<p> 為切實(shí)做好疫情防控工作，提高預(yù)防控制和應(yīng)急處置能力，保障開(kāi)學(xué)后的教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。4月8日上午，鄢陵縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)翠柳路校區(qū)開(kāi)展了疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)，宣春霞校長(zhǎng)、裴云芳副校長(zhǎng)、劉明文副校長(zhǎng)及翠柳路校區(qū)全體班主任參加了本次演練。</p><p><br></p> <p> 演練前，疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)裴云芳校長(zhǎng)組織參加演練人員召開(kāi)演練預(yù)備會(huì)。安全辦林洋主任對(duì)疫情信息報(bào)告流程和發(fā)現(xiàn)疫情處置流程進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。體衛(wèi)藝梁艷主任安排具體的演練方法和相關(guān)人員的分工，明確每一個(gè)崗位的工作任務(wù)，并逐層校對(duì)，以確保演練人員能做到熟悉流程，熟練操作。最后，宣春霞校長(zhǎng)就疫情防控演練的重要性進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。</p> <p> 上午9時(shí)，翠柳路校區(qū)疫情防控應(yīng)急演練正式開(kāi)始。本次疫情防控應(yīng)急演練，按照鄢陵縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)宣春霞“演練即實(shí)戰(zhàn)”的要求，將本次疫情防控演練重點(diǎn)設(shè)置了四個(gè)演練場(chǎng)景。以入校路隊(duì)管理、教室突發(fā)情況、餐廳防控、課間活動(dòng)等環(huán)節(jié)組織演練，詳細(xì)模擬每個(gè)場(chǎng)景中可能出現(xiàn)的意外狀況。</p> 晨檢入校 <p> 學(xué)生錯(cuò)時(shí)間隔入校。</p> <p> 學(xué)生從大門(mén)兩側(cè)排成兩路縱隊(duì)，戴好口罩，按照地上的標(biāo)線，間隔一米，有序進(jìn)校。</p> <p> 校門(mén)口鋪設(shè)了消毒地毯，對(duì)入校人員的鞋底進(jìn)行消毒。</p> <p> 發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沒(méi)有戴口罩和不正確佩戴口罩，工作人員及時(shí)糾正。校門(mén)口設(shè)置了紅外線額溫機(jī)，對(duì)入校學(xué)生進(jìn)行測(cè)溫。</p> <p> 發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3℃的學(xué)生，立即關(guān)閉入校通道，暫停測(cè)溫工作，提醒學(xué)生保持安全距離，由聯(lián)絡(luò)人員帶體溫異常學(xué)生至隔離室。</p> <p> 入校路隊(duì)暫停，后勤人員立即對(duì)入校通道進(jìn)行消殺。消毒以后學(xué)生保持間隔，有序進(jìn)入教室。</p> <p> 校醫(yī)對(duì)體溫異常學(xué)生做進(jìn)一步詢(xún)問(wèn)、診斷，登記學(xué)生信息，再次測(cè)量體溫，上報(bào)疫情防疫工作總指揮，并撥打120通知疾控中心把學(xué)生接送至醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診。</p> 教室突發(fā)事件應(yīng)急處理 <p> XXX老師在上課期間，發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生身體不舒服，把學(xué)生帶至教室外面測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)體溫異常，立即打電話同時(shí)任課老師前來(lái)處理，并通知體衛(wèi)藝?yán)蠋煱褜W(xué)生帶到隔離室。</p> <p> 任課老師通知家長(zhǎng)。體衛(wèi)藝工作人員協(xié)同班主任把學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)隔離區(qū)。</p> <p> 后勤人員進(jìn)入教室消毒、通風(fēng)，并在走廊進(jìn)行消殺。</p> 就餐管理 <p> 疫情當(dāng)前，翠柳路校區(qū)學(xué)生午餐問(wèn)題是學(xué)校復(fù)學(xué)后各項(xiàng)工作的重中之重。針對(duì)就餐人員密集的特性，我校制定了詳盡的就餐方案。學(xué)生戴好口罩在餐廳門(mén)口按要求列隊(duì)，經(jīng)過(guò)清洗雙手、手部消毒后，學(xué)生有序進(jìn)入食堂，并間隔距離，同向就餐。</p> <p> 學(xué)生由班主任帶隊(duì)，按指定路線，排隊(duì)洗手就餐。</p> <p> 嚴(yán)格按照七步洗手法，使用消毒液洗手。</p> <p> 學(xué)生進(jìn)出餐廳設(shè)有進(jìn)出口，出入不交叉，路徑為單循環(huán)，避免了近距離接觸。</p><p> 學(xué)生進(jìn)入餐廳之前，餐廳工作人員對(duì)學(xué)生雙手進(jìn)行消毒。</p> <p> 餐廳統(tǒng)一使用一次性餐盒，學(xué)生錯(cuò)時(shí)同向間隔就餐。在班主任老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生就餐前把口罩取下，統(tǒng)一放在餐桌右上角的餐巾紙上，就餐時(shí)不能相互交談。</p> <p> 就餐完畢，學(xué)生重新戴好口罩，收起使用過(guò)的餐巾紙，在班主任老師的帶領(lǐng)下，有序走出餐廳。</p> 課間活動(dòng) <p> 學(xué)生的課外活動(dòng)實(shí)行分時(shí)段、分區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，相互之間要有1米以上間隔。在保障安全的情況下留給學(xué)生由自由活動(dòng)的時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)習(xí)效率。</p> <p> 演練結(jié)束后，學(xué)校召開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)分析總結(jié)會(huì)議。宣春霞校長(zhǎng)首先表示本次疫情防控演練非常成功，又針對(duì)目前境外輸入病例的高風(fēng)險(xiǎn)現(xiàn)狀，要求我校全體教職工日常防控要“嚴(yán)在心，細(xì)在手”，確保師生健康。針對(duì)翠柳路校區(qū)學(xué)生餐廳就餐的特殊情況，要把所有的防控措施做到位，重視校園及個(gè)人衛(wèi)生，一手抓防控，一手抓教學(xué)。疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要做好入學(xué)準(zhǔn)備和校園日常防控工作，嚴(yán)格落實(shí)日常工作規(guī)范和強(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí)，為全校師生筑牢生命安全防線，為安全復(fù)學(xué)保駕護(hù)航。</p> <p> 通過(guò)此次疫情防控模擬演練活動(dòng)，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)改進(jìn)，提高我校疫情防控和應(yīng)急處置能力，為開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)在即，學(xué)子翹首相望，待到復(fù)學(xué)之時(shí)，讓我們相約在校園！</p> <p> </p> <p> 撰稿:于英麗</p><p> 攝像:陳 曦</p><p> 審核:裴云芳</p>