寓言故事伴我成長(zhǎng)——三年級(jí)四班讀書活動(dòng)分享

西安市曲江第八小學(xué)

鐵五小學(xué) 三年級(jí)四班快樂讀書吧 　　讀書是一種享受，是一種心靈的旅行。旅途中可盡情去享受文字的美麗，品讀語(yǔ)言的滋味，觸摸語(yǔ)句的溫度，感受書本的芳香。 寓言是個(gè)神奇的口袋，它看著雖小，卻包羅萬象。當(dāng)我們用好奇的心去里面探尋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那生動(dòng)活潑的面紗下，卻蘊(yùn)含著耐人尋味的大道理。 一、回顧單元內(nèi)容　　寓言的寓，是寄托的意思；言，是講道理的意思。那么寓言故事就是用一個(gè)短小有趣的故事說明一個(gè)深刻的道理。 本單元我們學(xué)習(xí)了四則寓言故事。　　《守株待兔》——農(nóng)夫因兔子撞死樹樁而放棄農(nóng)耕，守著樹樁，最后田園荒蕪，被人笑話。故事告訴我們不努力總抱僥幸心理。指望靠運(yùn)氣過好日子是不會(huì)有好結(jié)果的。　　《陶罐和鐵罐》——國(guó)王櫥柜里的鐵罐自持堅(jiān)硬，瞧不起陶罐；陶罐則很謙和，不理會(huì)鐵罐的奚落。埋在土里多年后，陶罐出土成文物，鐵罐卻不復(fù)存在。故事告訴我們每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，互相尊重，和睦相處。　　《鹿角和鹿腿》——鹿一直很欣賞自己的鹿角，卻抱怨自己細(xì)長(zhǎng)的腿太難看，當(dāng)兇猛的獅子向他撲來時(shí)，難看的腿幫他獅口脫險(xiǎn)，美麗的角卻被樹枝掛住，令他險(xiǎn)些喪命。故事告訴我們事物各有自己的價(jià)值，不能憑外表去判斷事物的好壞。　　《池子與河流》——池子與河流有不同的人生態(tài)度，池子享受清閑自在的生活，認(rèn)為忙忙碌碌太辛苦；河流則認(rèn)為人生就應(yīng)該奔流不息，立志做偉大的河流。最終，河流至今長(zhǎng)流不斷，池子一年年淤塞。故事告訴我們，才能不利用就要衰退。所以我們不要貪圖安逸，虛度年華，應(yīng)當(dāng)為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，為自己的生命增添光彩。 寓言，是生活的一面鏡子。 這面鏡子可以告訴我們是非對(duì)錯(cuò)。 二、品讀寓言故事—小故事大道理 閱讀寓言故事是部編版三年級(jí)下冊(cè)第二單元的主題，圍繞該主題，老師向同學(xué)們推薦閱讀《中國(guó)古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》等經(jīng)典寓言故事。每個(gè)寓言故事都蘊(yùn)含一個(gè)深刻的道理，每個(gè)道理都是孩子們成長(zhǎng)路上的一盞明燈。 　　在這次閱讀活動(dòng)中，我們?nèi)昙?jí)四班的孩子們樂讀、會(huì)思、擅創(chuàng)作，大家各展所能，紛紛用精彩的作品匯報(bào)了自己的閱讀成果： 　　第一模塊：聚精會(huì)神讀故事 沉迷于寓言故事中的你們，時(shí)而微笑，時(shí)而皺眉，時(shí)而沉思……老師只想說，你們認(rèn)真讀書的樣子，真好。 　　第二模塊：妙筆畫故事 有的勤于收集整理，一張張圖文并茂的小報(bào)在手中誕生，用流暢的線條和繽紛的色彩把故事最精彩的部分定格在畫紙上； 　　 第三模塊：娓娓動(dòng)聽的讀故事 有的善于用朗讀，在優(yōu)美的配樂中感受文字的韻味與趣味； 　　第三模塊：認(rèn)認(rèn)真真的記故事 有的勤學(xué)善思，積累優(yōu)美詞句，把自己對(duì)故事的理解和感悟都注入筆端； 　　 第四模塊：大膽想象創(chuàng)故事 有的把故事繪成了連環(huán)畫，構(gòu)思巧妙，配文有趣，展現(xiàn)了故事的精髓； 第五模塊：聲情并茂講故事 還有的樂于分享，把最喜歡的小寓言繪聲繪色地講給我們聽…… 李蘇援給大家?guī)淼脑⒀怨适率恰逗偱c烏鴉》 黃信燁給大家講一講《城里老鼠和鄉(xiāng)下老鼠》 賈軼翔給大家?guī)怼栋蚊缰L(zhǎng)》的故事 夏遠(yuǎn)怡聲情并茂的給大家講一講《狐貍與山羊》的故事 張湉湉?fù)瑢W(xué)給大家講一講《螳臂當(dāng)車》的故事 蔡坤洋帶來《一元與五角之爭(zhēng)》的故事，聽完之后你懂得了什么道理呢？ 劉淇悅帶來《葡萄園中的寶藏》的故事 崔銘軒給大家?guī)怼厄鹋c黃鼠狼》的故事 盧文熙帶來《伐木工和狐貍》的故事 馬曉萱帶來《貓和老鼠》的故事 親愛的同學(xué)們，陽(yáng)春三月，雖不能擁抱春天，但我們可以在閱讀中相遇更多的美好。 一年之計(jì)在于春，春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇、充滿希望的季節(jié)。在這樣美好的時(shí)光里，為自己選擇幾本感興趣的好書，閑暇時(shí)捧在手中品讀一番，品讀文字之美，盡享讀書之樂！