<p> 庚子之春，突如其來的疫情，阻隔了我們熟悉的校園生活??一場特殊的戰(zhàn)疫打響了！為保障特殊時期學生?????“停課不停學”，在延期開學的這段時間里，在我校領導的統(tǒng)籌安排下，我們二年級語文老師?????認真落實線上教學工作。我們眾志成城，立足崗位，確保學生的學習效果不打折！??</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> ??研討篇??</span></p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);"> 停課不停教，停課不停研</span></p> <p> 全民抗疫，攻克時難。當然，我們也沒有停下學習研討的腳步。我們二年級組老師為了線上教學的質量，認真研究討論課程，仔細備課，翻閱資料，一起研討備課時所提出的問題。同時，查缺補漏，及時反思，總結，不斷完善線上教學。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> ??教學篇??</span></p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);"> 預習是基礎 </span></p> <p> 低年級學生預習能力較差，如何落實預習習慣的培養(yǎng)？??我們二年級組語文老師有辦法！在每節(jié)網(wǎng)絡課正式直播前，先發(fā)布預習小指導。給孩子們的課前預習指明方向，幫助孩子們培養(yǎng)預習的好習慣。</p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);"> 課堂是關鍵</span></p> <p> 上課時，我們年級組語文老師或推選優(yōu)質的資源，或錄制小視頻，或在微信里語音，開展各種途徑線上教學。</p> <p> <span style="color: rgb(21, 100, 250);">作業(yè)是落實</span></p> <p> 我們二年級組語文老師會布置適量的作業(yè)，孩子們按時提交作業(yè)，老師也會認真批改，個別問題會@個別同學，存在的普遍問題老師則會統(tǒng)一講解。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> ??閱讀篇??</span></p> <p> 本學期，我們二年級組老師尤其注意孩子們的課外閱讀，希望孩子們都能沉浸在知識的海洋中，快樂的享受閱讀。</p> <p> 春猶淺，桃灼灼，風細柳斜斜。在這爛漫的春光里，我們相信，一切都滿懷希望。</p>