<p> 為了豐富一下我們枯燥的線上學(xué)習(xí)，今天我們創(chuàng)作一幅圖配文作品。首先，認(rèn)真欣賞老師搜集的圖配文作品，一定要用心觀察，并構(gòu)思自己要創(chuàng)作怎樣一幅作品。題材不限，提倡健康、正能量的作品。</p> <p>圖配文《荷》</p> <p>圖配文《送元二使安西》</p> <p>圖配文《詠柳》</p> <p>圖配文《村居》</p> <p>《鄉(xiāng)村四月》</p> <p>《望廬山瀑布》</p> <p>《池上》</p> <p>《畫風(fēng)》</p> <p>《詠柳》</p> <p>《望廬山瀑布》</p> <p>《送別》</p> <p>《中秋月》</p> <p>《天凈沙秋思》</p> <p>《江南》</p> <p>《登鸛雀樓》</p> <p>《竹石》</p> <p>《詠鵝》</p> <p>《小池》</p> <p> 以下所有圖、文皆是我發(fā)小女兒所創(chuàng)造，現(xiàn)在居住北京，所有作品都是疫情期間，完成學(xué)習(xí)后創(chuàng)作?！案`”下她的作品，為了給孩子們一個警示，努力拼博才會有成就。世間最美的了勤勞，不勞而獲就是白日做夢，愿所有孩子在家中更勤奮，用自己最好的狀態(tài)，完成線上學(xué)習(xí)，閑暇時間以書為友，用知識豐滿自己羽翼，為日后搏擊長空打下堅實基礎(chǔ)。加油！</p> <p>用心欣賞</p> <p> 愿本次圖配文創(chuàng)作活動，不光鍛煉孩子們的動手動腦能力、創(chuàng)作能力，也能培養(yǎng)一下學(xué)生興趣，不經(jīng)風(fēng)雨豈能見彩虹，勤奮好學(xué)才會收獲滿滿。</p> <p> 以下我學(xué)生的稚嫩的作品，雖然不是很完美。但是，看出孩子們通過自己的努力在進(jìn)步著。生活處處皆語文，詩不都在遠(yuǎn)方，愿孩子們，通過本次活動，開發(fā)自己的潛能，讓自己更加多彩多藝。</p> <p>“泉”錯了，很少遺憾。</p> <p> 疫情期間線上課，</p><p> 家校和諧育“英才”，</p><p> 今朝努力他日益，</p><p> 日積月累知識匯。</p><p> </p>