——洪山鎮(zhèn)雙河學(xué)校校長揭青波同志“抗疫”工作掠影 <h3> 他是疫情知識的“宣講員,他是包保村組的“守門員”,他是宣揚(yáng)愛心的“傳播者”,他是學(xué)校工作的“指揮人”,他是教職員工的“貼心人”......他有太多太多的角色,所到之處,甚是靚眼。他,就是雙河學(xué)校的黨支部書記、校長揭青波同志。疫情以來,他放下丈夫的責(zé)任,撇下上八年級的女兒,毅然投身到防控一線工作中,把一名黨員干部的初心寫在了行動上,把使命落在了崗位上。</h3> <h3><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>?? 風(fēng)雨兼程 責(zé)任上肩“勇逆行”??</b> </span></div> “國有難,召必回,戰(zhàn)必勝!”1月23日,武漢封城,一向政治敏感性較強(qiáng)的揭青波校長立即感覺到事情的嚴(yán)重性,當(dāng)時(shí)一家正在浙江準(zhǔn)備和數(shù)年不見的親人團(tuán)聚過年,享受其樂融融的溫馨,便二話不說,帶著妻兒日夜兼程,在除夕夜的當(dāng)天趕到了家中,他說:“疫情來了,風(fēng)雨兼程我都得回去,我要守護(hù)我的一方凈土!”<br></h3> <h3><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>?? 集結(jié)號響 沖鋒在前“打頭陣”?? </b></span></div> “疫情來的突然,我既是黨員干部,又是學(xué)校校長,雖然寒假期間,但為了學(xué)校全體師生800多個(gè)家庭的健康,我必須沖在一線!”在疫情防控工作伊始,揭青波校長便將親人留在家中,把自己留給崗位,以高度的社會責(zé)任感,第一時(shí)間召集學(xué)校班子成員部署疫情防控工作,成立了宣傳組、巡查組、排摸組、后勤保障組,共同為學(xué)校筑起疫情防控堡壘。<br></h3> <h3> 由于交通管制,揭校長為了減少學(xué)校干部的輪流值班,他把離校較遠(yuǎn)的幾位干部值守任務(wù)主動承擔(dān),一待就是四十多天,每天都是親自領(lǐng)導(dǎo)并督促學(xué)校防控工作,將學(xué)校全體在職和退休教職工實(shí)行校委會干部包保責(zé)任制,逐戶逐個(gè)排查教職工家庭人員信息,特別是對武漢和外地返鄉(xiāng)人員逐個(gè)登記上報(bào),不漏一戶,不漏一人;堅(jiān)持所有教職工及家屬每日體溫監(jiān)測;及時(shí)了解各班學(xué)生健康狀況,每日統(tǒng)計(jì)上報(bào);全面落實(shí)學(xué)校消毒工作。揭校長以心換心,做雙河師生的貼心人,為我們后來者立好“標(biāo)桿”、樹好“燈塔”。</h3> <h3><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>?? 勇于擔(dān)當(dāng),團(tuán)結(jié)群眾“聚人心”?? </b></span></div> 雙河學(xué)校包保的村組是雨亭嶺村,當(dāng)揭校長得知村里防疫工作缺少人手時(shí),他迅速安排好學(xué)校工作,身先士卒,立即投入到村組防控工作當(dāng)中。他帶著紅袖章,拿著小喇叭,開展防控知識的宣傳;他一戶戶敲門,一家家登記,入村摸底排查;他守護(hù)村口,做到“非必須不來訪、非必要不外出”,用自己的身軀構(gòu)筑了一道銅墻鐵壁……即便沒有專業(yè)的防護(hù)服、“N95”,但依然立志于守好村組“最后一米”的疫情防線,“疫”無反顧地甘為“孺子?!?,讓雙河人民看到了最美“守門人”的模樣。<br></h3> <h5 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">(揭校長和雨亭嶺村張書記挨家挨戶做好宣傳)</font></b></h5> <h5 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">(揭校長在村口值守)</font></b></h5> <h3><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>?? 真情幫扶,大愛無疆“共戰(zhàn)疫”?? </b></span></div> 疫情無情,人間有愛。疫情發(fā)生以來,雙河學(xué)校揭青波校長敢擔(dān)當(dāng)善作為,積極發(fā)動教職員工奉獻(xiàn)愛心,踴躍捐款,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)一份力量。揭校長帶頭捐款,大家你50我100,點(diǎn)點(diǎn)善舉凝聚大愛無疆,短短兩天時(shí)間,學(xué)校的愛心捐款達(dá)到3萬余元。<br></h3> <h3> 隨后,揭校長同洪山鎮(zhèn)教育總支領(lǐng)導(dǎo)一起,把大家的愛心分批捐給洪山醫(yī)院、洪山交警、困難村組等最急需的地方,用大家的涓涓細(xì)流匯聚成河,方顯“磅礴力量”!</h3> <h3><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>?? 緊抓網(wǎng)學(xué),莘莘學(xué)子“牽我心”?? </b></span></div> 延遲開學(xué)了,為了響應(yīng)“停課不停學(xué)”的工作部署,不讓雙河學(xué)子的學(xué)業(yè)因疫情而落下,揭青波校長多次主持召開教學(xué)視頻會議,研究制定居家學(xué)習(xí)工作方案,按“一校一策”要求,對停課期間學(xué)生學(xué)習(xí)生活進(jìn)行規(guī)劃,合理安排。學(xué)校統(tǒng)一制定課程表和時(shí)間表,延遲開學(xué)第二周,雙河學(xué)校在揭青波校長的大力推動下,全部實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)直播授課,現(xiàn)在,15個(gè)班級,39個(gè)教師,都能熟練運(yùn)用“釘釘”直播授課,在各個(gè)直播間里,隨時(shí)都能看到揭校長的身影。<br></h3> <h3> 揭校長還親自參與各年級組的教學(xué)視頻會議,詳細(xì)了解教師和學(xué)生的困惑。九年級面臨著六月的中考,學(xué)生的學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎,揭校長更是深知這一點(diǎn),他通過“釘釘”平臺召開家長會、百日誓師大會,鼓勵(lì)教師一定要堅(jiān)定信心,告誡學(xué)生要以高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量度過非常時(shí)期,用勤勉務(wù)實(shí)的精神和拼搏奮斗的汗水,交出一份滿意的答卷!</h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>(揭校長參加九年級家長會)</b></font></h5> <h5 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">(揭校長參加九年級百日誓師大會)</font></b></h5> <h3> 2月中旬,揭校長還是放心不下孩子們的學(xué)習(xí),又一個(gè)個(gè)電話家訪,詢問孩子的居家學(xué)習(xí)狀況,了解孩子的身體和心理狀況,與家長溝通,聽取家長對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的意見,并逐條記下一一解決。</h3> <h3> 隨著疫情的逐漸好轉(zhuǎn),復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作也正式提上各級黨委政府的重要議程。而開學(xué)繼續(xù)在延期,家長復(fù)工后孩子的網(wǎng)上學(xué)習(xí)是否有人監(jiān)督?這又成了揭青波校長最擔(dān)心的事情。于是,揭校長迅速成立幾個(gè)專班,親自帶隊(duì)到學(xué)生家中走訪,12個(gè)村子,揭校長都一一走到,每到一家,他都會詢問孩子學(xué)習(xí)是否還有困難?爸爸媽媽外出務(wù)工,由誰監(jiān)管孩子學(xué)習(xí)……</h3> <h3> “咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”。交通道路一解封,揭校長又帶著牽掛的妻子和女兒到學(xué)校,真正過起了以校為家的日子。如今,他正在著手準(zhǔn)備復(fù)學(xué)后的相關(guān)工作,學(xué)校的隔離間、消毒間、洗手設(shè)施、防控物資……一張張“問題清單”,由誰負(fù)責(zé),什么時(shí)候解決,在他心里都一清二楚。事情一件件辦,問題一個(gè)個(gè)解決,耕于細(xì)作于細(xì),方能把問題解決在實(shí)處!</h3> <h3> “暮色蒼茫看勁松, 亂云飛渡仍從容?!苯仪嗖ㄐiL作為一名黨員干部,他訥于言,敏于行,“疫”不容辭,無問西東,也無暇留下什么佐證自己,但他用自己的實(shí)際行動讓胸前的黨徽在“逆行”中閃耀,用自己的“超能量”扛起了“支部標(biāo)桿”的大旗!</h3>