<p> 為檢驗和完善幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案，在持續(xù)做好新冠肺炎疫情防控工作的同時，加強幼兒園復(fù)學(xué)可能發(fā)生局部聚集性疫情的風(fēng)險防控工作，減輕或者消除突發(fā)疫情的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，4月14日上午9點，東至縣直幼兒園在碧桂園總園開展了突發(fā)新冠肺炎疫情防控演練活動，并邀請以陳主任為首的疾控中心專家團隊和縣直各分園疫情醫(yī)護指導(dǎo)醫(yī)生來我園進行觀摩指導(dǎo)。</p><p><br></p> <p> 幼兒園高度重視本次疫情防控演練，堅持“演練即實戰(zhàn)”的要求，將疫情防控演練重點設(shè)置了三個情景，從入園檢測、教室防控、突發(fā)事件應(yīng)急處置等環(huán)節(jié)組織開學(xué)演練，詳細模擬每個場景中可能出現(xiàn)的意外狀況。</p> <p>情景一</p><p> 3個入園通道處，幼兒相隔一米站隊，有序測量體溫入園。</p> <p> 這時1號通道發(fā)現(xiàn)一幼兒哭鬧體溫超過37℃，由班主任將幼兒帶到觀察室讓保健醫(yī)生進行核查。保健醫(yī)生用水銀體溫計測量發(fā)熱幼兒體溫，了解發(fā)熱幼兒外出史和密切接觸史等情況。</p> <p>情景二</p><p> 這次3號通道又出現(xiàn)了問題，一名幼兒體溫偏高。</p> <p> 兩次測量該幼兒體溫都超過了37℃，保健醫(yī)生打電話告知宣園長， 宣園長立即啟動新冠肺炎防控應(yīng)急預(yù)案，并對相關(guān)工作做出安排。各工作組有序開展工作并進行工作情況匯報。</p> <p>情景三</p><p> 演練正緊張有序地開展著，然而困難總會不期而遇，中一班又傳來了新情況。正在游戲時，一名幼兒出現(xiàn)要嘔吐的癥狀，教師隨即安排幼兒坐到門口，戴好一次性手套為幼兒測量體溫（體溫顯示39℃），詢問一些基本信息，并打電話給保健醫(yī)生。</p> <p> 保健醫(yī)生趕來將該幼兒帶到隔離室進行二次體溫測量，依舊高溫。保健醫(yī)生通知中一班教師將其他幼兒帶到隔離室2進行體溫測量，并上報宣園長該幼兒情況。</p> <p> 宣園長啟動縣直幼兒園新冠肺炎防控應(yīng)急預(yù)案，并對相關(guān)工作做出安排。后勤保障人員很快在指揮下開始對教室和其他通道進行消毒。其他各工作小組也有序開展相關(guān)工作。</p> <p> 演練結(jié)束后，針對防控應(yīng)急演練整個過程，進一步完善疫情防控工作流程，疾控中心陳主任對活動進行了總結(jié)。他們一致認為在這次演練中，我園準(zhǔn)備充分，認真對待，且幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的成員們?nèi)虆⑴c，并按時按要求到達演練指定崗位，緊緊有條，配合默契，落實落細各項措施。此次演練的每一個步驟，每一個環(huán)節(jié)均嚴格按照學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置規(guī)范流程進行，做到應(yīng)對突發(fā)事件能保持鎮(zhèn)定、迅速、高效，避免出現(xiàn)慌亂的情況，并希望每一位教職員工能切實提高安全防護意識，各司其職，為正式復(fù)學(xué)做足、做實、做好各項準(zhǔn)備工作。在此謝謝陳主任對我園防疫工作給予的充分肯定。</p> <p> 守土有責(zé)，守土擔(dān)責(zé)，守土盡責(zé)！ 通過此次實戰(zhàn)演練，幼兒園進一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報告和處置流程，提高了全體教職員工應(yīng)對新冠肺炎的防范意識和應(yīng)急水平，全面檢驗了應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，為以后師生返校復(fù)課做好了充分的準(zhǔn)備。</p>