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家校合力 共促成長——致406班家長們的一封信

lsf湛空

<p class="ql-block">尊敬的各位家長:</p><p class="ql-block"> 大家好!</p><p class="ql-block"> 疫情之下,為護學生周全,我們又開始了線上教學。</p><p class="ql-block"> 學校停課,是對學生的負責。</p><p class="ql-block"> 上好網(wǎng)課,是孩子們的責任。</p><p class="ql-block"> 成長沒有暫停鍵,危機,也是契機;網(wǎng)課,就是大考。網(wǎng)課是一場自律拼搏賽,沒有現(xiàn)實課堂紀律的約束,沒有教室課堂的熏陶,網(wǎng)課成為一場自律的拼搏賽。網(wǎng)課是一面鏡子,既照出孩子的樣子,也照出了家長的狀態(tài)。一樣的網(wǎng)課,不一樣的結(jié)果!拼的是孩子的自律,家長的配合!那么,作為家長,應該如何做才能更好地促進孩子的學習?</p><p class="ql-block"> 我認為網(wǎng)課不是禁錮我們的“魔掌”,而是一個新的挑戰(zhàn)和對話方式。 從某種角度來看,網(wǎng)課是一場疫情催生出來的“新事物”。對“新事物”的應對措施不同,帶來的結(jié)果也定然不一樣。</p><p class="ql-block"> 理性看待網(wǎng)課,有兩句話值得去深思。</p><p class="ql-block"><b> 第一句話:孩子對網(wǎng)課的狀態(tài),就是孩子學習的狀態(tài)。</b></p><p class="ql-block"> 網(wǎng)課網(wǎng)課,重點不在網(wǎng),而在課。孩子上網(wǎng)課,重點也不在于網(wǎng)速,而在于專注度。 比網(wǎng)絡信號強不強更重要的,是學習興趣濃不濃。古有囊螢映雪,今有鄰居蹭網(wǎng),村支部蹭網(wǎng),懸崖借信號學習…… 其實,這不僅是網(wǎng)課,這個居家學習的時期,也給了我們家長一個全面了解自己孩子的機會,看孩子脫離老師的監(jiān)管有沒有自主學習的能力:時間安排怎么樣,學習狀態(tài)怎么樣,自我管理怎么樣。</p><p class="ql-block"><b> 第二句話:家長對網(wǎng)課的狀態(tài),就是家庭教育的狀態(tài)。</b></p><p class="ql-block"> 這次疫情,以及為應對疫情而來的網(wǎng)課,打了很多家長一個措手不及。能真實地反映當下一些家庭對教育的狀態(tài)。一些孩子們優(yōu)秀,是因為這些孩子的家長意識到時代已經(jīng)把教育孩子的重任放在家長身上了,我們必須全力以赴。但是很顯然,有些家長還沒有準備好,還沒有意識到家庭在教育這件事上應該主動做些什么。</p><p class="ql-block"> 整天面對調(diào)皮的孩子,終于有很多家長體會到老師的不容易; 被迫在家輔導學習,終于有很多家長知道教書育人的不容易! 那么在如此情景下,我們又該怎樣做家長呢?</p><p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">垂范:站起來,在孩子前面走兩步。</b></p><p class="ql-block"> 身教勝過言教,最好的教育是榜樣示范。倘若我們走在前頭以身作則,對孩子提出要求的底氣自然也就足了,有底氣的教育才是有效的教育。即便沒有對孩子提出要求,孩子在不知不覺中也受到了潛移默化的影響。</p><p class="ql-block"><b> 建議一:自己學起來,也很有必要。</b></p><p class="ql-block"> 學習是一場需要持續(xù)投入時間和精力的持久戰(zhàn),在途中往往會遭遇不可預估的困難,使孩子和痛苦相伴。所謂的快樂學習,不過是理想的追求,給身處學業(yè)沼澤的學子以希望。</p><p class="ql-block"> 總體來看,人是群居動物,一個人在家學習,更容易滋生消極情緒。倘若你沒有去單位上班,在孩子學習的時候,身為家長的你也不妨讀讀書,看看報,做點同樣需要付出時間和精力以自我提升的事。</p><p class="ql-block"> 如此,孩子內(nèi)心會更加寧靜,一些小的走動,諸如上廁所、喝水的頻率也會下降。(一定要利用好這段時間給孩子備足書,監(jiān)督并陪伴孩子們多讀書)</p><p class="ql-block"><b> 建議二:你夠篤定,孩子也信心滿滿。</b></p><p class="ql-block"> 疫情蔓延,形勢緊迫,難免會有焦慮、擔心、害怕等消極情緒,而我們需要做的便是坦然面對,正視它們,接納,不回避、不抗拒。</p><p class="ql-block"> 換個角度,此疫何嘗不是和睦親子關(guān)系的契機?何嘗不是學會和自己相處的契機?我們放松孩子便會放松,我們焦慮孩子也會焦慮,我們寬松的心情,平和的態(tài)度,是陪伴孩子戰(zhàn)勝疫情的一劑良藥。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">互動:看似務虛,意義往往非同凡響。</b></p><p class="ql-block"> 教育的真諦是關(guān)系!親其師,信其道。良好的教育,一定基于和諧的關(guān)系。學校教育如此,家庭教育也不例外。關(guān)系的建立,看似和學業(yè)無關(guān),卻是基石,意義非同凡響。</p><p class="ql-block"><b> 建議三:多和孩子“隨便”嘮兩句。</b></p><p class="ql-block"> 家庭中往往如此,不給孩子機會的教養(yǎng)方式,不允許孩子表達想法的“專制”型教養(yǎng)方式,會使孩子缺乏溝通技巧,在人際交往中比較被動,容易盲從于權(quán)威,不太自信,幸福感也較低。</p><p class="ql-block"> 只有將孩子視為獨立的生命個體,給予充分的平等和尊重,才能讓孩子未來成長為參天大樹。 當然,要和孩子嘮也不是件容易的事,孩子要不要和你嘮是個問題,你嘮不嘮得過他們也是一個問題。</p><p class="ql-block"> 這些都是家長家庭教育能力的試金石,能試出家長家庭教育水平的高低優(yōu)劣。家長好好學習,孩子才更可能天天向上。</p><p class="ql-block"><b> 建議四:不妨來一點“共同關(guān)注”。</b></p><p class="ql-block"> 網(wǎng)絡世界浩瀚無邊,信息真假難辨,極容易使孩子迷失方向。作為家長,要多給孩子傳播官方的、真實的信息,過濾情緒宣泄的文字,推送理性思辨的文章,和孩子一起收看高價值的影視節(jié)目,從源頭上進行把關(guān),為孩子的成長提供健康肥沃的土壤。</p><p class="ql-block"> 杰出的人才,給人力量;優(yōu)秀的節(jié)目,催人奮進。世界是一個閉環(huán),人的成長也是一個系統(tǒng)。磨刀不誤砍柴功,唯有精神的成長,才能給予學生更充沛的內(nèi)在力量。如果能夠好好利用這些閑暇時光,必能使孩子的學習如虎添翼。(老師在班群里向同學們推薦的文章大家要及時提醒孩子閱讀吸納)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">融入:加盟其中,扮演好合伙人的角色。</b></p><p class="ql-block"> 網(wǎng)課教授新課,盡管學校安排線上輔導和批閱,但始終缺乏線下互動反饋及時的優(yōu)越性,客觀上給學習帶來了更大的風險,從嚴重的情況來講,可能造成前功盡棄的局面,家長切不可缺席,不可置身事外。</p><p class="ql-block"> 借助家長的力量,能一定程度上彌補教師監(jiān)督缺失的先天不足。當然,父母要分工合作,誰有權(quán)威,誰承擔主要責任,另外一個打下手配合。</p><p class="ql-block"> 千萬不要演繹“中國式家庭教育”:孩子不努力,爸爸不出力,媽媽用蠻力,到頭來卻只怪孩子是叛逆。</p><p class="ql-block"><b> 建議五:學校的那些事門兒要清。</b></p><p class="ql-block"> 自律的孩子有,高度自律的還是少,我們成人都會放松自己,何況是孩子。 作為家長,要同步關(guān)注學校、班級信息,了解各科上課進度、時間、及作業(yè)要求,知道孩子今天該做啥、怎么做。唯有了解,才有可能幫扶。 這并不是要求家長大包大攬,而是從旁觀察,做好補臺的準備,必要的時候提醒監(jiān)督,這和信任不信任無關(guān)。你上心了,孩子也重視。你不重視,孩子隨意的可能性大增。</p><p class="ql-block"><b> 建議六:約法三章,丑話說在前頭。</b></p><p class="ql-block"> 坦坦蕩蕩告訴孩子,作為家長,在網(wǎng)課期間,你會做什么,你會怎么做。讓孩子心理有準備,有預期,不至于每一次參與都變成一場有損親情的戰(zhàn)役。這里也提醒家長一句,在孩子學習期間,請家長們盡量以身作則,保持家里安靜,減少雜音,以便于孩子提高課堂效率。</p><p class="ql-block"><b> 建議七:走進看看,勝過千言萬語。</b></p><p class="ql-block"><b> </b>無數(shù)實踐證明,有監(jiān)督的學習行為,往往更高效。作為家長,有必要履行觀察、提醒、反饋的職責。否則,學習容易徒具形式,缺乏實效。 走進并非走近,而是一種零距離接觸,深入其中,包含兩層意思:</p><p class="ql-block"> 1、走進房間,看看有沒有在聽課,聽課的狀態(tài)是不是良好,有沒有做課堂筆記(別孩子拿著手機玩了一上午游戲你卻還以為他在聽課了。昨天發(fā)現(xiàn)有幾個同學聽課時間嚴重不足甚至根本就不聽,是你家孩子嗎?你知道不?)</p><p class="ql-block"> 2、翻開作業(yè)本看一看,看看書寫的數(shù)量,初步了解完成的質(zhì)量,你無須是專業(yè)的人才,但你只要打開他們的作業(yè),翻開他們的書籍,基本上能了解八九不離十。</p><p class="ql-block"> <b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">關(guān)心:學會關(guān)心,做孩子快樂學習、健康生活的保障者。</b></p><p class="ql-block"> 建議八:居家學習需講究</p><p class="ql-block"> 1、優(yōu)選大屏:電子屏,盡量大,不建議用手機上網(wǎng)課。眼一尺,胸一拳,在家上課也要坐端正。</p><p class="ql-block"> 2、室內(nèi)環(huán)境:要開燈,要開窗,保證良好的光照條件。調(diào)亮度,調(diào)色彩,屏幕畫面柔和不刺眼。</p><p class="ql-block"> 3、課后休息:多眨眼,多休息,眼保健操每天都要做。去遠眺,去散步,別把玩手機當作休息。</p><p class="ql-block"> 4、健康生活:吃水果,吃蔬菜,少吃甜食和油炸食品。不熬夜,按時起,規(guī)律作息學習高效率。</p><p class="ql-block"> 建議九:家校配合需知道</p><p class="ql-block"> 1、安靜氛圍:關(guān)電視,避免制造噪音,營造安靜氛圍。少打擾,不要打斷孩子,引導孩子專心。</p><p class="ql-block"> 2、督促學習:多督促,端正孩子態(tài)度,培養(yǎng)自覺習慣。做榜樣,家長放下手機,和孩子同學習。</p><p class="ql-block"> 3、加強鍛煉:做運動,堅持室內(nèi)活動,促進身心健康。做勞動,動手分擔家務,提升獨立能力。</p><p class="ql-block"> 4、相互尊重:常進群,班級通知早知道,立即抽空去完成。多關(guān)注,群里資料要翻閱,認真領(lǐng)會去落實。</p><p class="ql-block"> 建議十:健康生活需做到</p><p class="ql-block"> 1、飲食健康:講衛(wèi)生,生熟食要分開,盡量在家吃飯。講營養(yǎng),蔬果類要多吃,主食類少不了。</p><p class="ql-block"> 2、日常消毒:勤打掃,保持居室整潔,做好垃圾分類。多通風,晾曬外出衣物,經(jīng)常消毒洗手。</p><p class="ql-block"> 3、減少外出:不訪友,取消家庭聚會,盡量線上交流。不聚集,與人保持距離,外出帶好口罩。</p><p class="ql-block"> 家長們朋友們,因疫情原因,我們從開學至今一直沒有機會和大家面對面交流孩子的學習情況,但是很感謝大家一直以來對各位老師和班級工作的大力支持!在網(wǎng)課即將長時間開展的日子里,仍需要大家的通力協(xié)作和全力配合,管理孩子們的接力棒雖然已經(jīng)交給了孩子最親的你們,但我心里還是有那么一絲絲的不放心,尤其是平時工作比較忙,顧不上管理孩子的,所以忍不住和大家多嘮叨幾句,大家就當是一次線上家長會吧,我理解大家工作的辛苦,既要工作又要管理孩子,會有好多麻煩和無奈,但孩子的教育是有有效期的,孩子的學習是有關(guān)鍵期的,一旦錯過將無法彌補,所以特別提醒大家一定一定要在工作之余,抽時間關(guān)心孩子的健康,監(jiān)管孩子的學習(尤其是不太自覺的孩子的家長,更要費心費力),隔空不隔愛,線上教學亦精彩。讓我們同心協(xié)力,“疫”起努力,靜待成長!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 武鄉(xiāng)二中406班班主任 李素芬</p><p class="ql-block"> 2022.12.11</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

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