新區(qū)阿爾卡迪亞幼兒園春季開學(xué)疫情防控三級模擬演練

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為了做好幼兒開學(xué)前的疫情防控工作，確保幼兒春季返校安全、平穩(wěn)、有序，3月25日下午3點，阿爾卡迪亞幼兒園舉行開學(xué)模擬演練活動。 新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)李主任演練前講話，提出了演練要求，明確了演練目的。 　　李主任對幼兒園的疫情防控演練相關(guān)材料進行了細致查閱點評。 阿爾卡迪亞幼兒園模擬演練之教職工入園    為了防止接觸傳播，教職工間隔一米、有序排隊，掃描山東電子健康通行碼、測量體溫、通過消毒地毯、手部消毒后方可進入幼兒園。教師進入幼兒園后，首先對活動室進行開窗通風(fēng)等一系列準備工作。 幼兒入園：      早上7:50幼兒開始入園，為了避免接觸傳播，依照我園復(fù)學(xué)方案中的錯時入園安排，從大班開始，分別為7:50，8:05，8:20，8:35四個時間段錯時入園，要求家長在幼兒正常入園后方可離開。幼兒在園門口，按照地面標識間距一米進行排隊，保健醫(yī)進行體溫測量，無異常情況幼兒走過消毒地毯，最后進行手部消毒后方可入園。      本環(huán)節(jié)模擬演練異常幼兒，在入園幼兒中發(fā)現(xiàn)發(fā)熱并伴有咳嗽癥狀的異常情況：      （1）由保健教師立即將幼兒及家長轉(zhuǎn)移至門口臨時留觀點，消毒人員負責跟隨消毒，消毒結(jié)束，可恢復(fù)正常使用。 　　（2）在臨時留觀點中，保健醫(yī)使用腋下體溫計重測體溫，做好記錄，并詢問家長，14天內(nèi)幼兒的暴露史及家庭成員的相關(guān)情況，做好登記后立刻勸返，由家長按要求及時帶幼兒到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構(gòu)指引作進一步處理。   （3）保健醫(yī)和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。如經(jīng)檢查確認為新冠病毒后，立即上報幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長，組長同時上報區(qū)疾控中心和區(qū)教體局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。 二次晨檢：      幼兒來到活動室門口處，教師會正常進行晨檢程序，對幼兒做二次測溫，并做好晨檢記錄，清點當日來園人數(shù)，對缺勤幼兒進行追蹤詢問并登記。 幼兒進入教室后排隊洗手，如廁。 集體教學(xué)活動：     教師開展《科學(xué)防控》開學(xué)第一課，保證幼兒與幼兒的間隔距離，引導(dǎo)幼兒了解一些簡單的自我防控方法，讓幼兒意識到只有做好自我防護才能讓病毒無處遁形。 區(qū)域教學(xué)活動：     區(qū)域活動期間，盡量避免幼兒與幼兒之間親密接觸，保持幼兒之間的距離。     在防控方面，每天幼兒離園后，教師都會對活動室內(nèi)利用移動式紫外線消毒燈進行定時消毒，以確保幼兒接觸到的圖書、玩具等物品清潔無污染?；顒咏Y(jié)束后，教師指導(dǎo)幼兒認真洗手，再次對活動后的玩具進行擦拭消毒。 午餐環(huán)節(jié)：     餐前準備：教師嚴格按照幼兒園保育工作流程，對桌面進行餐前消毒，遵循清、消、清的三遍擦拭原則，嚴格規(guī)范抹布的使用流程，防止因為桌子的使用和幼兒的聚集而產(chǎn)生交叉?zhèn)魅厩闆r。做好清潔消毒工作。     餐前準備結(jié)束后，教師引領(lǐng)幼兒按照七步洗手法洗手后，要求幼兒間隔一米有序取餐。 　　  根據(jù)防疫要求，我園利用高于幼兒坐姿身高的桌面隔板，在空間上將桌面分割為四個區(qū)域，既做到了防止交叉?zhèn)魅?，又提高了用餐效率，并在進餐過程中叮囑幼兒用餐不講話。 用餐結(jié)束后，幼兒有序收拾餐具、如廁、洗手、散步。 午休、午檢：      午休時，幼兒的床位之間間隔一定距離，交錯躺臥，教師注意幫助幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。午休期間教師要時刻關(guān)注幼兒的身體狀況。  起床后教師要進行午檢，再次對幼兒進行體溫測量。 本環(huán)節(jié)模擬演練異常幼兒，起床后幼兒突發(fā)咳嗽、發(fā)燒的情況：     1.首先，發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒的情況后，教師反復(fù)兩次測量該幼兒體溫，立刻通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場，保健醫(yī)生將幼兒帶離，送至留觀室，等候定點醫(yī)療機構(gòu)進行接診。過程中，保健教師要與幼兒保持兩米的距離。     2.與此同時，班主任老師電話聯(lián)系家長來園，另一老師將其他幼兒帶離活動室，前往備用活動室，消毒組立即對活動室進行全面封閉消毒工作。   3.此時，聯(lián)絡(luò)組老師立即在廣播中通知所有班級禁止外出，停止可能造成流行傳染的一切活動。 4.留觀室內(nèi)，保健醫(yī)生首先對疑似患者進行手部消毒，然后再原來口罩基礎(chǔ)上，再佩戴一個全新口罩，第三步進行腋下溫度測量復(fù)查。班長老師及時與家長取得聯(lián)系，保健醫(yī)生查找疑似患者每日健康檔案，詢問家長近期14天內(nèi)的暴露史以及家庭成員的相關(guān)情況，及時做好記錄。同時，按照應(yīng)急處置預(yù)案，初步收集疑似患者在園期間可能密切接觸者的信息。 戶外活動： 我園的戶外場地及戶外玩具，堅持每天由專人進行兩次消毒，并做好消毒記錄。幼兒分組錯時進行戶外活動，戶外活動結(jié)束后引導(dǎo)幼兒如廁、洗手、喝水。 離園活動：      根據(jù)我園制定的復(fù)學(xué)后錯時離園方案，采取幼兒分時段離園，安全值班老師提前5分鐘到達園門口組織幼兒離園。 　　在園門口的接送區(qū)，家長和幼兒分別在各自等待區(qū)域中保持1米間距，按指定時間段進入接送區(qū)。離園時使用群簽到的方式，教師在群簽到中請已打卡的幼兒隨同家長離園。值班教師及門衛(wèi)人員負責組織家長和幼兒盡快離開，避免聚集逗留。 模擬演練總結(jié)： 耿園長對本次演練進行了總結(jié)，阿爾卡迪亞幼兒園為幼兒創(chuàng)造安全、舒適的環(huán)境，期待春暖花開，擁抱孩子的那一刻！ 阿爾卡迪亞幼兒園春季招生正在進行中??????阿爾卡迪亞幼兒園因班級需要，現(xiàn)招聘優(yōu)秀幼兒教師2名，保育員5名。??地址：阿爾卡迪亞幼兒園園內(nèi)??報名熱線??耿園長：18263518066??馬園長: 13676380785