<p>2020年三月，武漢的櫻花如期而至</p> <p> 2020年伊始,病毒肆虐,疫情蔓延。有“九省通衢”之稱的武漢市成為了疫情爆發(fā)的中心。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中,武漢是危險的最前線,人們在生與死的較量中,勇毅地與病魔抗?fàn)帯?lt;/p><p> 鐘南山和全國醫(yī)務(wù)人員馬不停蹄、星夜馳援。他們有悲傷、有疲憊、有掛念，有每一個普通人所有的情感,但他們?nèi)粤x無反顧、奮然前行。選擇了這個崇高的職業(yè),也就選擇了責(zé)任和堅守。無論在任何時代,醫(yī)者仁心,永遠(yuǎn)值得我們致敬！</p><p> 十天建成的雷神山醫(yī)院，是武漢的奇跡，是中國的奇跡，更是世界的奇跡，我相信，他更是我們戰(zhàn)勝病魔的奇跡！</p><p> 這一切的一切，都讓我覺得，身為一個中國人是何等的幸運幸福和驕傲！</p> <p> 疫情期間，我們隔離在家，可又有多少人永遠(yuǎn)留在了2020.</p><p> 所以，我們突然發(fā)現(xiàn),在家這段時間不僅隔離了病毒也暫時隔離了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的欲望。我們逐漸學(xué)會了“退一萬步想”,那些拿不下的項目,可以暫時放下,那些過不去的坎,也能成為過去,晉升和進(jìn)步也許不是快樂的充分必要條件,當(dāng)我們退向生活本身,再日常不過的一蔬一飯和身邊的陪伴,也許更值得珍視。 </p><p> 對于我，更是多了很多難得的與家人在一起的時光。</p><p><br></p> <p> 我很慶幸自己是一名老師，雖然疫情無情，但隔絕不了我對自己的工作的熱愛，和對教育的熱愛。這或許就是十二中人之于我的一種精神傳承！</p><p> </p> <p> 我們跟全國師生一樣，一直堅持與學(xué)生在網(wǎng)上互動，學(xué)校為我們提供了強大的教學(xué)硬件和軟件，并由專業(yè)人員指導(dǎo)。學(xué)校備課組更是各司其職，感覺比平時的教學(xué)更加有聲有色。</p><p> </p> <p> 看到全校老師的教學(xué)熱情，我更是不能松懈，由于自己既是是任課教師又是班主任，所以除了研究學(xué)科教學(xué)效果，更要兼顧班級教學(xué)管理。</p><p> 我讓孩子從第一天上網(wǎng)課開始就制訂了時間表，并把自己的學(xué)習(xí)小天地布置好！堅持打卡背古詩等。還要求孩子們上網(wǎng)課時也要注意自己的儀表，穿好校服，整理好發(fā)型，注意直播間的言辭等。孩子們還真的很聽話呢！??</p> <p> 為了減輕家長監(jiān)督負(fù)擔(dān)，也為了營造多一點的在校學(xué)習(xí)氛圍，得到更好的更實效的教學(xué)效果，我還帶21和22班級的學(xué)生一起提前看第二天課程的視頻。直播間里有歡聲笑語，也有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍，更有孩子們就某個知識點的激烈討論，還有答題互動等。大家都積極截屏記筆記，按照我們一直用的康奈爾筆記法，每次作業(yè)都要求孩子們把筆記記好，等待老師答疑。</p><p> </p> <p> 有時也會出現(xiàn)一些網(wǎng)絡(luò)不好等問題，孩子們也都耐心等老師，有時都學(xué)到晚上十點多，孩子們也要堅持學(xué)完。我們學(xué)一會，休息一會，聽聽大家喜歡的歌曲，或跟孩子們聊聊我當(dāng)時學(xué)這個學(xué)科時的感受和經(jīng)驗，真的覺得自己也像是坐在他們旁邊的同學(xué)一樣。開心，幸福，充實！</p> <p> 每天晚上結(jié)束一天的課后，我都會分享一句話給我的學(xué)生們。更是對自己的自勉！</p> <p> 其實，給孩子們批作業(yè)是最有趣的，雖然網(wǎng)上操作有點不如筆來得快，但有一種書信和郵件的感覺，而且，我不止可以批英語，還有其他的學(xué)科，好像比平時更加了解孩子的學(xué)習(xí)情況了。</p><p> 作業(yè)反饋以后，課代表還建立錯題集，讓網(wǎng)課不架空！</p> <p> 學(xué)校更是不忘德育之根本，率先在全市舉行了一次云升旗儀式（我們班還被取景做片頭??），讓我更加感受到了十二中人的家國情懷，和德育教育的大格局！震撼，感動，真的是終身難忘！孩子們更是感受到了學(xué)校對他們的殷殷期待！</p><p> 那句“陌上花漸開，希望次第來。”更加讓我們心中堅定了這份守望！</p> <p> 同時，全校也開展了云班會。為了這次班會，我真的很用心。我想到自己每天堅持在keep打卡健身，于是就用軟件開頭圖片里的“自律給我自由！”為主題，策劃我們的班會。不但制作了課件，還到學(xué)校為孩子們錄制了班級的視頻，精心打扮了自己。我邀請家長和孩子們都來到直播前。雖然是網(wǎng)絡(luò)，可是我仍然很激動，我能聽到自己的激動的心跳，和感動的哽咽。同時也跟孩子們一起，堅持自律！</p> <p>我最喜歡我自己錄制的班級v_log和結(jié)尾部分。分享給大家??</p> <p> 三月，春季，花季！</p><p> 其實，我跟我們班的女生有個約定，在這個春天，一起完成我們班的詩集。我很喜歡腹有詩書的氣質(zhì)，所以讓班級里的女生多讀點詩詞，上學(xué)期，我們一起讀關(guān)于詩詞的發(fā)源發(fā)展，派別，代表人物及代表作等，如果沒有這次疫情，我們班的詩集就應(yīng)該開始著手了。</p><p> 詩集的名字一直沒有定下來。</p><p> 前幾天，小紅書上有個為武漢畫櫻花的小程序，我也隨手畫了一樹櫻花。那里邊有句話“花期雖短，希望很長”，我很喜歡，于是，我就想把這本詩集的名字取為《??花希??》如何呢？</p><p> 附上我的拙作??</p>