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“疫”境下的愛 ——@ 茅栗鎮(zhèn)黃村小學五年級數(shù)學、科學科教師蘭國富工作紀實

小智

<p> 2020年春，一場突如其來的疫情阻止孩子們?nèi)缙诙恋拿篮眯@生活。在省教廳的指導和關(guān)懷下，孩子們只能在家采用線上學習的方式進行學習知識，面對這種特殊的教學方式，對我們教師、家長、學生都是一種新的考驗。為了讓我班孩子們的學習不落下，我堅持課前備課好課，熟研教材，做好相應的課后輔導工作，力求達到家校共育的有效性，走訪、走訪、再走訪，溝通，再溝通，讓愛之光灑向每個孩子心里。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">愛無止境</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i><u>愛無止境</u></i></b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">送愛到家</b></p>

走訪

無止境

孩子

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教師

輔導工作

溝通

共育

教學方式

課后