<p> 早上六點半,很多人沉沉的睡著或醒著依然賴在床上。這類人里沒有我,我已開始準(zhǔn)備早飯。一個人吃完,把孩子的那份放進微波爐,因為她吃飯的時間我已經(jīng)開始上課了,顧不上。</p><p> 簡單的收拾后簽到,健康打卡完畢便拿起前一天下午備好的教案再通一遍。忽然想起開會時領(lǐng)導(dǎo)囑咐的宣傳防疫以及減輕學(xué)生壓力,馬上動筆在導(dǎo)語部分一一添加。一切就緒,戴上耳機,調(diào)試手機,準(zhǔn)備上課。</p><p> 問候,鼓勵,安撫……開始授課半小時。叮囑學(xué)生做眼保健操,起身活動休息二十分鐘,開始答疑(得一直守著手機,當(dāng)面不好意思問,通過手機學(xué)生們的問題真是五花八門)。</p><p> 下課后整理問題,簡單的劃兩筆,哪些需要下節(jié)課再強調(diào)。</p><p> 填寫上課情況統(tǒng)計表。</p><p> 釘釘不時的響:私信里有學(xué)生發(fā)過來的疑問,閱讀題,作文,也有給我的支持鼓勵。</p><p> 只有一部手機,我和孩子上課時間沖突,只能我下課后,把手機給她看回放。</p><p> 中午,準(zhǔn)備午飯,期間會和老友視頻聊聊,我也需要調(diào)節(jié)。吃完洗洗刷刷。休息一會兒,邊看著孩子寫作業(yè),邊判私信里學(xué)生的練習(xí)題。</p><p> 兩點孩子上課,我備課。三點陪孩子完成或美術(shù)或音樂或體育作業(yè):美術(shù)她起稿我勾邊;音樂她耍紙杯我錄像;體育一起甩甩胳膊腿兒……沒有活動課作業(yè)就一起練練字兒或讀讀英語。五點我給學(xué)生留家校本。</p><p> 準(zhǔn)備晚飯。吃完要么看會電視,要么和老友視頻。八點左右開始判作業(yè)(太早沒人交)。釘釘不定時響起,來私活兒了。學(xué)生們也是辛苦得很,十點多交額外做的題是常事兒,我也習(xí)慣了。</p><p> 絮絮叨叨的,這就是疫情下普通老師的一天。</p><p> 凌晨一點四十分,不寫了,太晚了或者太早了。大家晚安!</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>