規(guī)范戰(zhàn)疫預(yù)先行，防控有方守校園——諸葛鎮(zhèn)第四小學(xué)開展校園疫情防控應(yīng)急演練

勇毅前行

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央的指示精神，切實(shí)提高師生對(duì)新型冠狀病毒的防控意識(shí)，進(jìn)一步提高師生對(duì)新冠肺炎疫情的應(yīng)急處置能力，確保開學(xué)安全，諸葛鎮(zhèn)第四小學(xué)疫情防控小組積極籌備新型冠狀病毒肺炎疫情防控應(yīng)急演練。防控小組結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定應(yīng)急預(yù)案演練方案，方案流程清晰，重點(diǎn)突出，部署周密細(xì)致。 　　為確保本次演練的順利進(jìn)行，校長(zhǎng)劉慶峰對(duì)本次活動(dòng)做出的整體部署和全面要求進(jìn)行了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，指出自疫情爆發(fā)以來(lái)，全校上下高度戒備、嚴(yán)防死守，確保了校園的安全穩(wěn)定。隨著疫情在全國(guó)范圍內(nèi)得到有效控制，全面復(fù)工復(fù)產(chǎn)以及開學(xué)將成為近期一項(xiàng)重要工作任務(wù)。本次實(shí)戰(zhàn)演練是針對(duì)學(xué)生返校后可能出現(xiàn)的疫情事件，進(jìn)行應(yīng)急處置的一次“大練兵”。 模擬場(chǎng)景一：教職工入校晨檢 第一關(guān)教師通過(guò)手機(jī)微信掃碼進(jìn)行登錄 第二關(guān) 體溫測(cè)量 體溫正常入校，體溫異常禁止入校。 第三關(guān) 手部消毒 模擬場(chǎng)景二：入校體溫檢測(cè)――發(fā)熱學(xué)生的處置 演練步驟：1、體溫測(cè)量、記錄、手部消毒。體溫正常入校。 2、發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生①立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案。值日領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，通知緊急救護(hù)組及組織協(xié)調(diào)組到位，并馬上把體溫異常學(xué)生帶到學(xué)校門口的臨時(shí)隔離室。 ②送往臨時(shí)隔離室 ③、緊急救護(hù)組（校醫(yī)）接報(bào)，立即穿好防疫裝備出診，對(duì)體溫進(jìn)行重新測(cè)量，并詢問(wèn)和記錄該生具體情況：14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有與確診、疑似病例接觸史等。 ④、值日領(lǐng)導(dǎo)馬上通知學(xué)生班主任聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接待組到位。無(wú)以上情況：家長(zhǎng)接待組成員向家長(zhǎng)做好解釋工作并由家長(zhǎng)接回家，囑咐及時(shí)就醫(yī)，班主任跟蹤診治結(jié)果，緊急救護(hù)組（校醫(yī)）做好登記上報(bào)。 有以上情況：組織協(xié)調(diào)組成員立即撥打附近醫(yī)院發(fā)熱門診電話派車接診（家長(zhǎng)陪同到定點(diǎn)醫(yī)院診治），同時(shí)，上報(bào)疾控中心。組織協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)報(bào)市教育局及區(qū)鎮(zhèn)，同時(shí)通知通訊聯(lián)絡(luò)組收集信息，起草事件報(bào)告 模擬場(chǎng)景三：上課期間發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生――啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 教師午檢 發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生 1.班主任囑咐該生及其他同學(xué)佩戴好口罩，引導(dǎo)班上其他學(xué)生有序遠(yuǎn)離該同學(xué)，并保持一米以上安全距離，上報(bào)學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校馬上啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案。 及時(shí)向疫情防控小組及班主任報(bào)告 送往隔離室 對(duì)該生行走軌跡進(jìn)行消毒 2.緊急救護(hù)組（校醫(yī)）接診該生，在隔離室內(nèi)用水銀溫度計(jì)進(jìn)行體溫重測(cè)，確定體溫異常后，并詢問(wèn)和記錄該生具體情況：14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有與確診、疑似病例接觸史等。 匯報(bào)該生情況 　　 3.緊急救護(hù)組成員馬上通知學(xué)生家長(zhǎng)回校（家長(zhǎng)聯(lián)系電話由學(xué)生或班主任提供），家長(zhǎng)接待組到位。 無(wú)以上情況：家長(zhǎng)接待組成員向家長(zhǎng)做好解釋工作并由家長(zhǎng)接回家，囑咐及時(shí)就醫(yī)，班主任跟蹤診治結(jié)果，緊急救護(hù)組（校醫(yī)）做好登記上報(bào)。 有以上情況：組織協(xié)調(diào)組成員立即撥打附近中醫(yī)院發(fā)熱門診電話派車接診（家長(zhǎng)陪同到定點(diǎn)醫(yī)院診治），同時(shí)，上報(bào)疾控中心。組織協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)報(bào)市教育局及區(qū)鎮(zhèn)，同時(shí)通知通訊聯(lián)絡(luò)組收集信息，起草疫情報(bào)告。 該生接走后，對(duì)隔離室進(jìn)行全面消毒！ 教師組織其他學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移后再次測(cè)量體溫，詢問(wèn)與發(fā)熱學(xué)生的接觸情況并做好記錄及對(duì)應(yīng)措施。 消毒人員對(duì)該教室進(jìn)行全面消毒。 模擬場(chǎng)景四：錯(cuò)時(shí)放學(xué)，有序進(jìn)行 監(jiān)督好學(xué)生與家長(zhǎng)的在外過(guò)于密集的情況 劉校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言 演練結(jié)束后，學(xué)校防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)劉慶峰對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)，要求結(jié)合演練出現(xiàn)的不足，進(jìn)一步細(xì)化防控措施，要求學(xué)校防控工作要更科學(xué)，應(yīng)急處置要迅速，確保開學(xué)工作萬(wàn)無(wú)一失，確保師生員工健康安全。 演練是復(fù)學(xué)的準(zhǔn)備工作之一，也是對(duì)學(xué)校疫情防控工作進(jìn)行再動(dòng)員再部署再落實(shí)。相信在諸葛四小全體成員的努力下，在積極有效的防控準(zhǔn)備下，能為孩子們安全開學(xué)保駕護(hù)航，為校園安全筑下堅(jiān)實(shí)堡壘！