<h3> 孩子們好！這個(gè)假期，讓我們對(duì)生命教育有了更多的思考，也讓我們學(xué)會(huì)了更加敬畏自然和珍惜生命。以下是老師為你們精心挑選的幾部紀(jì)錄片，希望你們?cè)谟^看的同時(shí)，不但能增長見識(shí)、拓寬視野，還能更好的了解我們賴以生存的地球和環(huán)境。老師期待著你們用繪畫、講述等方式，和老師分享你們的觀看感受哦！<br></h3> <h3>⒈《我們的星球》—2019年，共8集。</h3> <h3>豆瓣評(píng)分：9.8<br>影片簡介：<br>這部紀(jì)錄片呈現(xiàn)了偏遠(yuǎn)的北極荒野、神秘莫測(cè)的深海、廣袤的非洲草原、南美多樣化的熱帶雨林等50多個(gè)國家/地區(qū)的野生區(qū)域和動(dòng)物居民們。<br>該片由美國Netflix出品，并特邀與BBC長期合作的金牌制作團(tuán)隊(duì)silverback films進(jìn)行拍攝制作。還重金聘請(qǐng)了世界自然紀(jì)錄片之父、BBC紀(jì)錄片御用解說、93歲高齡的大衛(wèi)·愛登堡擔(dān)任配音。<br>推薦理由：<br>你可以帶孩子透過高清鏡頭，去領(lǐng)略無與倫比的自然之美，最好的美育教育就藏在大自然的奇景幻境和鬼斧神工之中。<br>動(dòng)物們?yōu)榱嘶钕氯ベM(fèi)盡周折，讓孩子體會(huì)到大自然里弱肉強(qiáng)食的生存法則。在該片中，孩子們還可以感知到我們生存的星球不斷加劇的生態(tài)變化。影片風(fēng)采：</h3> <h3>⒉《微觀世界》—1996年</h3> <h3>豆瓣評(píng)分：9.1<br>影片簡介：<br>該片用不凡的拍攝技巧引領(lǐng)我們進(jìn)入了昆蟲的世界。平時(shí)令人“恐怖”的蟲子門展現(xiàn)出了另一種不一樣的美。<br>近距離仔細(xì)察看這個(gè)世界，讓人們發(fā)現(xiàn)原來毛毛蟲的毛原來這么光滑；相互依偎的蝸牛溫馨得賺人眼淚；勤奮的屎殼郎每天都在認(rèn)真對(duì)付著他們的糞球；蜘蛛會(huì)在水下用一個(gè)小氣泡作為自己的餐廳；天牛就像公牛一樣在互相較勁。每只蟲子原來都不曾閑著浪費(fèi)光陰。<br>推薦理由：<br>本片用了十幾年時(shí)間，花費(fèi)了大量精力和經(jīng)費(fèi)，利用特殊的微觀攝影機(jī)，向人們展示了森林里、草叢下放大了無數(shù)倍的昆蟲世界。<br>孩子們能夠感受到微觀下的蟲子世界帶來的視覺震撼，從這樣一個(gè)世界中，感悟每時(shí)每刻上演著的精彩動(dòng)人的生命故事。<br>影片風(fēng)采：</h3> <h3>⒊《生命》—2009年</h3> <h3>豆瓣評(píng)分：9.7<br>影片簡介：<br>2009年是達(dá)爾文誕辰二百周年，也是《物種起源》發(fā)表150周年。為了進(jìn)行紀(jì)念，本片力圖展現(xiàn)自然界繽紛物種的多樣性，和它們?yōu)檫m應(yīng)環(huán)境而進(jìn)化出的各種神奇生存本領(lǐng)。<br>該片通過鏡頭給我們先后講述了爬行動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、哺乳動(dòng)物、魚類、鳥類、昆蟲、海洋無脊椎動(dòng)物、植物、靈長類動(dòng)物，還講述了不同動(dòng)物間獵人與獵物身份的博弈。<br>推薦理由：<br>本片制作共耗時(shí)四年，全部以高清方式攝制。你可以帶孩子透過高清鏡頭，體會(huì)自然界繽紛物種的多樣性，以及它們各種神奇的生存本領(lǐng)，對(duì)自然界進(jìn)行全方面的認(rèn)識(shí)。影片風(fēng)采：</h3> <h3>⒋《深藍(lán)》—2003年</h3> <h3>豆瓣評(píng)分：9.1<br>影片簡介：<br>該片圍繞一只名叫深藍(lán)的抹香鯨展開了深海的故事。3歲時(shí)，深藍(lán)經(jīng)歷了一次7.2級(jí)的強(qiáng)烈地震。母親帶領(lǐng)整個(gè)家族逃離了那個(gè)恐怖的地方，深藍(lán)幸免于難，而他卻失去了親愛的朋友。<br>隨后，深藍(lán)也隨著整個(gè)家族開始了流亡之旅，與懷有身孕的母親遭遇逆戟鯨的圍攻，雖然在戰(zhàn)斗中受了傷，也第一次見到自己的偶像，同時(shí)還擁有了一個(gè)小妹妹。<br>深藍(lán)在搏斗中逐漸成長，他戰(zhàn)勝了兇殘的敵人、惡劣的天氣，然而他卻無法阻止人類對(duì)海洋的侵略，就連最愛的母親也被捕鯨船捕殺身亡。<br>深藍(lán)獨(dú)自尋找未來，他穿越世界各地的深海，戰(zhàn)勝了無數(shù)對(duì)手，贏得了女孩們的愛慕，成為海洋的勇士。<br>推薦理由：<br>該片的劇組人員潛到海洋5000米深處進(jìn)行拍攝，通過清晰絕美的鏡頭，孩子們可以看到世界各地大約200個(gè)不同地方的海洋生命，感受奇幻的海底奇觀。該片富有故事性，更加吸引孩子們觀看。影片風(fēng)采：</h3> <h3>⒌《企鵝群里有特務(wù)》—2012年</h3> <h3>豆瓣評(píng)分：9.7<br>影片簡介：<br>該片對(duì)生活在熱帶秘魯?shù)暮楸て簌Z、生活在亞南極海島上的跳巖企鵝，以及生活在寒帶南極的帝企鵝進(jìn)行了跟蹤拍攝。<br>該片的拍攝視角很特別，比如將攝像機(jī)藏入遙控企鵝體內(nèi)，或干脆將攝像機(jī)偽裝成一枚企鵝蛋。<br>通過這樣近距離的拍攝記錄了企鵝從遷徙、繁殖，到撫養(yǎng)幼崽的完整過程。這趟看似枯燥的歷程，也因企鵝的呆萌而妙趣橫生。<br>推薦理由：<br>這是一部十分可愛的動(dòng)物間諜片。該片別樣的拍攝視角，給孩子們呈現(xiàn)出企鵝族群不平凡、而且非常真實(shí)的一面，孩子一定會(huì)很喜歡這群憨態(tài)可掬的小家伙們。<br>影片風(fēng)采：</h3> <h3>⒍《鳥的遷徙》—2001年</h3> <h3>豆瓣評(píng)分：9.1<br>影片簡介：<br>該片是由法國、德國、意大利、西班牙、瑞士聯(lián)合拍攝的紀(jì)錄片，由法國著名的紀(jì)錄片導(dǎo)演雅克·貝漢執(zhí)導(dǎo)。<br>“鳥的遷徙是一個(gè)關(guān)于承諾的故事，一種對(duì)于回歸的承諾?！毖趴恕へ悵h以這樣一句話帶我們踏上了鳥與夢(mèng)的飛行之旅。<br>飛越千里的鳥，它們?cè)诼祜L(fēng)沙中追尋出路的沙丘鶴、在冰天雪地下與海鴉對(duì)抗到底的企鵝……盡管當(dāng)中也有失敗氣餒，也有懸崖邊的木頭木腦，也有來自人類貪欲的窺視。<br>但它們用振動(dòng)的羽翼向我們?cè)忈岋w翔，詮釋執(zhí)著，詮釋溫情，詮釋生命。<br>推薦理由：<br>這部紀(jì)錄片直接界定了世界頂級(jí)紀(jì)錄片“獲取真實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)。帶孩子看這部紀(jì)錄片是一個(gè)正確的選擇。<br>該片前后共600多人參與拍攝，歷時(shí)3年多、耗資4000多萬美元，景地遍及全球50多個(gè)國家和地區(qū)，記錄膠片長達(dá)460多公里，動(dòng)用了17個(gè)世界上最優(yōu)秀的飛行員和兩個(gè)科學(xué)考察隊(duì)。<br>該片一出世就引起巨大轟動(dòng)，并獲得2003年第75屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳記錄長片提名。<br>影片風(fēng)采：</h3> <h3>⒎《獵捕》—2015年</h3> <h3>豆瓣評(píng)分：9.8<br>影片簡介：<br>該片全方位展現(xiàn)動(dòng)物在覓食過程中的戲劇性一刻，首次披露南美水瀨，座頭鯨的獵食行為。<br>該片足跡遍布雨林，凍土層，海洋，草原，極地等，還記錄了各路科學(xué)家以及環(huán)保人士對(duì)保護(hù)瀕危動(dòng)物所做出的努力。<br>推薦理由：<br>在片中，孩子們會(huì)看到捕食牛羚一次次失敗的鱷魚；在一片熱帶海域，虎鯨艱難地聯(lián)合攻擊了一只體型龐大的座頭鯨等等，動(dòng)物們驚險(xiǎn)刺激的捕食一刻一定會(huì)讓孩子大開眼界。<br>影片風(fēng)采：</h3> <h3>⒏《家園》—2009年</h3> <h3>豆瓣評(píng)分：9.2<br>影片簡介：<br>經(jīng)過四十億年的漫長演變，地球變成一個(gè)物種繁多、資源豐富、奇特美麗的藍(lán)色星球。<br>然而自人類出現(xiàn)以來，我們只用了二十萬年的時(shí)間，便將地球的寶貴資源消耗殆盡。<br>珍稀物種滅絕，原始資源奇缺，污染日益嚴(yán)重，人類以及地球的明天將何去何從？<br>推薦理由：<br>該片經(jīng)過15年的籌備，歷訪了50多個(gè)國家。孩子們可以看到從澳洲海底的大堡礁到非洲肯亞高原的乞力馬扎羅山；從亞瑪遜熱帶雨林到戈壁沙漠；從美國德薩斯州連綿不斷的棉花田到中國上海、深圳的工業(yè)城鎮(zhèn)。<br>該片以上帝的俯瞰視角向世人展現(xiàn)地球的絕美以及日趨危急的現(xiàn)狀。明天并不遙遠(yuǎn)，但我們?cè)撨x擇怎樣的未來？引發(fā)孩子的思考。<br>影片風(fēng)采：</h3> <h3> 這些紀(jì)錄片能夠滿足孩子的好奇心，讓孩子增長見識(shí)、拓寬視野，更好地了解我們賴以生存的地球和環(huán)境，還會(huì)激發(fā)他們探索的熱情，是對(duì)孩子進(jìn)行一次非常有意義的生命教育。在觀看這些紀(jì)錄片的時(shí)候，家長要多觀察孩子并且和孩子多溝通，比如，我們可以和孩子聊一聊喜歡片中哪個(gè)動(dòng)物，最喜歡的片段是哪里，與孩子分享各自的感受等等哦~</h3>