走進(jìn)童話世界，感受語言魅力——安丘市大華小學(xué)三年級(jí)讀《安徒生童話》整本書閱讀成果展示

琳琳姐

<h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">開篇</font></b></h1><h3>春已至，萬物生。百花放，鳥齊鳴。</h3><h3>春天最美的風(fēng)景，是學(xué)生認(rèn)真讀書的樣子。</h3><h3>在這個(gè)特殊的假期里，根據(jù)教研室工作要求和學(xué)校停課不停學(xué)整本書閱讀的推進(jìn)方案，安丘市大華小學(xué)三年級(jí)《安徒生童話》從本書閱讀活動(dòng)正式啟動(dòng)！</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>自主閱讀篇</b></font></h1><h3>讀書使人明智。</h3><h3>多讀書，讀好書，好讀書。</h3><h3>一個(gè)好的讀書習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)受益終生。</h3><h3>讀《安徒生童話》讓學(xué)生感受到真、善、美。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">親子篇</font></b></h1><h3><font color="#010101" style="">家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。家長(zhǎng)的陪伴，言傳大于身教。</font></h3><h3><font color="#010101" style="">飯后和孩子一起讀書，聽孩子講講《安徒生童話》中的故事，洗滌一天的疲憊，享受難得的親子時(shí)光……</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">讀書筆記篇</font></b></h1><h3><font color="#010101">常言說：讀書有三到。即心到、眼到、手到，要邊讀邊想才會(huì)有所收獲，而讀童話故事我們既要讀懂人物又要讀懂道理。</font></h3><h3><font color="#010101">不動(dòng)筆墨不讀書。童話故事中的好詞佳句也是值得我們記錄下來的。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">批注篇</font></b></h1><h3><font color="#010101" style="">讀的過程中把自己的所感所想寫下來。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">主題手抄報(bào)篇</font></b></h1><h3><font color="#010101" style="">可愛的美人魚、美麗的白雪公主、可憐的賣火柴的小女孩兒……</font></h3><h3><font color="#010101" style="">安徒生筆下一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物在同學(xué)們的筆下栩栩如生……</font></h3> <h3>海的女兒</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">繪本篇</font></b></h1><h3>《安徒生童話》讓我們?cè)诔舐锌吹搅嗣篮?，在邪惡中看到了善良，在虛假中看到了真誠，在黑暗中看到了光明。</h3><h3>是安徒生的童話，讓我們感受到了這個(gè)世界還有如許值得向往追求的情感和力量。</h3><h3>同學(xué)們用自己畫筆和文字描繪出了一張張安徒生筆下的真善美。</h3><h3><br></h3> <h3>我們不僅會(huì)把童話故事做成手抄報(bào)和繪本。</h3><h3>我們還會(huì)把自己喜歡的童話人物組合起來呢！</h3><h3>快來看看我們做棒不棒！</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>“讀書小達(dá)人”展示篇</b></font></h1><h3><font color="#010101" style="">一份耕耘一份收獲。</font></h3><h3><font color="#010101">讓我們看看每班的“讀書小達(dá)人”都有誰？</font></h3> <h3>獎(jiǎng)狀</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>感言</b></font></h1><h3> 通過整本書閱讀的開展，有效地培養(yǎng)了學(xué)生們讀書的興趣，提高了學(xué)生們閱讀、寫作能力。更重要的是培養(yǎng)了孩子們辨別真善美的能力，取得了特別好的成效！</h3><h3> 一年之計(jì)在于春。</h3><h3> 在最美的春光里，讓我們走進(jìn)童話世界，感受語言的魅力！</h3>