<h3> 2020年注定是不平凡的一年。突然而來的新冠疫情,打亂了正常的教學(xué)計劃。按照上級“停課不停學(xué)”的要求,網(wǎng)上教學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了一個多月。為了更好的搞好網(wǎng)上教學(xué),調(diào)動老師、同學(xué)們的積極性,需要進(jìn)行一次總結(jié)。按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,組織召開了這次網(wǎng)上家長會。<br></h3> <h3><b>大會由年級主任李金寶同志主持</b><br></h3> <h3>家長們、老師們、同學(xué)們:
你們好!
好久不見!從未想到會用這種方式與你們見面!受突然而來的新型冠狀病毒疫情的影響,我們的開學(xué)時間一拖再拖,同學(xué)們也經(jīng)歷了一個從未有過的漫長寒假!到今天為止,比正常開學(xué)時間已經(jīng)延遲了五個星期的時間,并且到現(xiàn)在也還沒有準(zhǔn)確的開學(xué)時間!
延遲開學(xué)以來,老師們按照上級“停課不停學(xué)”的要求,通過微信群、QQ群、釘釘群等各種渠道,利用各種手段開展了網(wǎng)上教學(xué),盡最大可能的幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),取得了很好的效果。
疫情還沒有結(jié)束,網(wǎng)課還得繼續(xù)。按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,今天我們召開這次會議,目的就是要對一個多月以來的網(wǎng)上教學(xué)工作進(jìn)行歸納和總結(jié),還要對以后的教學(xué)工作進(jìn)行安排。
會議的主要日程有:朱主任作年級工作報告,潘校長代表學(xué)校作重要講話,我們還邀請了曹佃娜老師作為教師代表、高一·7班的孫義超同學(xué)作為學(xué)生代表分別談?wù)劸W(wǎng)上教學(xué)和網(wǎng)上學(xué)習(xí)的心得體會。希望對家長們、同學(xué)們有所幫助。<br></h3> <h3><b> 現(xiàn)在我宣布:“莒南二中東校區(qū)高一年級學(xué)生及家長網(wǎng)上聯(lián)席會”現(xiàn)在開始。
會議進(jìn)行第一項(xiàng):全體起立,唱國歌。(坐下)
</b><br></h3> <h3><b> 會議進(jìn)行第二項(xiàng):年級主任朱正創(chuàng)同志作年級工作報告</b><br></h3> <h3><font color="#333333">
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這個特殊時期,很高興在網(wǎng)上以這種方式跟大家見面。
我們的家長會,本該于2月3日,即農(nóng)歷正月初十,親自到學(xué)校進(jìn)行線下召開的。但一場突如其來的新冠肺炎疫情,使得我們正月初十的家長會沒能如期召開。既然拖到了現(xiàn)在,也就使得我們今天的家長會多了不少的話題。
說起這場疫情,我們每一個人似乎都有發(fā)不完的感慨。至少它是我人生五十多年以來第一次經(jīng)歷的、相信也是各位家長和各位同學(xué)所經(jīng)歷過的、最漫長的一個寒假。從年前1月16日,即臘月二十二,直到現(xiàn)在,這個寒假已經(jīng)整整持續(xù)了60天的時間,即使是從2月9日(即正月十六)算起,也已經(jīng)過去了整整35天的時間。也就是說,到目前為止,我們假期已經(jīng)延長了35天的時間,時間總長已經(jīng)超過了以往任何一個暑假的時間。
這場疫情,打亂了我們所有人的計劃。我們最初的一些打算,如聚餐、走親訪友、外出旅游,等等,全部泡了湯。說它是突如其來的,是因?yàn)樽畛跷覀兯腥硕紱]有為它做好準(zhǔn)備。對于我們的學(xué)生而言,早知道會有疫情,早知道疫情會這么厲害,相信他們在年前放假時會把新老課本全部帶回家去的?,F(xiàn)在說這些都已經(jīng)晚了,我們唯有抓住現(xiàn)在。今天,我主要把延期開學(xué)以來我們的一些工作簡要總結(jié)一下,并就下一步的線上教學(xué)提幾點(diǎn)建議供家長和同學(xué)們參考,最后簡單說一說選課走班的事情。
一、延期開學(xué)期間的工作情況匯報
1月27日(大年初三)晚,教育部發(fā)布《關(guān)于2020年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》,要求部屬各高等學(xué)校、地方所屬院校、中小學(xué)校、幼兒園等適當(dāng)推遲春季學(xué)期開學(xué)時間。同時,多地暫停線下培訓(xùn)活動,并鼓勵盡可能利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源為學(xué)生提供學(xué)習(xí)支持。2月10日,學(xué)校發(fā)布了“莒南二中致全體教師的一封信”,要求教師要居家履行職責(zé),確保學(xué)生停課不停學(xué)。從此,我們便開始了線上教學(xué)的探索與嘗試。而我們的假期也從最初的2月17日前不開學(xué),再到后來的二月底前不開學(xué),再到后來的無限期的延長。期間,我們高一年級的線上教學(xué)大致經(jīng)歷了這么幾個階段,一是2月10日之前的準(zhǔn)備階段;二是從2月10日到3月1 日的QQ線上教學(xué)階段;三是從3月2日開始、直到現(xiàn)在的釘釘線上教學(xué)階段。具體說來,我們主要做了如下工作。
(一)制訂了《莒南二中東校區(qū)2019級“停課不停學(xué)”教學(xué)工作安排》。通過這個工作安排,對教師的教學(xué)與輔導(dǎo)、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、家長的督促、線上教學(xué)資源、線上教學(xué)平臺、課時安排等,提出了明確的要求和建議。期間我們根據(jù)線上教學(xué)形式的發(fā)展隨時做出調(diào)整,如3月2日,我們就對該工作安排進(jìn)行了重新修訂與優(yōu)化,由每節(jié)課二個小時改為一個半小時,另外,我們的起床、休息的時間也都做了調(diào)整。
(二)充分利用微信、釘釘?shù)裙ぞ叨啻握匍_線上班主任、備課組長會,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一要求。要求各班主任、備課組長要各負(fù)其責(zé),做好計劃,抓好落實(shí)。
(三)充分管理、利用好直播教學(xué)平臺?!巴Un不停學(xué)”以來,各種在線教學(xué)平臺如雨后春筍般出現(xiàn),其中各種平臺良莠不齊。我們最初推薦大家使用的是QQ在線直播平臺,因?yàn)榇蠹覍Q都比較熟悉。從3月2日起,我們又響應(yīng)學(xué)校的號召,各班統(tǒng)一改用釘釘授課直播平臺。各班迅速建立起了釘釘班級教學(xué)群,并邀請所有家長和年級所有任課教師進(jìn)群。各班主任精心維護(hù)本班教學(xué)群的秩序,及時將學(xué)校的各項(xiàng)指示、精神和通知傳達(dá)到每一位家長和每一位學(xué)生,并及時將本班學(xué)生參與線上聽課的數(shù)據(jù)及時轉(zhuǎn)發(fā)給各位家長,以便讓家長能及時了解到自己孩子的學(xué)習(xí)情況。
(四)各備課組長積極帶領(lǐng)本組成員,多次召開視頻會議,做了大量的工作,全體老師迸發(fā)出極大的工作熱情。
1、嘗試、熟悉各種平臺的操作方式,自費(fèi)購買或研發(fā)自制直播設(shè)備。老師們自己制作的手機(jī)支架五花八門。還有的老師自己花錢從網(wǎng)上購買手機(jī)支架。為了學(xué)生的學(xué)習(xí),他們真是拼了。
2、識別、整合、優(yōu)化教學(xué)資源,確定線上教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一教學(xué)思路,探討問題線上教學(xué)方法。
目前,各科都采用了“多群聯(lián)播”的方式進(jìn)行授課,即事先備課組長將教學(xué)專題或內(nèi)容分解到每一位教師,每一位主講教師事先都經(jīng)過精心備課,課堂上盡可能地展現(xiàn)最好的風(fēng)采,把每一堂課都上成精品課、優(yōu)質(zhì)課。上課期間,無授課任務(wù)的教師全程擔(dān)任助教,在本班群內(nèi)維護(hù)秩序,引導(dǎo)學(xué)生將注意力集中在聽講上,并根據(jù)主講教師的講課進(jìn)度隨時配發(fā)教學(xué)材料供學(xué)生參考。
課后,及時布置適量作業(yè),對于所交作業(yè)予以全批全改。學(xué)生有沒有交作業(yè),作業(yè)做的好壞,一目了然。對于優(yōu)秀作業(yè),老師們及時分享到家長群里。
總體來說,大多數(shù)老師都能做到有教必備,有講必練,有學(xué)必查,有交必閱,有疑必釋,有問必答,能夠較好地滿足學(xué)生想學(xué)求進(jìn)的需要。通過這一系列的措施,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,最大限度地減少了因?yàn)闆]有教材而帶來的影響,不僅停課沒有停學(xué),而且還收到非常好的效果,受到了學(xué)生的肯定。
3、每一堂線上課結(jié)束后,各備課組長及時組織本組成員召開視頻會議,總結(jié)教學(xué)過程中的得與失,交流直播教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與體會。大家各抒己見,暢所欲言,揚(yáng)長避短,共同提高。不僅如此,各備課組長和教師還積極制作美篇,記錄自己或團(tuán)隊的奮斗歷程和每一個感人的瞬間,分享自己線上教學(xué)的所感所想,讓枯燥的教學(xué)多平添了幾分靚麗的色彩。
(五)線上教學(xué)效果的保障
1、在QQ線上教學(xué)階段,年級教干采用包班制,每人承包三個班級,進(jìn)入所負(fù)責(zé)的班級家長群和教學(xué)群,隨時監(jiān)督教與學(xué)的情況,并于每晚8點(diǎn)前將所負(fù)責(zé)班級的線上教學(xué)開展情況匯總后報潘校長。學(xué)校滕校長、潘校長不定時檢查教師的線上教學(xué)與輔導(dǎo),并提出指導(dǎo)性意見。進(jìn)入釘釘線上教學(xué)階段后,滕校長、潘校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接入駐各個年級、備課組,甚至入駐各個班級,隨時監(jiān)控年級和各個備課組的線上教研開展情況,了解各位主講老師的準(zhǔn)備情況和課堂表現(xiàn)情況,檢查各個班級的學(xué)生出勤情況和聽課情況,起到了很好的督促作用。
2、年級隨時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),或匯總一些直播經(jīng)驗(yàn)豐富的教師所分享的體會和建議,并及時分享給所有教師。先后給老師們分享了“關(guān)于延期開學(xué)需要注意的幾個問題”、“關(guān)于延期開學(xué)期間的教學(xué)方面的建議”、“用微信群還是QQ群”、“關(guān)于使用QQ直播上課的體會(一)”、“關(guān)于使用QQ直播上課的體會(二)”、“關(guān)于停課不停學(xué)時間及課程安排的說明”、“東校區(qū)高一年級關(guān)于“釘釘”線上教學(xué)的建議”、“釘釘線上教學(xué)一周總結(jié)”,等等,保證了線上教學(xué)的效果。
3、針對各班學(xué)生在線學(xué)習(xí)出勤率不高、作業(yè)提交率很低且應(yīng)付了事、學(xué)生拿著手機(jī)、坐在電腦前、“在線不在學(xué)”的情況等,我們要求班主任采用家長信的方式及時提醒家長要對孩子的學(xué)習(xí)做好監(jiān)控。先后給家長寫了《關(guān)于二月底前的學(xué)習(xí)致家長的信》、《關(guān)于“停課不停學(xué)”再致家長》、《關(guān)于停課不停學(xué)三致家長》、《關(guān)于停課不停學(xué)四致家長》等幾封信,同時,及時將學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況及作業(yè)完成情況反饋給家長,目的是取得家長們的擁護(hù)和支持,最大限度地保障學(xué)生在家學(xué)習(xí)的效果。
(六)線上教學(xué)的局限性
1、疫情當(dāng)下,學(xué)生沒有紙質(zhì)教材,這是最大的局限性。
2、大部分教師缺乏線上直播教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),對于直播平臺的操作不熟練,制約了教學(xué)效果。
3、老師們普遍缺乏專業(yè)的教學(xué)直播設(shè)備,視聽效果大打折扣。
4、隔著屏幕,老師們無法看到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),無法監(jiān)控他們的學(xué)習(xí),互動效果差,教學(xué)效果大打折扣。
5、受家庭經(jīng)濟(jì)條件或網(wǎng)絡(luò)信號的制約和影響,線上教學(xué)與輔導(dǎo)不能做到全覆蓋,導(dǎo)致部分學(xué)生不能享受線上教學(xué)帶來的好處,有可能會對他們的學(xué)習(xí)造成一定程度的影響。當(dāng)然,最近山東省有關(guān)部門已經(jīng)出臺措施,給那些家庭貧困的學(xué)生、尤其是建檔立卡戶學(xué)生提供一定時間段的免費(fèi)流量,盡可能地保障他們的學(xué)習(xí)。
二、關(guān)于下一步線上教學(xué)的幾點(diǎn)建議
從目前全國形勢來看,我們高一學(xué)生離真正開學(xué)恐怕還得需要一段時間,也就是說,我們現(xiàn)在的線上教學(xué)方式還要維系一段時間。如何搞好下一步線上教學(xué),在此我代表年級提如下幾點(diǎn)建議,供家長朋友們和同學(xué)們參考。</font><br></h3> <h3><font color="#333333">(一)給學(xué)生的建議
1、接受目前的現(xiàn)實(shí),從思想上重視線上學(xué)習(xí)。不可否認(rèn)的是,各班也有相當(dāng)一部分學(xué)生,我個人感覺這部分學(xué)生不少于班級的三分之一的人數(shù),他們上課拖拖拉拉,就上去看那么一小會兒,不耐煩了,轉(zhuǎn)身就跑?;蛘叽蜷_直播課堂,該干什么干什么,比如睡覺去了,吃東西去了,打游戲去了,聊天去了,看小說去了,等等,至于老師講課的聲音,那不過是個背景音,是個催眠曲罷了。對于老師布置的作業(yè),要么根本不去做,要么就讓別人在網(wǎng)上分享一下他們的作業(yè),然后自己抄一抄。應(yīng)該說,所有這些做法都是錯誤的,是不成熟的表現(xiàn)。他們忘記了一個簡單的道理,那就是,“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。還有,你不學(xué),并不意味著別人沒有學(xué);你可以倒退,但阻止不了別人前進(jìn)的步伐?,F(xiàn)實(shí)擺在我們面前,我們離開學(xué)的日子還有一段距離,我認(rèn)為這部分同學(xué)真的應(yīng)該從思想上重視起來,加強(qiáng)自控與自律,堅決做到“老師在場與不在場一個樣”,“人前人后一個樣”,否則,你與別人之間的差距只會越來越大。
2、 要珍惜時間。高一上學(xué)期,尤其是期中考試以后,有的學(xué)生就已變得破罐子破摔。漫長的寒假期間,因?yàn)槿鄙倭藢W(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,缺少了老師的監(jiān)控,或者由于部分家長面對孩子不學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀而無計可施,又使得相當(dāng)一部分學(xué)生已經(jīng)浪費(fèi)了大量寶貴的時間。高一是高中三年打基礎(chǔ)的一個階段,可以說是最為關(guān)鍵的一個時期,不要把全部希望寄托在高三。不是老師們沒有耐心或沒有事業(yè)心,是我們高三的任務(wù)決定了我們根本就沒有時間回過頭來對高一、高二的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)細(xì)的復(fù)習(xí)。過去,無數(shù)的學(xué)生就吃了這樣的虧?!皝戆?快活啊 反正有大把時光”,這是抖音快手里面放的煙霧蛋、也是送給你的麻醉劑,你千萬不要被它迷惑。高中三年的學(xué)習(xí)生活稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼就會過去,所以,你再也不能這樣得過且過、浪費(fèi)大好時光了。
3、要胸有大志,不甘落后,努力拼搏。你未來到底想過一種什么樣的日子,是輕松一點(diǎn)的,還是辛苦一點(diǎn)的?是平穩(wěn)一點(diǎn)的,還是過山車式的?眼下,因?yàn)檫@場新冠肺炎疫情,尤其是前一陣子防控比較嚴(yán)的時候,有多少養(yǎng)殖戶因?yàn)榈缆繁环?,飼料運(yùn)不進(jìn)來,而被迫把自己辛辛苦苦喂起來的豬啊、雞啊,等等,給活活地填埋起來讓它死掉;有多少個小微企業(yè)因?yàn)闆]有活計、沒有原材料、沒有人工、沒有銷路而被迫關(guān)掉,面臨倒閉的危險;有多少餐飲業(yè)到現(xiàn)在還處于關(guān)門停業(yè)的狀態(tài);有多少人在小區(qū)的微信群里感嘆如果再不解封的話,家里就沒錢還房貸、車貸了;有多少人冒著被感染、被處罰的風(fēng)險而偷偷摸摸地去做點(diǎn)小生意維持生計,等等。而這個時候,如果你能有一份比較穩(wěn)定的工作的話,就不必發(fā)愁了。如果沒有這場新冠肺炎疫情,我們的這種感覺也許還不那么明顯。我說這些,無意傷害任何人,家長們也不要斷章取義誤解我的意思。咱們就想一下,我說的有沒有道理。
所以說,我建議同學(xué)們一定要胸有大志,要有遠(yuǎn)大理想,要不甘落后,要努力拼搏。 學(xué)習(xí)是一件苦差事,沒有玩著就能考上大學(xué)的,學(xué)霸們也是如此。我們要有打硬仗、批持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。千里之行,始于足下。我相信只要我們有明確的目標(biāo),從現(xiàn)在開始,確確實(shí)實(shí)為此付出辛勤的勞動,那么我們肯定會有進(jìn)步的,我們的愿望肯定能實(shí)現(xiàn)。三年后,考不上本科,考個好??埔残?;三年不行,再來它一年、二年也未嘗不可。一次考不好,不等于一直考不好,暫時落后,不等于永遠(yuǎn)落后。關(guān)鍵是千萬不要自暴自棄,要多和以前的自己比,每天有一個好的心情。入學(xué)成績很差,但始終不放棄而最終考上一個理想大學(xué)的人也是比比皆是,在此不再具體舉例。
4、聽課時,要眼、手、腦、嘴各個器官并用。跟在教室課堂上聽課一樣,我們每次在線上聽課時,也要準(zhǔn)備好筆和隨堂筆記本,對于老師所講到的一些重要的知識點(diǎn),或所補(bǔ)充的一些東西,要及時記下來,不能只拿兩只眼睛盯著手機(jī)或電腦的屏幕看,甚至是躺在床上聽課,既不動手,也不動腦,只是一味地被動接受。人之所以能從猿進(jìn)化到人類,是因?yàn)樗麜檬帧N覀兊氖?,是越用越靈活,越用腦袋就越聰明。反之,天天不用,久而久之,會讓你變傻的,真的。為什么上了年紀(jì)的人沒事手里要拿兩個保齡球玩,因?yàn)樗鼈兡艽碳ご竽X,讓你的腦子不至于提前老化,能夠讓你長壽。所以我們學(xué)習(xí)時,一定要多動手。另外,我們還要積極配合老師,對于老師所提出的問題,或者有什么不明白的地方,要大膽連麥回答或提問,而不僅僅是當(dāng)一名聽眾或看客。
5、要獨(dú)立地、按時地、保質(zhì)保量地完成各科作業(yè)。每節(jié)課后,老師都會布置一些作業(yè),各班能夠認(rèn)真完成作業(yè)的,總是那一部分學(xué)生。有的學(xué)生從沒有交過一次作業(yè),還有不少學(xué)生只是偶爾交一次。很多同學(xué)的作業(yè)純粹是為了應(yīng)付,書寫非常潦草,作業(yè)不完整,偷工減料等。更可笑的是,不少學(xué)生為了應(yīng)付老師,也為了應(yīng)付家長,想出了不少奇招怪招:有的是分享了別人的答案,有的讓別人署上自己的名字,還有的同學(xué)在線搜索答案或使用手機(jī)軟件做題,想想真是可笑!這不是典型的掩耳盜鈴嗎!我建議同學(xué)們一定要誠實(shí),會就是會,不會就是不會,沒有必要弄虛作假,因?yàn)槟菢記]意思。其實(shí)你就是不交作業(yè),老師又能把你怎么樣。這東西要靠自覺。
6、跟在學(xué)校時一樣,要按時作息。要盡量按咱們年級所定的時間表起床、吃飯、學(xué)習(xí)和休息。3月2日那一天,我使用釘釘在我班做了一個問卷調(diào)查,共有35人提交了答卷。其中有68.57%的同學(xué)沒有按時起床,有60%的學(xué)生沒有按時睡覺。可以看出,有超過一半的同學(xué)沒有按時作息。大家一天到晚盯著手機(jī)或電腦的屏幕,這本身就容易使人疲勞,再加上不能按時作息,那么你上課時的精力從何而來?聽課的效果就可想而知了。所以,我建議大家一定要按時作息,千萬不要因?yàn)槭羌倨诰头潘闪俗约旱囊螅胁豢煞趴v。
7、切忌沉溺于手機(jī)和電腦。這一句話,我們幾乎在以往每一次大休時和假期中每一次給家長寫信時,都要加上這么一句話。由于新冠肺炎疫情,這個假期我們必須用手機(jī)和電腦來學(xué)習(xí)。于是學(xué)生就有了一個名正言順、冠冕堂皇的玩手機(jī)和電腦的理由了。本來沒手機(jī)的,家長想方設(shè)法也要給他配上手機(jī),原來有手機(jī)的,嫌手機(jī)配置太低而要求換個新的,總之,學(xué)生們可以堂而皇之地拿出手機(jī)隨時隨地地玩了。對此,家長們也是非常的無奈,干氣干鼓干咬牙。在此,我建議同學(xué)們除了用來學(xué)習(xí)的時間外,要嚴(yán)格控制玩手機(jī)或電腦的時間,千萬不要不分白天黑夜地玩,在“哎呀,刺撓啊,說不上啊,鬧心扒拉;哎呀,難受啊,這旮沓,夠不著啊”中消磨意志,甚至做一些非法的事。
8、加強(qiáng)體育鍛煉,適時調(diào)整心理狀態(tài)。在漫長的假期里,天天窩在家里而不能出去,這對每個人的身體和心理都是一個嚴(yán)重的考驗(yàn)。前期,我們學(xué)校心理咨詢室的老師多次給大家分享一些有關(guān)心理調(diào)節(jié)的文章和方法,而體育教師也給大家分享了居家進(jìn)行體育鍛煉的方法,大家可以嘗試一下。不管怎么說,這個假期里,通過這個疫情,我們對健康、衛(wèi)生、疾病的傳播等等,都有了更高的認(rèn)識。當(dāng)前,“戴口罩,勤洗手,不扎堆,多通風(fēng),不信謠,不傳謠”,已經(jīng)成為防控新冠肺炎疫情的標(biāo)配,已經(jīng)深入人心,大家也都在自覺遵守著。希望即便疫情過后,大家也要堅持。
(二)給家長提幾條簡單的建議
1、切實(shí)做好孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)控。俗話說,人往高處走,水往低處流,望子成龍,望女在鳳,這是所有家長的心愿。誰都想讓自己的孩子過上不怕風(fēng)不怕雨、衣食無憂的日子。但線上教學(xué)的這段日子里,你的孩子是不是在聽課,學(xué)的效果如何,是不是一邊聽著老師的講課,一邊在干著別的事,如果沒有聽課的話,那么他在干啥?所有這些,老師們都是無法控制的。學(xué)生的年齡特點(diǎn)決定了他可能不夠自覺,這就需要來自家長的監(jiān)督了。
2、加強(qiáng)對孩子的“三觀”,即世界觀、人生觀,價值觀的教育。最重要的是要做好孩子的榜樣,努力營造有利于孩子學(xué)習(xí)的、團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。要多看書,講誠信,不賭博,少玩手機(jī),堅決不讓抖音、快手里面的無聊的、刺耳的、奇形怪狀的笑聲擾亂孩子的心,打亂他們的學(xué)習(xí)。
3、理解并積極配合老師。國有國法,家有家規(guī)。不管怎么說,為了孩子的健康成長,為了他的將來,我們做家長的還是要有一些家里的規(guī)矩,孩子應(yīng)該干什么,不應(yīng)該干什么,要有個底線,不能縱容、袒護(hù)孩子,也不能不管不問,任由其發(fā)展。
4、對孩子要有個合理的期望值。孩子暫時成績較差,或有這樣那樣的毛病,除了正常的教育以外,還是要多鼓勵,少打罵。要幫助孩子分析原因,找出對策,幫助他樹立一個合理的目標(biāo),并對他有一個合理的期望值。不高估孩子的能力,但也不放棄。退一萬步講,要相信條條大路通羅馬。
三、簡單談一談選課走班的事情。
寒假前,我們已初步統(tǒng)計了學(xué)生的選課意向。按原計劃,正月初十應(yīng)該召開全體高一學(xué)生家長會,向家長們進(jìn)一步宣講新的高考政策,對學(xué)生的選課行為進(jìn)行進(jìn)一步的指導(dǎo),然而由于疫情突發(fā),家長會被取消,也無法進(jìn)一步開展選課指導(dǎo)工作。
從年前的選課意向匯總情況來看,學(xué)生對新高考政策認(rèn)識不深,選課存在隨意化、分散化的特點(diǎn)。其中,除政史地(有71人選擇該組合)這種組合外,凡是與政治學(xué)科有關(guān)的組合,選的人數(shù)都特別少,大都僅有10人左右,如物化政僅有10人,物生政僅有11人,化生政僅有12人,化政歷僅有7人,化政地僅有10人,生政地僅有10人。學(xué)生選課意向分散,學(xué)校難以拿出足夠的教室和教師資源來滿足所有學(xué)生的選課需求。我們將提前根據(jù)目前我們大多數(shù)同學(xué)的選課意向和我們目前的師資和硬件設(shè)施,為學(xué)生精選出八、九種最適合二中東校區(qū)學(xué)生選擇的組合方式,待學(xué)生正式開學(xué)后,再進(jìn)行正面引導(dǎo),要求學(xué)生重新選擇,并簽字確認(rèn)。當(dāng)然,也可能在正式開學(xué)前就推動這項(xiàng)工作。接下來,我們將會同領(lǐng)導(dǎo)一起籌備這項(xiàng)工作,如果有什么新的精神,我們會及時告知大家,還請各位家長和各位同學(xué)提前認(rèn)真思考,做出合理的選擇。我們力爭在開學(xué)后最短的時間內(nèi)挑選班主任、組建班級、調(diào)整課程表、重新分配宿舍等。力爭將選課走班帶來的負(fù)面影響降低到最大限度。
家長朋友們,同學(xué)們,出乎意料的一場疫情,折射出人性的很多東西,也讓我們有時間對自己的人生、對我們這個社會有了更深層次的理解。環(huán)顧世界各地,風(fēng)景中國獨(dú)好。這場疫情也再一次印證了習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上提出的“四個自信”的正確性,即我們要堅持中國特色社會主義道路自信,理論自信,制度自信,文化自信。烏云終有散去之日,我們終將迎來明媚的春天。我們堅信,疫情是暫時的,困難也是暫時的,只要學(xué)生真正做到“停課不停學(xué)”,教師真正做到“停課不停工”,那么,新冠肺炎帶來的影響必定會被我們減小到最大限度。還是歌兒唱得好,“明天會更好”!
家長朋友們,同學(xué)們,我已經(jīng)說的不少了。我沒有什么高深的理論,這些都是我本人的心理話,這中間的某些話語可能對某些家長、某些同學(xué)造成一定程度的傷害,如果有不當(dāng)之處,還請大家多多原諒,請理解我的初衷。
謝謝大家!
2020年3月15日</font><br></h3> <h3><b> 會議進(jìn)行第三項(xiàng):教師代表曹佃娜老師發(fā)言</b><br></h3> <h3>
尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)歷了一個漫長的寒冬,春天終于來了。這個長長地寒假,似乎有些不一樣:于國,擂鼓震震,熱血流淌,眾志成城,抵抗疫情:于校,于師,于生,停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)授課,轟轟烈烈。
我們學(xué)校從開始的微信授課,到QQ直播,最后從3月2日統(tǒng)一釘釘上課,我們一直在摸索,在努力。我們的網(wǎng)絡(luò)授課一般采取的是備課組中每個人負(fù)責(zé)自己的專項(xiàng),面向全年級授課的方法,盡最大努力讓這些專項(xiàng)既是每個人最擅長的,又能形成一個有機(jī)的系統(tǒng)。以我們語文為例,我們在這兩個星期中,通過討論,網(wǎng)絡(luò)備課,分專題把高考的詩歌專題講解完畢,并且穿插講了三篇文言文,讓學(xué)生在訓(xùn)練專題的同時,能夠完成背誦,以減輕開學(xué)之后的記憶壓力?,F(xiàn)在我就這一個多月以來的網(wǎng)絡(luò)授課的感想給各位家長匯報一下:
1、網(wǎng)絡(luò)授課具有大信息量、大容量的特點(diǎn),節(jié)約了時間和空間,提高了教學(xué)效率。
2、網(wǎng)絡(luò)視頻具有直觀性和動態(tài)性,能突破視覺的限制,多角度的觀察對象,并能夠突出要點(diǎn),有助于概念的理解和方法的掌握。這一個特點(diǎn)在物理化學(xué)生物等學(xué)科的優(yōu)勢更是特別突出。通過多媒體實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)了對普通實(shí)驗(yàn)的擴(kuò)充,并通過對真實(shí)情景的再現(xiàn)和模擬,能有效突破教學(xué)難點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的探索 創(chuàng)造能力。
3、網(wǎng)絡(luò)視頻聲像并茂,能多角度調(diào)動學(xué)生的情緒,注意力和興趣。網(wǎng)絡(luò)視頻可以展示圖片,影視片斷,可以展示聲音等功能,吸引力很多學(xué)生的注意力,最大程度上保證學(xué)生的參與度。
4、網(wǎng)絡(luò)視頻具有可重復(fù)性,有利于突破教學(xué)中的難點(diǎn)和克服遺忘。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)效果,網(wǎng)絡(luò)授課的這些特點(diǎn),也就對我們的學(xué)生和家長提出了這樣的要求:
1、自覺自律,這是保證學(xué)習(xí)效率最重要的前提。
網(wǎng)絡(luò)授課因?yàn)闊o法直觀的面對學(xué)生,所以我們也沒有辦法去了解每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。這一點(diǎn)需要我們學(xué)生在家自己努力,也需要我們家長注意監(jiān)督,積極配合老師,我們的目標(biāo)是一致的,就是希望孩子健健康康的成人成才。只有我們勁兒往一處使,才能最大程度上保證孩子的學(xué)習(xí)效率。
2、記好筆記,隨時回顧
網(wǎng)絡(luò)視頻的大容量很容易造成遺忘,老師授課時要緊跟老師思路,眼動,嘴動。腦動,手動,記好筆記,讓課堂更有條理性,讓學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出,疑點(diǎn)明顯。 有時,遺忘是一個必然的過程,這需要我們時時復(fù)習(xí)筆記,隨時查看課堂回放。要知道一節(jié)課結(jié)束,并不是這一個知識點(diǎn)的結(jié)束。
3、完成作業(yè) 。
4、盡量和老師互動。
相信這一次疫情,會在我們生命中留下一個深深地烙印,相信這一個寒假,會是孩子們生命中最難忘的記憶之一,也相信,經(jīng)過這一個假期的自我磨練,會有很多學(xué)生開學(xué)之后給我們帶來驚喜。
疫情終將過去,春天已經(jīng)到來,我們期待我們摘下口罩,在校園相聚的那一天。最后,祝各位家長生活愉快,工作順利,希望同學(xué)們良心無愧,信心無畏,恒心無敵,青春無悔。
謝謝大家!
2020.03.15
<br></h3> <h3>
<b> 會議進(jìn)行第四項(xiàng):高一·7班孫義超同學(xué)發(fā)言</b>
</h3><h3><br></h3> <h3>尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是七班的孫義超。感謝年級給我這個機(jī)會跟大家分享這個假期的學(xué)習(xí)心得。
這個假期是我們作為學(xué)生以來過的最久的一個寒假,很多同學(xué)著急,很多同學(xué)慶幸,不同的心理演繹著不同的學(xué)習(xí)態(tài)度。
因?yàn)檫@場疫情,我們的生活和學(xué)習(xí)受到了影響,原本的開學(xué)變成了網(wǎng)絡(luò)授課。作為學(xué)生的我們,能做的就是保護(hù)好自己,不被病毒感染,在家通過網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這段特殊時期我要特別感謝陪著我、督促我、為我焦急的父母,更要感謝為我們天天網(wǎng)上直播上課的老師們,在此,我代表同學(xué)們衷心的對他們說一聲,謝謝你們,你們辛苦了!
在我們上網(wǎng)課的同時,有一個事例特別打動我:就是河南南陽的小通,他是一名高三的學(xué)生,因?yàn)橐暇W(wǎng)課,但家里沒裝寬帶,他又不舍得用流量,就向鄰居求助,蹭他們家的網(wǎng)絡(luò),屋頂信號最好,于是他就每天早上八點(diǎn)獨(dú)自一人爬上屋頂,蹭網(wǎng)上課。這讓我想到了鑿壁偷光和囊螢映雪的故事,我們安心的坐在家里,有家人的照顧,有舒服的環(huán)境,有wifi,那我們有什么理由不努力。
回想這場疫情,普通人們可以選擇回避,可以選擇安靜地呆在家里;而那些奮戰(zhàn)在抗擊新型冠狀病毒肺炎第一線的醫(yī)務(wù)工作人員毫不退縮,義無返顧地奔向這沒有硝煙的戰(zhàn)場,拋家別愛,甚至不惜付出生命。同時,想想我們村口24小時值班,守護(hù)村莊安全的鄰居,想想在各條交通要塞,為我們保駕護(hù)航的交警,想想大大小小的街道,天天消毒的工作人員,我們渾身應(yīng)該充滿力量。我們沒有理由不努力,因?yàn)檫@個社會需要我們?nèi)^斗!
或許我們上網(wǎng)課的同時也存在著許多的問題。例如,在網(wǎng)課期間可能有些同學(xué)會不自覺的玩手機(jī),從而忽略了網(wǎng)課。有的同學(xué)自律性差沒有詳細(xì)學(xué)習(xí)計劃,對時間缺乏嚴(yán)格管理。況且在家學(xué)習(xí)面對的是屏幕,缺少約束,更加難以自律。網(wǎng)課雖有其局限性,但最大的問題是不自覺的學(xué)生缺少約束,從而影響了學(xué)習(xí)效率。為了避免這種情況發(fā)生,我倡議同學(xué)們應(yīng)該自律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,明確學(xué)習(xí)計劃,上課時集中注意力,認(rèn)真聽課。我們應(yīng)該利用好這段時間,鞏固以前學(xué)習(xí)過的知識,彌補(bǔ)不足。為了提高學(xué)習(xí)效率,我們應(yīng)該遵守學(xué)校的課程和時間安排,上課時認(rèn)真聽講,并做好筆記,按時完成作業(yè)。
在這個假期我是這樣做的:每天遵守課程表上的作息時間,在網(wǎng)課開始之前,先準(zhǔn)備上課時需要的課堂筆記和課本,等待網(wǎng)課開始,在上網(wǎng)課時,把老師講的知識點(diǎn)記在筆記上,來不及記的我會記錄下時間,直播完看回放,我不會漏掉一個知識點(diǎn),更不利用網(wǎng)課時間娛樂,網(wǎng)課結(jié)束后,我會及時完成老師布置的作業(yè),及時提交,老師看到之后,我會看老師推選的優(yōu)秀作業(yè),跟優(yōu)秀作業(yè)找差距。在晚自習(xí)時間,找一些習(xí)題鞏固當(dāng)天學(xué)過的知識點(diǎn)。
我用的只是一些拙笨的方法,相信很多同學(xué)有更好的學(xué)習(xí)方法,也能制定更細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,并嚴(yán)格按照學(xué)校的作息表執(zhí)行。
延長的假期,不是用來休息的,而是用來逆襲的。面對延長的假期,我們一定要自律,不利用網(wǎng)課時間娛樂,這只會害了我們自己,畢竟結(jié)果不會陪我們演戲。一年之計在于春,在這個特殊的春天,我們相約在網(wǎng)課里,共同進(jìn)步可好?期待和同學(xué)們重回校園的一天。同學(xué)們,加油!
最后祝老師們工作順利,家長們身體健康,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
2020.3.15<br></h3> <h3><b> 會議進(jìn)行第五項(xiàng):莒南二中黨委委員、副校長潘岳金同志作重要講話</b><br></h3> <h3>尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
借此機(jī)會,我想和大家分享兩個方面 的內(nèi)容。
(一)和同學(xué)們分享的
1、感恩父母。
2、感恩老師。
3、感恩我們的黨和政府。
4、感恩一個個堅守崗位的白衣天使,正是有了他們壯美的逆行,才有了我們安靜的書桌。
(二)學(xué)會敬畏
1、敬畏國家的法律法規(guī)和各項(xiàng)要求。在防疫期間自覺按照上級要求辦事。對自身而言,就是要少外出,不聚餐,戴口罩,勤洗手。做好登記等工作,配合門衛(wèi)等工作人員的工作。
2、敬畏自然,敬畏生命。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動物,不吃野生動物。
3、正確利用手機(jī)。線上教學(xué)離不開手機(jī),但不能從此以此為借口,把手機(jī)帶進(jìn)被窩、帶進(jìn)學(xué)校,不能辦掛狗頭賣羊肉的事。不能把老師和家長的提醒和教育置于腦后。須知道,手機(jī)同科學(xué)技術(shù)一樣,是一把雙刃劍。
4、按時作息,合理安排學(xué)習(xí)和生活。
5、力所能及地幫助家長做些家務(wù)。洗衣服、掃地、做飯等。
二、和家長朋友們溝通的
1、提醒自己的神獸們按時作息,按時學(xué)習(xí)。對于不聽話的使用好你們手中的懲戒權(quán)。
2、多一些溝通和交流,嘗試建立新型的父子和母子關(guān)系,做孩子的知心朋友。表揚(yáng)和鼓勵的力量遠(yuǎn)比棍棒的力量更有效、更有力。
3、盡量多一些陪伴。陪伴不一定是在孩子的身邊絮絮叨叨,孩子畢竟是高中生了,一句問候、一杯水、一個水果,孩子自然就能感到父母的溫暖,孩子自然就能體會到父母的拳拳之心、殷殷之情。他們學(xué)習(xí)的動力自然就會綿綿不絕。
4、向老師們?nèi)鐚?shí)地反饋學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活的真實(shí)狀況,不替孩子打掩護(hù),不為了孩子對老師說謊話,因?yàn)槲覀兊哪康氖且粯拥摹? 5、關(guān)注一下孩子的衣著、發(fā)型等外在的東西。學(xué)校里是不允許學(xué)生染發(fā)、燙發(fā)、留怪發(fā)型的,是不允許女生化濃妝的(描眉、抹紅嘴唇),是不允許喝酒、抽煙的,是不允許把手機(jī)帶進(jìn)校園的。學(xué)校實(shí)行的是封閉式管理,不允許住校生隨便外出的。說這些的目的,是為了新學(xué)期開學(xué)后我們能夠更好地配合,攜手托起我們共同的希望。
家長朋友們、親愛的同學(xué)們,“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”。在孩子成長的道路上,我們始終是心手相牽、心脈相連的。我們堅信全面戰(zhàn)勝疫情的日子已經(jīng)不再遙遠(yuǎn),陽光燦爛、萬木吐綠、百花爭艷的春天會準(zhǔn)時到來,我們美麗的校園已靜候多日,等待著孩子們的歸來。<br></h3> <h3><b> 會議進(jìn)行第六項(xiàng):高一·7班徐奧杰同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓。請全體同學(xué)起立?。ㄗ拢?lt;/b><br></h3> <h3>在這特殊的時刻,我以青春的名義宣誓:
疫情未斷,絕不添亂;
眾志成城,砥礪前行;
居家學(xué)習(xí),成就自己;
奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒;
苦戰(zhàn)三年,金榜題名;
勵志篤行,不負(fù)韶華。
我自信,我努力,我成功!
我自信,我努力,我成功<br></h3> <h3><b>最后,年級主任李金寶同志做會議總結(jié)</b><br></h3> <h3>
家長們、老師們、同學(xué)們!
會議的各項(xiàng)日程基本結(jié)束了。
朱主任為我們下一步的工作作出了具體的安排,明確了我們努力的方向;潘校長站在學(xué)校的高度對我們的家長、同學(xué)們提出了更高的要求,展望了美好的未來;曹佃娜老師和孫義超同學(xué)的發(fā)言以及徐奧杰同學(xué)的誓言,讓我們看到了搞好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的信心。
我相信:距離阻斷不了我們教學(xué)和學(xué)習(xí)的熱情!疫情雖然延遲了開學(xué),但是我們要把它當(dāng)成一次彎道超車的機(jī)遇,去實(shí)現(xiàn)人生道路上的一次跨越!
沒有過不去的冬天,沒有來不了的春天,春陽送暖,草色連片。校園里的迎春花早已開放,桃花已含苞欲放,柳樹的枝條也已經(jīng)逐漸變綠,而唯獨(dú)缺少的就是同學(xué)們活潑的身影!疫情終將過去,我期待著在校園里與你們重逢!<br></h3> <h3><b> 我宣布:“莒南二中東校區(qū)高一年級學(xué)生及家長聯(lián)席會”現(xiàn)在結(jié)束!
謝謝大家!再見!</b><br></h3> <h3><font color="#333333"> </font><b><font color="#333333">疫情期間,授課老師積極備課,認(rèn)真上好每一節(jié)網(wǎng)課。</font><font color="#808080">(圖片年級提供)</font><font color="#333333">
</font></b></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#808080">語文組老師在上網(wǎng)課</font></h3> <h3><font color="#808080">數(shù)學(xué)組老師在上網(wǎng)課</font><br></h3> <h3><font color="#808080">英語組老師在上網(wǎng)課</font></h3> <h3><font color="#808080">物理組老師在上網(wǎng)課</font></h3> <h3><font color="#808080">化學(xué)組老師在上網(wǎng)課</font></h3> <h3><font color="#808080">生物組老師在上網(wǎng)課</font><br></h3> <h3><font color="#808080">政治組老師在上網(wǎng)課</font><br></h3> <h3><font color="#808080">歷史組教師在上網(wǎng)課</font></h3> <h3><font color="#808080">地理組老師在上網(wǎng)課</font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#333333"> 學(xué)生宅家,并按時觀看收聽科任老師的網(wǎng)課直播。</font><font color="#808080">
(圖片班主任提供)</font><br></h3>