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滕州市實驗小學大同校區(qū)開展疫情防控應(yīng)急演練為積極應(yīng)對各類突發(fā)傳染病疫情蔓延，依法、科學、規(guī)范、有效地開展新型冠狀肺炎病毒預(yù)防和救治工作，強化全校應(yīng)急處置意識，檢驗學校對疑似疫情者、疫情患者的發(fā)現(xiàn)、隔離、疫情報告、轉(zhuǎn)運、個人防護及消殺等能力，達到加強各部門組織協(xié)調(diào)，提高應(yīng)急處理能力，根據(jù)市有關(guān)文件精神及學?！兑咔閼?yīng)急處置工作預(yù)案》相關(guān)要求，實驗小學大同校區(qū)3月24日，組織老師們再次開展了疫情防控應(yīng)急模擬演練。 15：00，演練開始。扮演師生的各位級部主任列隊依序進入紅外線熱感測溫棚。測溫儀發(fā)出報警。工作人員甲制止隊伍行進，要求師生在原地等候待命并快速查看電腦找出體溫異常師生；工作人員乙對該體溫異常者用額溫槍進行復(fù)測。工作人員乙確認復(fù)測人員體溫超過37.3度，要將其與其他師生保持一定距離，疏散周圍人群，穩(wěn)定患者情緒，馬上向德育處報告。德育處帶領(lǐng)穿戴防護服的保健室老師攜帶醫(yī)用器械迅速到達現(xiàn)場，將體溫異常學生引導到學校臨時隔離點觀察。工作人員乙向值班人員報告暫停此測溫棚的使用。與甲一起疏散測溫棚中的師生到特定場所（籃球場）。疫情預(yù)防與控制小組接到報告后停止使用出現(xiàn)異常體溫測溫棚的使用；疏散入校師生通過其他測溫棚入校或使用額溫槍開辟臨時通道。醫(yī)務(wù)人員將體溫異常學生引導到學校隔離室觀察，采用水銀體溫計再次進行體溫測量確認，同時詢問調(diào)查相關(guān)情況，并詳細記錄在《入校人員體溫檢測異常情況記錄表》中。德育處朱清主任立即通知家長到校。家長到校后詢問患者14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診病例、疑似病例接觸史，如無，安排家長領(lǐng)孩子到指定醫(yī)院就診。告之家長應(yīng)盡量避免乘坐公交，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當全程佩戴醫(yī)用外科口罩（或其他更高級別的口罩）德育處孟令峰主任、韓靜主任對與患者密切接觸的學生、教職工在《入校人員體溫異常密切接觸者監(jiān)測記錄表》進行登記，并和班主任一起做好病因追蹤，及時掌握其健康狀況。學校疫情預(yù)防與控制小組組長侯勇校長通知總務(wù)處對測溫棚、隔離室、患者所在教室等患者所涉及的公共場所進行消毒。更換工作人員甲與乙、重新啟用此測溫棚。演練總指揮徐承治校長就演練活動做總結(jié)。場景二演練活動掠影：六（1）教室正常上課。班主任使用額溫槍確認體溫異常學生。班主任安排師生在教室靜候，向德育處報告。德育處帶領(lǐng)校醫(yī)到達現(xiàn)場。引導學生到隔離室，對學生用水銀體溫計測量并記錄情況。安排學生到指定區(qū)域隔離，等待教室消毒。總務(wù)處對教室、患者途經(jīng)路線進行消毒。聯(lián)系家長、詢問學生情況。 16：00 參演人員集中，由各部門對各自負責的任務(wù)進行現(xiàn)場自我總結(jié)和評價，演練總指揮對演練工作進行全面總結(jié)。通過演練，老師們熟知了應(yīng)急處置過程，做到應(yīng)對突發(fā)事件時保持鎮(zhèn)定、迅速行動、避免恐慌。提高了全校師生的應(yīng)急處理能力，促進學校防控工作的科學化、規(guī)范化、程序化。