嚴中留愛，為人師表誨而不倦一展鯤鵬，為國樹才育人有方——劉琨白山市第二十一中學新初一優(yōu)秀班主任

翰海掬香

聯(lián)系電話: 17604490167 劉琨老師 招生電話:15843955335 張美玲老師 白山市第二十一中學歡迎你! 劉琨1994年通化師院數(shù)學系畢業(yè)，高級教師，從教25年，擔任班主任6 年，初三任課15年。白山市中小學骨干教師市“十一五”教育科普先進個人中考先進個人、優(yōu)秀教師多次獲數(shù)學競賽省、市指導教師一、二等獎多次參加國家級、省、市級課題研究完成結題多篇論文獲國家、省、市級一、二等獎 教育理念：尊重每個學生的差異性發(fā)展，使學生實現(xiàn)最大限度的自我發(fā)展和自我完善。 　　 短暫的美麗 有人說，老師是蠟燭、園丁，是鋪路石；而我認為：老師是火柴，學生是五彩的煙花，用一瞬的點燃成就最美的煙火。 從教25年來，劉老師因工作需要，更多時間守候在初三畢業(yè)生身邊，每年迎接不同的學生，盡全力成就每一名學生是她不變的信念。焦躁是畢業(yè)生的普遍現(xiàn)象，細心耐心寬心是他們需要的良方，多年的初三任課經(jīng)歷，與班任合作做好學生考前心理輔導是初三老師必修課。 2003年任課的初三某班，在考前十多天時，有一男生平常表現(xiàn)很安靜，課間忽然出現(xiàn)與同學大聲說笑聊天而遭至同學反感的反?，F(xiàn)象，劉老師馬上意識到了這名男生的極大的考前壓力，因為他是來自農村家庭的孩子，家境困難，懂事，自尊心強，很希望通過學習改變命運，面臨即將到來的中考，為掩飾巨大的壓力、緊張不自信，便有了前面那一幕。于是她找來該生，先是肯定了他在數(shù)學學科上的優(yōu)勢，又從他擅長的題型入手，用既輕松又略帶幽默的方式分析常考題型，讓他放松心理，肯定自我，增強自信。隨后及時與班任及其他老師溝通，快速使其平復心態(tài)，最后有驚無險的步入高中。 歷數(shù)數(shù)年初三教學經(jīng)歷，這樣的事情屢見不鮮，不同的學生，不同的方式方法，皆以短暫的一年相處成就許許多多學生乃至家庭的升學愿望，至今仍會在節(jié)日里聽到來自不同地方不同年齡段的問候與祝福聲...... 　持久的幸福 付出是一種態(tài)度，認可是一種鼓勵，信任是一種幸福。 2000年時，初三某班任因病休假，學校安排劉老師接手班任工作，面對中考，需縮短彼此的適應時間，快速融合與學生的關系，為此劉老師經(jīng)常找同學談話，了解了前面班任與學生融洽的相處之道----真誠地關愛每一名學生。為了讓學生進快接受自己，劉老師帶著同學們一起去看望生病的班任，雖然撲了空，可從學生們去時的沉悶到回來路上與她七嘴八舌的談笑，她已感受到同學們微妙的心理變化；與學生共享午餐，資助班級貧困學生，課余時間經(jīng)常輔導學差生，時常與學生談心，及時疏導學生成長路上的困惑心理，幫助他們樹立正確的人生觀與價值觀，真誠之心贏得了同學們的信任，圓滿的完成了學校交給的任務。 時至今日，每次遇到已成為她同行的學生時，她們總說當年許多事情歷歷在目，許多已遠在他鄉(xiāng)的同學也總是念念不忘當年事，每逢此時劉老師的心理總是洋溢著幸福感，甜甜的...... 　　2015年劉老師又勇挑重擔接受新的使命，承擔新初一班主任重任，看到從不同小學進入同一間教室的新同學時，霎時感覺白色的教室有了五彩的光芒，有鮮艷的紅橙黃綠，時時處處想受人關注，也有暗沉的青藍紫想抹去色彩，試圖躲避別人的目光......看看那個瘦高個子的男生，總是低著頭躲在人群后面，一次次贊美的語言，鼓勵的目光，很快從人群后面自信的走在前面；那個優(yōu)秀而又接納不得同學缺點的傲嬌女生，在一次次的談心中學會了包容；那個說“我從來沒給別人認過錯”的豪橫女生第一次在班級公開檢討自己錯誤了；還有曾經(jīng)與劉老師大喊大叫的女生居然主動圍繞在老師身邊了.......畢業(yè)后一年的某天，劉老師接到一個電話，里面?zhèn)鱽砜奁穆曇簦豪蠋煟以谀车胤?，我就想給你打電話告訴你這件事.......“劉老師你幫我說說這孩子，他就信你說的.....”；接到這樣的電話劉老師并不詫異，這是他們師生情緣的見證，是被信任包圍的滿滿的幸福感........ 　　劉老師------ 一位不追逐名利的平凡教育人。 嚴中留愛，一展鯤鵬！期待與你共筑二十一中師生情緣！ 聯(lián)系電話: 17604490167 劉琨老師招生電話:15843955335 張美玲老師白山市第二十一中學歡迎你!