愛(ài)不隔離? 線上合作? 助力成長(zhǎng)——疫情下，我們?cè)谠贫碎_(kāi)一次春天里的家長(zhǎng)會(huì)

蜜蜂??

<h3>　　2020年普通的寒假，因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的“新冠病毒”而變得極為不普通。也是這個(gè)“加長(zhǎng)版”寒假，我們因新冠肺炎疫情防控工作而承載著不一樣的教育使命。</h3><div><br></div><div><br></div> <h3>　　東南街第二小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組所有成員和值班老師一直堅(jiān)守在學(xué)校一線，及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神、安排部署上級(jí)安排下來(lái)的各項(xiàng)工作，做好學(xué)校師生思想穩(wěn)定工作。并充分做好延期開(kāi)學(xué)的系列教育工作。 </h3> <h3>　　為確?！巴Ｕn不停教停課不停學(xué)”的教育教學(xué)活動(dòng)能順利開(kāi)展，我們所有老師多次參加教科局組織的線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。為了更好地促進(jìn)新學(xué)期教學(xué)工作的有效開(kāi)展，我們認(rèn)真敬業(yè)的馬玉珍主任多次通過(guò)微信群，釘釘群視頻會(huì)議等各種形式，細(xì)致安排線上教育工作。<br></h3> <h3> 老師們秉持“提升線上教學(xué)有效性、強(qiáng)化課堂教學(xué)責(zé)任心”的態(tài)度，通過(guò)個(gè)人備課、集體交流、形成共案、舉一反三等方式，搬出“十八般武藝”推進(jìn)線上課程高效、實(shí)效的進(jìn)行。上課方式的改變，上課氛圍的改變，學(xué)習(xí)方式的改變，我們從陌生到熟悉，從新奇到適應(yīng)，從中我們走了彎路，但收獲的更多。</h3> <h3>　　40多天的停課不停學(xué)，開(kāi)學(xué)時(shí)間遲遲未定。長(zhǎng)時(shí)間居家學(xué)習(xí)，孩子們?nèi)菀灼v，心理上對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度會(huì)有所放松。而這時(shí)，大多數(shù)家長(zhǎng)已陸續(xù)復(fù)工，對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)管心有余而力不足。接下來(lái)家校該如何緊密合作，如何疏導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生的焦慮情緒？</h3> <h3>　　于是在蘇德明校長(zhǎng)與馬玉珍主任的安排與指導(dǎo)下，我們利用直播平臺(tái)開(kāi)一次簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì)，意在和家長(zhǎng)共同探討特殊時(shí)期孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)習(xí)慣和身心健康方面需要注意的一些問(wèn)題，交流如何陪伴孩子更好地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，達(dá)到家校共育的一致性和有效性。</h3> <h3>　　最近這段時(shí)間家長(zhǎng)們辛苦了，身上凝聚幾種角色的化身，家長(zhǎng)、老師、玩伴、學(xué)伴，確實(shí)不容易。感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)和長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校，對(duì)班級(jí)工作的大力支持和幫助。</h3> <h3> 家長(zhǎng)會(huì)上，先就目前學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)狀態(tài)與出現(xiàn)的問(wèn)題做了總結(jié)。接著針對(duì)性的給家長(zhǎng)們提了幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)特殊時(shí)期“消除焦慮情緒 ”、“建立和諧親子關(guān)系”、“高質(zhì)量的陪伴”有所幫助。之后從“高效聽(tīng)課、合理安排時(shí)間、睡前閱讀、愛(ài)眼護(hù)眼、體育鍛煉”等方面對(duì)孩子們提出了一些要求。并提倡他們做家務(wù)、學(xué)習(xí)新技能、關(guān)注時(shí)事……</h3> <h3>　　接著各科老師就課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題、課前預(yù)習(xí)、提高線上學(xué)習(xí)的效率、課后作業(yè)等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流。我們6.6班所有老師都堅(jiān)守自己的工作崗位，通過(guò)各種現(xiàn)代教育技術(shù)平臺(tái)和方法，及時(shí)與大家溝通，為孩子答疑解惑。</h3> <br><h1> <font color="#ed2308">因?yàn)楹⒆?，我們緊密相連；因?yàn)楹⒆樱覀児餐瑠^斗。</font></h1> <h1>　　<font color="#ed2308">讓我們攜起手來(lái)，共同渡過(guò)難關(guān)，為了孩子們，一起努力加油！</font></h1> <h3> 孩子在家中的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)狀態(tài)我們作為家長(zhǎng)是第一知情人，從早上的起床簽到，到上課、做作業(yè)、上傳、糾錯(cuò)等等看似每一件微不足道的事情，您的督促和及時(shí)肯定，是孩子前進(jìn)的動(dòng)力。</h3> <h3> </h3> <h3>　　每一個(gè)優(yōu)秀的孩子，背后一定是一位懂教育的媽媽。對(duì)！就是這位優(yōu)雅知性的錢(qián)媽媽[比心][比心]她的無(wú)私分享告訴我們：沒(méi)有天生自律的孩子，但有可以教會(huì)孩子自律的父母。家庭教育不是管理，是示范和引導(dǎo)。</h3><div><br></div><div><br></div> <h3>　　（中間還有一段正能量滿滿的視頻，很可惜達(dá)到上限，無(wú)法上傳了?♀? ）<br></h3><div><br></div> <h3>　　我們美麗的妮妮媽媽，從自己如何陪伴和監(jiān)督孩子兩方面進(jìn)行了細(xì)致地分享，從她的話語(yǔ)中讓我們感受到“最好的教育是示范，最棒的教育是陪伴”。</h3> <h3>　　我們班還有很多優(yōu)秀的家長(zhǎng)，盡管來(lái)自不同的崗位，盡管百般忙碌，在這個(gè)特殊時(shí)期，他們依然積極主動(dòng)與老師溝通，全力配合老師，無(wú)論線上學(xué)習(xí)，還是線下作業(yè)都能看到他們陪伴的身影，做他們的孩子很幸福。</h3> <h1 style="text-align: center;">　　<font color="#ed2308">隔屏不隔愛(ài)，因?yàn)槲覀円恢倍荚凇?lt;/font></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>返校延期，但愛(ài)不延期</b></font></h1> <h1>　　生活是最好的老師，這次“疫情”為孩子們上了一堂生動(dòng)的教育課。父母作為孩子的觀察者、陪伴者、示范者和引領(lǐng)者，在疫情期間，讓孩子學(xué)到知識(shí)，培養(yǎng)能力，獲得教育，靜下心來(lái)陪伴孩子們成長(zhǎng)，度過(guò)一段有意義的親子時(shí)光。</h1> <h3><br></h3><h1> <b><font color="#ed2308">家校攜手，共戰(zhàn)疫情;家校合力，共育未來(lái)!</font></b></h1> <h1>　　我們班的兩個(gè)小可愛(ài)在云端，和小伙伴們分享了疫情期間他們是如何安排自己的生活與學(xué)習(xí)。</h1><h1> 孩子們，“進(jìn)步源于付出，優(yōu)秀源與于毅力”，沒(méi)有誰(shuí)天生優(yōu)秀，你的勤奮不會(huì)阻止別人進(jìn)步，但會(huì)使自己更加出色。</h1> 我們班還有好多優(yōu)秀的寶寶，居家學(xué)習(xí)期間仍然勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在這段時(shí)間內(nèi)不斷進(jìn)步和努力超越自己，希望同學(xué)們的進(jìn)步之路越走越寬。 <h1 style="text-align: center;"><br></h1> 孩子們，“疫情延長(zhǎng)假期，自律拉開(kāi)距離?！薄白月伞辈皇侵煌Ａ粼谖覀兛陬^上的一個(gè)詞語(yǔ)，它體現(xiàn)在你每一次的按時(shí)起床；體現(xiàn)在你拿起本子，主動(dòng)地完成任務(wù)；體現(xiàn)在我們不沉迷于電子產(chǎn)品；體現(xiàn)在你每天能堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、課外閱讀·····它體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 <br><h1> <font color="#ed2308"><b>著名教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無(wú)論在教育的目的上、過(guò)程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧?！?lt;/b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>　　思想在這里碰撞，情感在這里交流，教育在這里傳遞。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>　　在這特殊的時(shí)刻，家校合力，共克時(shí)艱，共抗疫情，共期未來(lái)！</b></font></h1> <h1 style="text-align: left;"><font color="#ff8a00"><b>　　我們共同努力，讓孩子朝著最好的方向前行，到達(dá)成功的彼岸。</b></font></h1> <h3>　　<b>你背不下來(lái)的書(shū)，總有人能背下來(lái)，你做不出來(lái)的題，總有人能做出來(lái)，你愿意拖到明天的事，總有人今天努力做完，想要過(guò)精彩的人生，就得從每一天的自律做起。</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><br></h1> <h1><font color="#ff8a00">　　<b>你要堅(jiān)信每天叫醒你的不是鬧鐘，而是心中的夢(mèng)想。你唯一應(yīng)該努力去超越的人，是過(guò)去的自己。</b></font><b></b></h1> <h1> </h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">所有的美好只有在默默耕耘里才會(huì)悄然孕育！<br></font></b></h1><div><br></div><div><br></div> <h1>　　<font color="#ed2308"><b>如果你以前做的不夠好，那就抓住每一個(gè)當(dāng)下吧！只要做，就來(lái)得及！</b></font><br></h1> <h1>　　</h1> <h1> 家長(zhǎng)會(huì)后我們的班級(jí)圈正能量滿滿，學(xué)習(xí)打卡、睡前閱讀、關(guān)注時(shí)事、愛(ài)眼護(hù)眼、居家鍛煉、琴棋書(shū)畫(huà)、承擔(dān)家務(wù)、廚藝比拼……6.6班寶寶的假期戰(zhàn)“疫”生活666！??！</h1> <br><br> <h1> 我們對(duì)孩子的愛(ài)，是一樣的。<br> 這一路上，家長(zhǎng)與老師的相逢，本就是一場(chǎng)愛(ài)與信任的邂逅。</h1> <p><br></p> <h1> 愛(ài)讀書(shū)是一個(gè)人終身的幸運(yùn)。蘇德明校長(zhǎng)一直主張推行的“睡前閱讀”活動(dòng)，疫情期間，我們也不曾間斷，謝謝校長(zhǎng)的良苦用心，我們會(huì)一直堅(jiān)持下去?</h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">良好的閱讀習(xí)慣受益終生！</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><br></h1> <h1 style="text-align: center;">將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。</h1> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">堅(jiān)持閱讀厚積薄發(fā)</font></h1> <h1> <font color="#ff8a00"><b>讀得越多，收獲越大，我們一起愛(ài)上閱讀，相約走進(jìn)書(shū)的世界。</b></font></h1> <h1><div><br></div><font color="#ed2308"><b> 閱讀是一種習(xí)慣，也能夠變成一種能力。</b></font></h1> <h1> <font color="#ed2308">練習(xí)書(shū)法，一日有一日之功；一日不練，功退三日。上了六年的寫(xiě)字課，疫情期間我們也從未間斷。</font></h1> <h1> 對(duì)于二小學(xué)子來(lái)說(shuō)，靜心練字不是一種負(fù)擔(dān)而是一種本能。即使隔著屏幕，老師依然能感受到你們的認(rèn)真。</h1> <h1 style="text-align: center;"> 不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。</h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>或許我的字不是最好的，但我愿做最努力的人！</b></font></h1> <h1> </h1> <h1><font color="#ed2308"> 愛(ài)眼護(hù)眼，“睛”彩世界</font><br></h1><h3> ——疫情期間，寶貝們的宅家護(hù)眼寶典</h3> <h3>　　</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ed2308">“停課不停學(xué)，居家要鍛煉”</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308">　　<b>讓我們共同期待早日相約校園，在操場(chǎng)上一起揮灑汗水！</b></font></h1> <h1> 勞逸結(jié)合、詩(shī)情畫(huà)意、博覽群書(shū)、樂(lè)以道和、筆酣墨飽、棋逢對(duì)手。</h1> <h1> 陪伴是最長(zhǎng)情的告白！趁著這段特殊的時(shí)光，和孩子一起參與生活的美好。</h1> <h1> 孩子紛紛參與到家務(wù)活中，體驗(yàn)做家務(wù)的辛苦，他們明白了家里收拾得整潔條理，每一頓可口的飯菜并不是不勞而獲的。</h1> <h1> 只有讓孩子親自實(shí)踐過(guò)，才會(huì)感受到父母的不易，進(jìn)而體諒父母，更懂得感恩。</h1> <h1> 李玫瑾教授說(shuō)：“教育孩子要從做家務(wù)開(kāi)始，要讓孩子懂得承擔(dān)責(zé)任?！币粋€(gè)有責(zé)任感的人，也一定會(huì)有一個(gè)精彩的未來(lái)。</h1> <h1> 關(guān)注時(shí)事，孩子們知道疫情面前我們中國(guó)政府做出了多少努力；我們一線的醫(yī)生付出了多少，甚至包括生命；我們一線的科研工作者一直致力于實(shí)驗(yàn)和研究；警察、環(huán)衛(wèi)工人、社區(qū)干部都在做出自己的努力。</h1><h1> 在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，孩子通過(guò)他們清澈的眼睛，看到了無(wú)數(shù)人的努力，理解了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x；看到了人間百態(tài)，體會(huì)到生命的珍貴。生活，永遠(yuǎn)是最好的老師。</h1> <h1> <font color="#333333"> 特殊時(shí)期，學(xué)校將始終與每個(gè)家庭、每位家長(zhǎng)、每個(gè)孩子肩并肩，心連心，共同守護(hù)和諧的家園，共同等待美好明天的到來(lái)!</font></h1> <h1> </h1> <h1> <b style=""><font color="#333333">孩子們，你看！校園的柳樹(shù)正向我們招手，相見(jiàn)指日可待！待到陰霾消散，繁花似錦之時(shí)，我們重返二小，漫步校園，帶著歡聲笑語(yǔ)，并肩去迎接那縷燦爛的陽(yáng)光。</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><br></h1> <p>　　</p> <h3><br> </h3> <h3>　　</h3> <h3> </h3> <h3><br></h3> <div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div>