<p><b> 疫情就是命令，防控責(zé)任重于泰山。為加強(qiáng)校園新冠肺炎疫情防控工作，檢驗疫情結(jié)束后開學(xué)應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，保障全校師生身體健康和生命安全，實驗小學(xué)于2020年3月18日進(jìn)行了新冠疫情防控演練。鞍山市教育局和岫巖縣教育局領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查指導(dǎo)演練情況。</b></p> 制定方案，扎實落實 <p><b> 根據(jù)實驗小學(xué)實際情況，我校制定了詳實可操作的防控演練方案，為防控演練做出了規(guī)范化指導(dǎo)。</b></p> 明確要點，落實細(xì)節(jié) 召開會議，明確職責(zé) <p><b> 張尚軍校長召開了疫情防控演練工作會議，為參加這次演練的領(lǐng)導(dǎo)教師講解了演練過程，明確個人的崗位職責(zé)，詳細(xì)安排了演練的每一個細(xì)節(jié)，讓大家對這次演練的目的過程更加清楚。同時，作為此次演練的總調(diào)度，對大家提出了要求，使大家充分重視這次演練，確保演練圓滿完成。</b></p> 演練過程，清晰實效 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">演練準(zhǔn)備</b></p> <p><b> 演練之前，學(xué)校做好了充分的準(zhǔn)備工作。演練各應(yīng)用物資準(zhǔn)備充足。進(jìn)校門有消毒區(qū)，設(shè)消毒毯；門口設(shè)保安和體溫檢測崗；進(jìn)入校園有專門通道，通道上有距離隔離標(biāo)志；教學(xué)樓正廳有體溫檢測儀；各樓層設(shè)隔離室和備用教室，確保了這次演練的有序進(jìn)行。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">入校演練</b></p> <p><b> 學(xué)生到達(dá)校門處，將依照疫情防控入校分布圖分批次、分通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入校園。首先對學(xué)生進(jìn)行初查(是否佩戴口罩)和體溫檢測，緊接著進(jìn)入指定通道口，值周教師分批次對學(xué)生進(jìn)行消毒、健康情況詢問等。檢測體溫正常的學(xué)生迅速按照指定通道進(jìn)入教學(xué)樓。</b></p> <p><b>進(jìn)校門之前做好消毒工作。</b></p> <p><b>進(jìn)入校園保持一定距離，完成體溫檢測。</b></p> <p><b> 在演練中，劉某某同學(xué)在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常，檢測人員立即上報值班領(lǐng)導(dǎo)，由應(yīng)急處理人員迅速將其帶到隔離室，并通知家長。校醫(yī)按照規(guī)范防疫程序立即上報教育局和縣疾控中心，配合相關(guān)部門對相應(yīng)人群進(jìn)行篩查、隔離，相關(guān)場所立即停止使用。由消毒人員及時對隔離室等相關(guān)區(qū)域進(jìn)行消毒處理。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">進(jìn)入教學(xué)樓演練</b></p> <p>保持一定距離有序進(jìn)入教學(xué)樓，接受體溫檢測儀檢測，如有異常馬上上報隔離并送醫(yī)院就診。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">課堂演練</b></p> <p><b> 在學(xué)生上課期間，模擬某班劉某某同學(xué)在上課中出現(xiàn)身體不適，班主任孟老師簡單詢問情況后，迅速將學(xué)生帶到教室外過道處，與其他學(xué)生隔離，并上報校長和應(yīng)急處理負(fù)責(zé)人。班主任老師及時將劉某某同學(xué)的情況告知家長，同時應(yīng)急處理的老師將該同學(xué)按照規(guī)范防疫程序迅速帶到隔離室，校長通知校醫(yī)，校醫(yī)初步詢問檢查后通知疾控中心帶到醫(yī)院做進(jìn)一步檢查。學(xué)校封存劉某某學(xué)習(xí)用品，其他學(xué)生轉(zhuǎn)至備用教室上課，由學(xué)校消毒人員及時對教室、走廊等相關(guān)區(qū)域進(jìn)行消毒處理。</b></p> 領(lǐng)導(dǎo)檢查，總結(jié)指導(dǎo) <p><b> 鞍山市教育局、岫巖縣教育局領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查了疫情防控演練情況，全程參與并做出指導(dǎo)和總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)們對我校的演練工作做出肯定，認(rèn)為扎實有效，能夠起到有效防控作用，對演練過程表示滿意。張尚軍校長和徐慶秀書記全程陪同，講解演練過程，回答領(lǐng)導(dǎo)提出的問題，接受領(lǐng)導(dǎo)提出的指導(dǎo)意見。</b></p> 扎實落實，走好每步 <p><b> 演練結(jié)束后，張尚軍校長做了詳細(xì)的總結(jié)。演練是為了更好的做好疫情防控，針對這次演練的成功與不足總結(jié)經(jīng)驗，以利于學(xué)生正式開學(xué)后做好防控工作，保障師生身心健康。</b></p> <p><b> 此次應(yīng)急演練，實驗小學(xué)疫情防控應(yīng)急工作小組全體人員及教師進(jìn)一步明確了防疫流程中的規(guī)范程序，提升了應(yīng)急處置能力，對各類突發(fā)事件時刻做好應(yīng)對準(zhǔn)備，用實際行動確保全校師生的安全和健康。疫情終將過去，實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教師一步一腳印做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備，期待全體師生校園相見。</b></p><p><br></p><p>（美篇制作：張海榮）</p>