊會(huì)議等各種直播軟件，然而，一切終歸得到了解決。在學(xué)校的帶領(lǐng)下，我們邀請(qǐng)了阿里巴巴的專業(yè)顧問劉飛專門給教師們做了專業(yè)的講解。在不斷的學(xué)習(xí)、探索中，我們最終決定利用“釘釘”軟件進(jìn)行授課。</h3><h3> 為了順利如期開展網(wǎng)上授課，保證空中課堂的教學(xué)質(zhì)量，老師們提前一周就開始學(xué)習(xí)研究使用方法，相互探討交流。最后，制定出最符合孩子身心發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃，我們“手拉手，肩并肩”共克困難。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> 嘗試、探索 <h3> “釘釘”全面細(xì)致的操作功能，讓我大開眼界。為了能夠更好的服務(wù)于學(xué)生，我拼盡全力學(xué)習(xí)釘釘上的各種功能。熟悉站在課堂上的感覺，但線上教學(xué)不比真實(shí)的課堂，可以面對(duì)面有溫度，有激情地與學(xué)生直接交流溝通。在屏對(duì)屏的線上課堂中，只有掌握好釘釘直播平臺(tái)的各項(xiàng)技能，才能抓住學(xué)生的注意力，本著“一切有利于學(xué)生發(fā)展”為根本，我努力??嘗試、探索著釘釘?shù)母黜?xiàng)功能……<br></h3> “釘釘”為網(wǎng)課注入新活力 <h3> 在語數(shù)的教育教學(xué)中，為了能夠達(dá)到最佳的課堂效果，讓學(xué)生學(xué)有所得，提高學(xué)習(xí)興趣，根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，我選擇合適的直播方式，把平臺(tái)的各項(xiàng)功能發(fā)揮到極致，以達(dá)到課堂的最佳效果。</h3><h3> 如果是新授課的知識(shí)講解，可以選擇直播的方式授課，利用課件、視頻等直觀性強(qiáng)的手段，加深學(xué)生印象；如果是復(fù)習(xí)課，可以采用視頻會(huì)議的模式，讓學(xué)生打開攝像頭，調(diào)整到合適位置，這樣還可以監(jiān)控學(xué)生行動(dòng)，達(dá)到正常教室的監(jiān)控效果，防止他們走神。課程結(jié)束，還可以知道誰有沒有來上課，保障每一個(gè)孩子都能正常聽課，即使有同學(xué)因?yàn)樘厥馇闆r不能上課，也能夠通過直播回放，督促學(xué)生安排好時(shí)間學(xué)習(xí)好本節(jié)的課程內(nèi)容。</h3> <h3> 其次，要選擇合適的輔助工具，比如微課、課件等等。直觀生動(dòng)的圖畫配上老師的講解，充分利用釘釘?shù)闹辈スδ?，把課堂呈現(xiàn)得淋漓盡致，讓空中課堂一下生動(dòng)起來，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣！<br></h3> <h3> 多用優(yōu)秀作業(yè)表揚(yáng)的教學(xué)方法，讓學(xué)生通過完成學(xué)習(xí)任務(wù)的質(zhì)量高低來適時(shí)作出整體和細(xì)節(jié)性的評(píng)價(jià)，孩子們?cè)诼犂蠋燑c(diǎn)評(píng)等活動(dòng)，參與到課堂中，讓孩子們對(duì)自己完成任務(wù)的情況查缺補(bǔ)漏，爭(zhēng)取下次也得優(yōu)。這樣，不僅可以避免他們課堂開小差，還充分調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性，為高質(zhì)量的課堂講授做了充分的準(zhǔn)備。<br></h3><h3> 最后，老師在檢查作業(yè)是否交全時(shí)，釘釘依然很給力，看下下面??圖片就知道了，一目了然。判作業(yè)也方便起來不僅可以隨心勾畫，還可發(fā)語音、孩子是否查看老師批改作業(yè)、優(yōu)秀作業(yè)的設(shè)置、快捷評(píng)語等板塊為這次空中課堂開足了馬力，免去了現(xiàn)實(shí)好多繁瑣復(fù)雜的過程。</h3><h3> 這<span style="color: rgb(51, 51, 51);">樣的空中課堂在釘釘上，簡(jiǎn)直完美。??</span></h3> “釘釘”不一樣的精彩課堂 <h3> 自我校線上授課以來，為了能夠讓孩子得到全面的教育與發(fā)展，本著“讓兒童站在課堂正中央”的教育理念，校領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)盡心思，多次指導(dǎo)教學(xué)規(guī)劃，對(duì)課程內(nèi)容、授課時(shí)間、授課方式、教學(xué)效果等都做出了詳細(xì)、有效的指導(dǎo)并要求全面開設(shè)音、體、美、科、德的線上課程。自此，精彩紛呈的課堂在我們迎賓路小學(xué)有條不紊地進(jìn)行著，孩子們興致勃勃，一張張可愛的笑臉和參與課程的體驗(yàn)，讓我內(nèi)心無比激動(dòng)……</h3> 豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng) <h3> 在全面考慮五育并舉、隔空教學(xué)的特點(diǎn)、充分利用科技、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以及“釘釘”教育的便捷功能，學(xué)校才得以面向全體同學(xué)制定合理豐富的空中課堂活動(dòng)。正是因?yàn)橛小搬斸敗辈诺靡宰尳處煹慕逃聵I(yè)得到順利的開展，正是因?yàn)橛小搬斸敗钡娜轿槐憬莨δ?，學(xué)生的空中課堂才能如此精彩！<br></h3> <h3> 釘釘線上課堂，我們的寶貝也都自律起來！棒棒噠！
<br></h3> <h3> 此次特殊時(shí)期空中課堂的教學(xué)設(shè)置，體現(xiàn)了“釘釘”在教育教學(xué)方面有著舉足輕重的作用，沒有“釘釘”的直播授課和各種精細(xì)的配置、功能，就沒有今天我們多姿多彩的線上課堂！“釘釘”——讓課堂綻放不一樣的精彩！<br></h3> 感想 <h3> “不忘初心、牢記使命”在黨和豐潤(rùn)教育的帶領(lǐng)下，我們會(huì)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和“釘釘”的價(jià)值，研修、教研、學(xué)習(xí)、備課，不斷提高自己，提高教育教育質(zhì)量。</h3> <h3> 通過本次線上教學(xué)的開展，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)，一方面，線上教育使家長(zhǎng)和學(xué)校聯(lián)系更加密切，學(xué)生們也利用互聯(lián)網(wǎng)開啟了汲取新知識(shí)的大門。另一方面，通過便捷的數(shù)據(jù)反饋，使得學(xué)校能夠更直接的掌握每名師生的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)，包括我在內(nèi)的每位教師，對(duì)線上教學(xué)技術(shù)的掌握都愈發(fā)成熟，為教育信息化發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。<br></h3><h3> 作為教師，我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)，利用好網(wǎng)絡(luò)，更新我們的教育教學(xué)理念，提高信息技術(shù)水平，成為新時(shí)代的好老師，為豐潤(rùn)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。???</h3> 小結(jié) <h3> 疫情當(dāng)前，正值國(guó)民自律，國(guó)人自省，醫(yī)者正在前線舍命抗瘟疫，師者正在后方隔空育英才，義無反顧，舍小家顧大家！愿我們能用使命與擔(dān)當(dāng)不負(fù)這場(chǎng)歷史考驗(yàn)！</h3><h3> 愿疫后的春天更美好，愿國(guó)家更強(qiáng)盛，愿我們的孩子早日回歸美麗的校園！</h3> <h3> 我們都已準(zhǔn)備好??????</h3> <h3> 我們都已準(zhǔn)備好??????</h3>