開學(xué)演練，“疫”不容辭——劉家廟鄉(xiāng)中學(xué)開學(xué)前疫情防控演練活動紀(jì)實(shí)

新穎

按照省教育廳和市縣教育局的安排部署，九年級將于5月7日錯時錯峰開學(xué)。劉家廟鄉(xiāng)中學(xué)為了讓同學(xué)們順利返校，扎實(shí)做好2020年初三開學(xué)準(zhǔn)備工作，學(xué)校成立了疫情防控指揮部和專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)組，做了大量疫情防控工作。為確保開學(xué)后師生的身體健康，生命安全以及良好的教育教學(xué)秩序，劉家廟鄉(xiāng)中學(xué)于4月20日，進(jìn)行了開學(xué)疫情防控演練活動。模擬開學(xué)后學(xué)生入校、上課、就餐、如廁、應(yīng)急處理及外來人員入校等場景，為開學(xué)做好充分的準(zhǔn)備，力爭為劉家廟鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)子守好校園這方凈土。 演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體演練人員召開了疫情防控演練專題部署會。李校長和葛主任對這次演練的分工、職責(zé)、演練流程、物資準(zhǔn)備和注意事項(xiàng)進(jìn)行了全面細(xì)致地安排部署。之后，全體演練人員立即進(jìn)入了緊急戰(zhàn)備狀態(tài)，防控演練就此拉開了帷幕。 學(xué)生入校演練 　　為了科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策，我校嚴(yán)格執(zhí)行“錯峰入學(xué)”的原則，學(xué)校大門口設(shè)置了檢測通道，學(xué)生佩戴好口罩排隊(duì)有序的進(jìn)入校園。結(jié)合我校學(xué)生人數(shù)，在入口處設(shè)立兩條體溫檢測通道。學(xué)生在大門處按照腳下1.5米的距離黃線進(jìn)入體溫檢測通道接受體溫檢測，一位老師測量學(xué)生體溫，另一位老師將學(xué)生信息、體溫登記在冊。體溫檢測結(jié)束后，學(xué)生按照規(guī)劃好的兩條固定路線進(jìn)入校園。 學(xué)生就餐演練 就餐前，學(xué)生到水池旁運(yùn)用“七步洗手法”洗手，洗手后排隊(duì)進(jìn)入餐廳。 　　我校嚴(yán)格遵循“錯時就餐、同向就餐”的原則。學(xué)生在老師帶領(lǐng)下到餐廳門口排隊(duì)進(jìn)入餐廳，并按照1.5米的距離黃線保持距離，有序排隊(duì)打餐。就餐時，保持距離、同向就餐，學(xué)生之間不允許說話，只能用手勢表達(dá)自己的就餐意向。學(xué)生就餐后，有序離開餐廳。 　　學(xué)生就餐結(jié)束后，排隊(duì)離開餐廳，餐廳懸掛的標(biāo)語和地面的間隔線時刻提醒同學(xué)們做好自身防疫。班主任再次對學(xué)生進(jìn)行體溫測量，體溫正常進(jìn)去教室，開始學(xué)習(xí)。 學(xué)生上課演練 　　教室內(nèi)，教師提前30分鐘消毒開窗通風(fēng)。每天至少保持三次教室通風(fēng)，確保室內(nèi)空氣流通。教室內(nèi)單人單桌擺放，最大限度拉開一定間距。教師戴口罩上課，學(xué)生戴口罩聽課。午間，再次對教室及走廊進(jìn)行消毒和衛(wèi)生清理。老師引導(dǎo)學(xué)生正確做好個人防疫，提升安全防疫意識。 應(yīng)急處理演練 　　學(xué)生體溫出現(xiàn)異常時，由班主任立刻上報校長處理。由學(xué)校防疫人員再次測量確定體溫后，帶到學(xué)校隔離室對其進(jìn)行暫時隔離，并層層上報學(xué)生情況，校內(nèi)啟動應(yīng)急預(yù)案，并依據(jù)上級指示進(jìn)行下一步處理工作。 學(xué)生如廁演練 學(xué)生自覺排隊(duì)，依次進(jìn)入廁所 課間活動演練 學(xué)生保持一米以上距離 外來人員入校演練 　　因疫情及生活、工作的需要，需臨時進(jìn)入校園的人員，要經(jīng)防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員同意。在接受消毒、測量體溫，一切正常后，登記姓名、身份證號、聯(lián)系方式、居住地址、健康狀況等詳細(xì)信息后，方可入校。防控執(zhí)勤老師要對車輛進(jìn)行消毒，并告知將車輛停放在指定區(qū)域，不得到其它區(qū)域，完成任務(wù)后迅速離開，不得在校園停留。 “寧可十防九空，不可失防萬一"。此次疫情防控應(yīng)急演練是全面提高學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力的一次“大練兵”，為了確保全體人員熟悉流程，臨戰(zhàn)不慌，按流程規(guī)范操作，處置工作有條不紊，確保開學(xué)后各項(xiàng)工作安全、有序、順利。