<h3>國(guó)家衛(wèi)健委指出，現(xiàn)在80%的兒童存在輕度感統(tǒng)失調(diào)，30%的兒童存在重度感統(tǒng)失調(diào)。感統(tǒng)失調(diào)不是病，也不會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)自我改善，但會(huì)極大影響孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)發(fā)育。</h3> <h3>感統(tǒng)能力是學(xué)習(xí)一切的基礎(chǔ)，是一切學(xué)習(xí)的根本所在。</h3><h3>感統(tǒng)失調(diào)產(chǎn)生的原因：</h3><h3>1.早產(chǎn)或剖腹產(chǎn)造成幼兒壓迫感不足，造成觸覺(jué)失調(diào)、</h3><h3>2.幼兒爬行階段，過(guò)早使用學(xué)步車(chē)，造成幼兒頭部支撐力不足</h3> <h3>感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)：</h3><h3>如注意力不集中，小動(dòng)作多、坐不住，身體平衡協(xié)調(diào)差，交際能力與表達(dá)能力差，自信心不足，聽(tīng)課效率低，寫(xiě)作業(yè)拖拉等情況。<br></h3> <h3>感統(tǒng)訓(xùn)練針對(duì)孩子以上問(wèn)題，會(huì)通過(guò)有計(jì)劃而且專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練，為孩子徹底清除學(xué)習(xí)障礙，提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)，改善孩子的情緒，提高自控能力，邏輯能力，還有自我的生活品質(zhì)都會(huì)得到很大的提高。</h3> <h3>感統(tǒng)訓(xùn)練越早越好</h3><h3>0-3歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的起步期；</h3><h3>3-6歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期；</h3><h3>6-9歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的補(bǔ)救期；</h3><h3>9-12歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的搶救期。</h3><h3>在這個(gè)年齡階段如果把握好了，并且給孩子選對(duì)了，不僅對(duì)孩子眼下的問(wèn)題能夠得到解決，更是為孩子創(chuàng)造了一個(gè)有能力的未來(lái)。孩子有了好的身體并且具備了好的能力孩子的未來(lái)絕對(duì)是一片光明。</h3> <h3>感統(tǒng)訓(xùn)練能給孩子帶來(lái)什么？</h3><h3>1、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練可以發(fā)展兒童的智力。<br></h3><h3>2、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練可使感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)兒童和特殊兒童融入正常的教育之中。<br></h3><h3>3、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練有利于增強(qiáng)兒童的體質(zhì)。<br></h3><h3>4、感覺(jué)統(tǒng)合教育教育對(duì)兒童心理發(fā)展有積極影響。<br></h3><h3>（1）有助于培養(yǎng)兒童愉悅的心情，使兒童獲得良好的情緒體驗(yàn)。<br></h3><h3>（2）促使兒童注意力集中<br></h3><h3>（3）感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練有助于特殊兒童建立自信<br></h3><h3>5、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練可培養(yǎng)兒童勇敢頑強(qiáng)、克服困難、超越自我的意志品質(zhì)。<br></h3><h3>6、培養(yǎng)兒童競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的社會(huì)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)適應(yīng)能力。<br></h3><h3>7、提高幼兒的語(yǔ)言能力。<br></h3> <p class="ql-block">健康孩子的童年是美好的，是多姿多彩的。而感統(tǒng)失調(diào)的孩子的童年仿佛被一層陰霾所覆蓋，會(huì)影響孩子的一生。</p><p class="ql-block">疫情過(guò)后，我們才明白，健康對(duì)于我們的重要性，身體健康才是未來(lái)最大的競(jìng)爭(zhēng)力。</p><p class="ql-block">感統(tǒng)課程，為孩子的幸福奠基，讓我們一起用自己的行動(dòng)，去給孩子的未來(lái)保駕護(hù)航吧！</p>